1、第6頁共6頁2022年中學“文明辦公室”評選方案為了加強校園文化建設和師德師風建設，提高教師素養(yǎng)，促進團隊文明和諧發(fā)展，創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境，提高工作效率，學校決定開展“文明辦公室”評比活動。現(xiàn)將具體事項通知如下：一、辦公室衛(wèi)生要求1辦公室整體布局合理，整潔美觀，無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。2辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。3地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調(diào)等干凈整潔。4各種辦公設備(電腦、飲水機、空調(diào)等)能保持清潔，保養(yǎng)良好，按時斷電。5每天有專人負責辦公室的清潔衛(wèi)生，做到早晚各打掃一次，隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。二、整潔辦公室創(chuàng)建標準

2、1遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。2辦公室裝飾、布局簡潔莊重，突出特色。能圍繞學校校風、教風等主題，將學科特點和年級個性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書香氣息，有適當?shù)拿阑嚓P(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。3辦公室內(nèi)干凈整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衛(wèi)生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時，室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵，在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評。4注重建設節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電，不開無人燈、白日燈，離校時關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機、門窗等。5辦公室無吸煙、不做與教學無關(guān)的事情，不隨意串崗。6三人及以上的辦公室設立一名負責人。三、創(chuàng)建和評比時間第一階段(創(chuàng)建階段)：_月_日-

3、_月_日，各教師認真學習方案精神，對照評比標準對本辦公室開展自查與整改。對于不符合標準的事項制定整改措施，實施整改；第二階段(評比階段)：_月_日起至學期結(jié)束，學校每周組織相關(guān)人員進行不定期檢查，并將檢查結(jié)果以適當方式公布。對于檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達標；第三階段(表彰階段)：創(chuàng)建和評比領(lǐng)導小組根據(jù)上述評分進行匯總和綜合評估，評比結(jié)果分為一等獎_個，二等獎_個，三等獎_個，并給予一定的獎勵。四、創(chuàng)建和評比領(lǐng)導小組成員組長：_副組長：_成員：_五、本方案未盡事宜，另行通知。徒司中學“文明辦公室”評比表內(nèi)容名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無與教學有關(guān)的物品。(20分)地面整潔

4、，無痰跡、雜物等，垃圾及時清理。(20分)墻面潔凈，窗臺干凈，玻璃明亮，美化有特色。(20分)室內(nèi)不吸煙，沒有煙蒂、煙缸。(20分)初一辦初二辦初三辦(1)初三辦(2)政史地生辦政教處電教處體育組總務處教導處油印室校醫(yī)室會計室實驗室書記室校辦副校(1)副校(2)2022年中學“文明辦公室”評選方案（二）為了加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，經(jīng)研究，決定在本學期實施“文明班級”評比，通過評比，表揚先進，樹立榜樣。一、具體要求。1門窗。門窗上干凈無蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標牌無積灰，前后門口外墻無亂貼亂畫，不在門上隨意張貼。2地面。地面衛(wèi)生清潔、無紙屑、痰跡、口香

5、糖等雜物。3物品擺放。(1)桌椅。桌椅排列整齊橫豎對齊成直線，書本統(tǒng)一擺放在課桌左上角。桌面、凳面無刻印和貼畫紙。(2)衛(wèi)生潔具。掃帚、簸箕、紙簍、水桶等衛(wèi)生潔具擺放有序，統(tǒng)一整齊擺放在圖書角柜子下方；紙簍里無零食袋，每天能及時清理。(3)講臺。講臺上物品擺放整齊，無粉塵，學生收交的作業(yè)擺放整齊。講臺抽屜內(nèi)物品放置整齊，無雜物、無垃圾。4飲水機。飲水機有專人開關(guān)，機身無灰塵，蓄水罐無水溢出，旁邊地面無積水。如有學生自帶水杯，建議帶有蓋子的杯子，一律放在課桌下面。5圖書角。圖書角圖書擺放整齊，書籍無破損，書柜內(nèi)外無積塵和雜物。6墻面。教室內(nèi)外(走廊)墻面無腳印等痕跡，墻角無灰塵、蜘蛛網(wǎng)，下水管道

6、無堵物，三表張貼在指定的框內(nèi)，無破損和涂改。7黑板報。每月的黑板報定期更換，主題突出，設計精美，抄寫工整，能體現(xiàn)班級活動和教育主題。8綠化角。如有綠色植物或其他小生物，擺放整齊在合適的位置，選派學生認真管理。9教室布置。教室整體布置能體現(xiàn)班級風格、特色。如：自制班訓，班級公約等，要醒目。二、創(chuàng)建和評比時間：第一階段(創(chuàng)建階段)：_月_日-_月_日，各班主任認真對照評比標準對本班級開展自查與整改。對于不符合標準的事項制定整改措施，實施整改；第二階段(評比階段)：_月_日起至學期結(jié)束，學校每周組織相關(guān)人員進行不定期檢查。對于檢查評比有問題的班級要限期整改直至達標；第三階段(表彰階段)：創(chuàng)建和評比領(lǐng)導小組根據(jù)上述評分進行匯總和綜合評估，評比結(jié)果分為一等獎_個，二等獎_個，并給予一定的獎勵。三、創(chuàng)建和評比領(lǐng)導小組成員組長：_副組長：_成員：_四、本方案未盡事宜，另行通知。徒司中學“文明班級”評比表內(nèi)容班級門窗：門窗上干凈無蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標牌無積灰，前后門口外墻無亂貼亂畫，不在門上隨意張貼。(20分)地面：地面衛(wèi)生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物。(20分)物品擺