1、第 第 頁小學(xué)班級親子活動(dòng)方案學(xué)校班級親子活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：援助家長制造與孩子間的溝通、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長。參與人員：六2、六3、六5班全體家長、同學(xué)、班主任、體育老師、當(dāng)天下午有課的科任老師。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場、足球場。活動(dòng)時(shí)間：20*年12月8日星期三下午14：3016：40活動(dòng)組織：總指揮：曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、陳少巖、各班主任場地布置、活動(dòng)組織后勤保障：謝東紅、劉微蘭飲用水、禮品領(lǐng)取安全保障：黃光威、黃文金預(yù)防受傷活動(dòng)過程：一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。二、各班組織家長、同學(xué)到指定的場地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)章，

2、指導(dǎo)開展活動(dòng)。三、親子活動(dòng)游戲以班為單位1、協(xié)同運(yùn)輸籃球游戲方法：家長與同學(xué)手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)輸完為勝。分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行競賽活動(dòng)地方：籃球場活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。2、二人三足游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師發(fā)令后需要繞過標(biāo)識物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。活動(dòng)地點(diǎn)：足球場游戲規(guī)章：綁腿的布條不能松，需要兩個(gè)人同時(shí)跑。分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行競賽，父子或母子協(xié)作。3、拋接毽球游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，1

3、2個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子協(xié)作。活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)4、穿越障礙救人接力游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)學(xué)校班級親子活動(dòng)方案2一、活動(dòng)形式：親子競賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與同學(xué)之間等親近關(guān)系協(xié)作、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。2、通過參加競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長與孩子之間的親密協(xié)作，增進(jìn)彼此感情。三、

4、活動(dòng)時(shí)間：20*年5月31日星期一下午4：00-6：30活動(dòng)地點(diǎn)：高家基學(xué)校學(xué)校山頂操場四、活動(dòng)預(yù)備：1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)預(yù)備。3、獎(jiǎng)品預(yù)備。4、發(fā)動(dòng)家長。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)前預(yù)備。2、歡迎家長。3、親子競賽活動(dòng)開展：1活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)章家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。2親子搶凳子：規(guī)章家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。3親子大象拋接投沙包：規(guī)章孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。4二人三足：規(guī)章依據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)

5、PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。5媽媽認(rèn)孩：規(guī)章5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按狀況派發(fā)小獎(jiǎng)品。6家長、孩子、老師共享活動(dòng)體會。7親子派發(fā)、共享禮品。六、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品；提示大家留意交通安全，各自返家。學(xué)校班級親子活動(dòng)方案3活動(dòng)主題：親近大自然，采摘?dú)g樂行活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，感受山野的靈氣，傾聽大自然的交響，收獲歡樂和盼望，親子相約六一節(jié)，攜家人，伙伴一起享受大自然帶來清爽氣息。活動(dòng)地點(diǎn)：西山枇杷園活動(dòng)時(shí)間：20*年6月2日早上10點(diǎn)初定活動(dòng)過程：一、早上十點(diǎn)附小大門口集中二、西山枇杷園采摘三

6、、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐四、下午二點(diǎn)返程五、活動(dòng)費(fèi)用：采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算，視報(bào)名人數(shù)，如較多就統(tǒng)一安排車輛，人數(shù)少就自駕中餐及車費(fèi)平攤。六、義工孩子和家長：1.簽到： 孫翎凱母子2.拍照：湯飛凡爸爸3.現(xiàn)場紀(jì)律安全：劉宇婧家長4.報(bào)名工作匯總：陳蒙家長【免責(zé)聲明】凡報(bào)名參與者均視為具有完全民事行為技能人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承受，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本事隊(duì)聲明依法解決，凡報(bào)名者均視為接受本事隊(duì)聲明。代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參與者如蒙受人身損害，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承受。本事隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的商定效力，同樣適用于本次活動(dòng)協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。以上作為

7、強(qiáng)制性要求，參與者視同默認(rèn)。學(xué)校班級親子活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：援助家長制造與孩子間的溝通、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長。參與人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、同學(xué)、班主任、體育老師、當(dāng)天下午有課的科任老師。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場、足球場。活動(dòng)時(shí)間：20*年12月8日(星期三)下午14：30-16：40活動(dòng)組織：總指揮：曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào)：組織組長：組織人員：各班主任(場地布置、活動(dòng)組織)后勤保障：(飲用水、禮品領(lǐng)取)安全保障：(預(yù)防受傷)活動(dòng)過程：一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。二、各班組織家長、同學(xué)到指定的場地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)章，指導(dǎo)開展活動(dòng)。三、親子活動(dòng)游戲(以班

8、為單位)1、協(xié)同運(yùn)輸籃球游戲方法：家長與同學(xué)手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)輸完為勝。分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行競賽活動(dòng)地方：籃球場活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。2、二人三足游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師發(fā)令后需要繞過標(biāo)識物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。活動(dòng)地點(diǎn)：足球場游戲規(guī)章：綁腿的布條不能松，需要兩個(gè)人同時(shí)跑。分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行競賽，父子或母子協(xié)作。3、拋接毽球游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。活動(dòng)