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文檔簡介

1、今天我們來從考官的視角來看看教師資格證面試評分原則面試時，懂得考官是從哪些方面評分非常重要，能使我們更有針對性地復習、提高效率！小學評分原則分析丨小學評分原則與幼兒園相似，占分最多的是教學實行、言語體現和思維品質三項。在教學實行中，要注意每個環節時間的分派（一般導入2分鐘左右，新授5、6分鐘，鞏固練習2分鐘左右，小結作業1分鐘左右即可），同步要注意，小學生以具體形象思維為主，因此在教學措施的選擇上，應多采用某些形象直觀的和學生積極參與的方式。在語言體現上，不管是試講還是答題，要注意流暢性，語速適中。同步，試講時還要注意與學生的互動，注意體現時通過加強語言的抑揚頓挫增長體現的感染力。在思維品質上

2、，重要體目前回答問題中，可以采用第一、第二、第三或者一方面、另一方面、第三等表達順序的詞語把自己的觀點體現清晰，同步要注意答題的新意，盡量想某些別人較難想到的角度，當讓也不能為了創新區走極端。幼教評分原則分析丨評分表中，分值最高的是技能技巧、交流溝通、思維品質三項。其中技能技巧就是考試中的演示部分，規定面試者要可以儲藏某些故事，具有基本的彈、唱、畫、跳等方面的能力。這是對于幼兒教師的最基本的規定。同窗們可以著重練習一下這些方面的能力。另一方面，交流溝通重要指與幼兒之間的互動上。幼教教師在活動展示時，要盡量多的體現出與學生的溝通，同步注意傾聽幼兒。語言應流暢且小朋友化。此外，思維品質一方面表目前回答構造化問題上的思路清晰上（可用第一、第二、第三等詞匯進行串聯內容），另一方面還表目前教學的創意上。分析丨中學評分原則中，教學實行占的分值尤為突出，有35分，另一方面是言語體現和思維品質。面試中學教師資格的同窗要注意，教學時要注意精確性。另一方面要注意設計好板書。板書設計的原則是：字不如表，表不如圖。盡量把課堂內容以圖示的形式展示在板書上。教學環節的時間分派上，一般導入2分鐘左右，新授5、6分鐘，鞏固練習2分鐘左右，小結作業1分鐘左右即可。中學考生的語言體現和思維品質跟小學要注意的同樣，可參照上面小

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