1、精品文檔Word格式 高三班主任方案2022年5篇 進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風學風建立,營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境,下面我給大家?guī)砀呷嘀魅畏桨?022年，盼望大家喜歡! 高三班主任方案2022年篇1 根據(jù)我班實際狀況，結(jié)合高三學期的學習任務和進展要求，特制定本學期的工作方案： 一、學情分析 我班現(xiàn)有同學54人，是理科一般班，同學在高一時的學習根底很差，學習習慣不好，上課和自習課情愿溜號的多，下課時能連續(xù)整理課堂內(nèi)容的少。高二期末聯(lián)考中，全班級前50名的同學有2人，總成果在學年600名之后的同學有12人，整體成果一般，男生學習不好的居多。 二、工作要點 1.加強思想訓練

2、，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為進步同學的思想素養(yǎng)應對高三學習，對同學的思想訓練主要從以下幾個方面進展; 抱負訓練開學初確定學習的詳細目的，定好學習行動并形成墻壁文化，承受全體師生的監(jiān)視。 態(tài)度訓練敢于吃苦，敢于拼搏。目的要讓同學隨時見得到班主任，隨時讓同學感覺到教師在關(guān)心他。 3、抓好學風建立，突出一個“濃字，在進入高三的起始階段肯定要讓每位同學端正學習態(tài)度，形成良好的學習氣氛，對成果略微突出的同學多來一點鼓舞，對成果稍差一點的同學不憐惜你的表揚，確實根底差的同學鼓舞他順當?shù)哪玫礁咧腥甑漠厴I(yè)證書。必需給每位同學制定一個目的，并隨時根據(jù)同學的學習狀況進展修正，在訂方案時肯定要貼近高考

3、，是那一類學校肯定要詳細，這樣班級才穩(wěn)定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大局部同學在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到09級盼望，才會表達一個班級的學習風氣是否深沉。 4、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和討論班主任在各個階段的工作思路，有效地施行班主任工作方案范本中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參與的扣0.5分。班主任教研會肯定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務為動身點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效。 5、年青班主任要虛心向老班主任學習，總結(jié)和汲取班主任閱歷，肯定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責任，班

4、級組將進展囗頭訓練，問題嚴峻的盡管是高三也要交換。 6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成果，教研會以及同學的出勤率等方面的綜合評定。 7、連續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好同學缺勤記載，當天值日的教師必需全天到位，巡堂要勤記載要準，把握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到催促同學的作用，也可以到達催促教師的作用。 8、班主任肯定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必需將不層次的同學同科任教師進展溝通，優(yōu)秀的同學那科強那科弱，必需讓全部的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零的道理，

5、必需齊頭并進，才可能到達有效的有效，假設班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的溝通少，這只能說明你的班主任工作消失了破綻，是不成功的。 高三班主任方案2022年篇4 本班同學共67 人，其中男生20 人，女生47人，男生比例偏小，而且，性格活潑的男生，紀律觀念淡薄的男生偏多，他們沒有形成良好的紀律和行為上的法規(guī)，使得班級的管理難度顯得較大。另外，由于以上因素，同學的高一和高二的學問把握的效果很差，根底學問上消失了破綻。針對以上同學現(xiàn)狀和學校德育工作方案，制定班級工作方案如下： 一、工作目的： 1、營造高考氣氛，讓同學進入高考備考狀態(tài); 2、強化德育教研，進一步優(yōu)化學風、班風; 3、在紀律方

6、面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的保障。 二、詳細工作： 自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務。 (10)愛惜公物，對教室設施使用要經(jīng)心，不得喪失。 (11)有事提早請假報告，不得隱隱瞞騙。 (12)仔細遵守以上要求，假設違背將按規(guī)處理。 二、班級溝通平臺 1、暢通的班級通訊網(wǎng) 班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學，防止一些錯誤的發(fā)生。本學期沿用通訊網(wǎng)機制，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡，本學期將使機制更為完善。 2、班級博客 班級博客是我班另一特色溝通平臺，設有特地同學進展日常管理。博客

7、設有班主任教師近期工作方案、同學優(yōu)秀學習閱歷、社會熱點、各值周班長的周例總結(jié)及其他學習資訊，是教師同學溝通的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持，并號召同學廣泛參加。 三、學習方面 1、制定方案 明確學習任務，確立學習目的，樹立正確的人生觀，要求同學以一個平常的心態(tài)，自信的自我面對高考的劇烈競爭。千里之行始于足下，要求同學制定實在可行的學習方案。 2、學習閱歷溝通 組織同學進展學習閱歷溝通，促使全班同學互幫互學共同進步。 3、同桌之間互補互助 同時互相競爭從而到達一個共同目的。 4、學習型小組創(chuàng)立 在高三階段，學業(yè)日趨繁重，學習更不能指靠單槍匹馬，肯定要定期準時的開展學習型小組活動，在關(guān)心別人的

8、同時使自己獲得進步。 1)此工作方案各由學習委員統(tǒng)籌，各科課代表監(jiān)視管理，爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在，將學習的心得及方法與組員溝通。 2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進展爭論，擅長者對其作出解答。假設無法解決，那么可向其它小組或教師懇求關(guān)心，得到答案后，負責教會組內(nèi)其他成員。每位同學確保有疑問準時解決，不把問題積壓下。 5、體育熬煉 強化體質(zhì)和意志力，減輕精神壓力，調(diào)整學習狀態(tài)。充分利用體育課 四、主要活動 1、三月五日敬老愛老活動 在學雷日，重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們預備的節(jié)目，給他們帶去溫馨和歡樂。

9、 2、雙節(jié) 鼓舞同學們參加到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中，培育自己的力量，展現(xiàn)自己的才華，做到文理相通。盡量多地參與一些活動，在活動中收獲書本中學不到的學問。對班級在雙節(jié)中的樂觀分子進展表彰。 3、成人儀式 集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學們暢談抱負、暢談將來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任的熟悉。 4、畢業(yè)典禮 班級組織一次聯(lián)歡會，邀請全部任課教師，回憶一年來的酸甜苦辣，預備豐富多樣的節(jié)目，填寫同學錄，并拍照紀念。 春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應當從零開頭，面對現(xiàn)實，放眼將來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工

10、作蒸蒸日上，特制定工作方案如下： 一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍 班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班，但班內(nèi)有局部原來擔當過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)絡，理解狀況，臨時進展分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的根底。 二、努力研討“點圓式工作法、同學主動性與制造性等訓練理論，并將其付諸與理論中，以此為理論指導開展班級工作。 連續(xù)開展并深化“值周班長制、“

11、值周日制，充分發(fā)揮全部同學的樂觀性、主動性與制造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一管理者。通過參加班級管理，使其體會到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺承受管理，促其快速成長。 班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺察問題準時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄，準時總結(jié);留意同同學們溝通，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改良班級工作方式及工作思路。從而增加了班級集體的分散力，使班風有改觀，為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。三、想方設法調(diào)動同學學習樂觀性，激發(fā)學習愛好，掀起學習熱潮。 高一班級能否打下堅

12、實的根底，將直接關(guān)系到將來的高考。基于這種緣由，在學期初我將通過班會、個別談心等方式，以調(diào)動同學學習愛好為主，激活同學學習熱忱，關(guān)心同學樹立遠大抱負，并為這一目的制定詳細的施行方案，并付諸行動。在班內(nèi)，以“點圓式工作法為指導，合理支配各科自習，要求各科科代表各負其責，與教師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。連續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學風。 三、以學習為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。 利用“點圓式工作法，確定：學習為點，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓同學始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的打破是不行能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束同學的行為，對于日常工作中的問題，實行適當?shù)姆绞剑瑴蕰r覺察準時處理。 四、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐作用。 連續(xù)推行并施行“全員班主任制，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)同學座談會，準時溝通信息、想方法出點子，實現(xiàn)集體的才智共享，充分發(fā)揮團結(jié)的力氣。時刻教育同學要敬重教師，要敬重教