1、第11頁 共11頁學雷鋒精神做美德少年演講稿范文2022篇一尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!今天我們演講的題目是：讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年。三月，是一個充滿春意的季節;三月，也是一個踏滿青春腳步的季節;三月，更是一個難忘的季節，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字雷鋒!雷鋒，他擁有古道熱腸;雷鋒，他懷有熱誠熾熱的心。在生活中，為人民效勞是他的宗旨;在軍隊里，苦練本領是他的口號;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學改錯題、他背伙伴過河、他給戰友家寄錢、他給生疏大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他清掃車

2、站為旅客效勞雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞當中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的本質!他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻，讓無數個靈魂為他感動，無法忘卻。那么，作為新時代的接班人，我們又該怎樣做呢?“讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年!”“讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年!”讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動地的大事!讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂

3、撞父母，能承受家長的教導，你就是孝敬父母之星;不欺負別人，與同學友好相處，你就是團結友愛之星;不買“三無”食品，珍惜父母和別人的勞動成果，你就是節儉節約之星;按時完成作業，對教師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星;認真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動之星;遵守紀律，不損害班級和學校的利益，你就是保護集體之星;每天堅持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星;每天堅持“兩操”和陽光體育活動，你就是運動之星;每天堅持寫日記、讀名言、做好事，你就是進取之星只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代的美德少年!同學們，雷鋒雖

4、然已經離我們遠去了，但雷鋒精神仍然存在!讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光輝!我們的演講到此完畢，謝謝大家!篇二尊敬的教師、親愛的同學：你們好!我是六年級的某某某，我今天演講的題目是學雷鋒爭做美德少年。春天是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。學校做了學雷鋒，爭做美德少年的宣傳發動，發出了學雷鋒的建議，每一位同學在理論活動中感受雷鋒的效勞精神，學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、教師、同學以及校園，真正學會感恩、體驗生命的價值。真正的做一個美德少年!我們在學習雷鋒精神的同時，更要感

5、謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氣氛。我們要感謝父母的養育之恩，感謝教師的教導之恩，感謝朋友的幫助之情，感謝校園里的一草一木、一桌一椅，感謝食物、水和空氣，感謝我們身上的衣裳，感謝孕育這一切的宇宙萬物，感謝創造這一切的勞動者!那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢?有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、清掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養

6、育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。想起一首名叫感恩的心的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學們、教師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，安康成長;對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧;對關愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂;對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙;對承受你幫助的人

7、心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和和諧美麗!學雷鋒典范，做美德少年，讓我們攜手邁進充滿愛的季節，同學們，行動起來吧!篇三雷鋒，小時候第一次聽到這個名字時，不知道雷鋒是誰，更不知道他所做的好事。6歲時，我只模模糊糊的知道雷鋒經常做好事。如今，我真正認識了雷鋒，知道了他奉獻自我、助人為樂的精神，知道了我要學習他樂于助人的精神。從我認識雷鋒起，我就欽佩他，決心向他學習，做美德少年，多為社會做奉獻!于是我便向雷鋒學習，幫助同學，而印象最深的是那一次。那次，學校有英語歌唱大賽，由于接近考試，參加的同學少，只有4個，可是找樂曲又成了費事，他們

8、家有的沒電腦，有的電腦壞了，沒法找。作為課代表，我便決定幫他們找音樂。找了音樂，他們沒法練，我只好一字一句的教發音、句子和調子。每天中午晚上都要排練，累得腰酸背痛。可他們英語普遍不太好，很難教，我每天都帶他們齊讀五遍，然后又一個個考核，最后跟伴奏唱。后來，我參加了他們，每天更加辛苦的練習。功夫不負有心人，我們成功獲得了第一名!從那以后，我更加樂于助人，同學有題不會我會耐心地講解，公交車上我會給老人和孕婦讓座，朋友遇到困難時我會積極地開導她雖然雷鋒永遠的分開了我們，但在21世紀，許多人都學習雷鋒精神，人人都是活雷鋒!讓我們把雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永垂不朽!篇四親愛的教師，同學們：大家好!寒

9、假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產戰士雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永久的典范。自從20某某年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都可以崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、理論雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人

10、、創立雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都可以發揚雷峰精神。我們舉行了節儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德典范”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心請教、不恥下問的同學也越來越

11、多了。如今，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;同學間的關心多了，隔膜少了，同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級團結友愛班。在我們校園里，也涌現著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光輝!同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為典范，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句好心的話語就能翻開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動

12、作，就能為別人帶來一片和諧!“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準那么而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目的，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!篇五親愛的教師，親愛的同學們：下午好!今天我演講的題目是雷鋒在我們身邊。“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份

13、黑暗?假如你是一顆糧食，你是否哺育了一個生命?”雷鋒雖早已離我們而去，可是每每想起雷鋒，我總會想起這段話，每每提到雷鋒，我總會由衷感慨：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。可是有人卻說：“如今是21世紀，雷鋒精神早就過時了。如今很多人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神呢?”可我卻不認同。在我的記憶中：那天，雨下得很大，沒有帶傘的我，只能在風雨中疾走。走著走著，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你是不是忘記帶傘了呀?”我轉過頭，一個小弟弟舉著一把傘，天真的望著我。我微微一笑，說：“對呀，我忘記了。”“那我們兩個共用一把傘吧。”沒等我答復，他就已經跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋，說：“謝謝。”

14、“不用謝，教師給我們講過雷鋒叔叔的故事，他做好事不留名，我應該向他學習。”面對這樣一個孩子，我汗顏了。一個小孩子，都懂得助人為樂的雷鋒精神，假如手中有傘的是我呢?我或許會匆匆走過，根本不會注意到那些冒雨狂奔的人，更談不上把傘借給他們了。不知大家還有沒有發現，其實雷鋒就在我們身邊：4月20日，四川雅安發生了里氏7。0級的地震，正所謂：一方有難，八方支援。一時間，來自全國各地的愛心人士，不顧自己的的安危，組成一支支抗震救災的隊伍，趕赴災區;全國抗震救災英雄陳光標，也在捐出善款230萬及一些救災物品，并親臨現場指揮抗震救災;而且在我們的學習生活中，也有許多這樣的雷鋒：我們的班委們，他們默默無聞的為班級、為同學做著奉獻，毫無怨言;我們親愛的教師們，他們孜孜不倦的教育我們，關心我們，犧牲自己的休息時間，為我們補課、和我們談心，無怨無悔。你看，小到班級，大到國家、社會，我們身邊一直都有這樣的雷鋒，雷鋒精神怎么會過時呢?親愛的朋友們，當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被偷走，有人看見卻不敢吱聲的時候;當你需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，你會是什么心情呢?想必那滋味并不好受。可假如就在這時，有一個人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢!我相信答案一定是后者。所以在新時代，我們不是更需要這種關愛別人，幫助別人