1、2022-2023九上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1下列說法正確的是( )A溫度越高的物體,放出的熱量越多B在“摩擦生熱”的過程中,內能轉化為機械能C鐵塊很難被壓縮,是因為分子間存在著斥力D內陸地區比沿海地區晝夜溫差大,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容大2學習了分子動理論之后，欣欣同學總結了很多生活中與分子動理論有關的現

2、象，下列總結中不正確的是A腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中B人造木板黏結劑中的甲醛擴散到空氣中造成環境污染C用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力D“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大，作用力變得十分微弱3有一人用一滑輪組分別將1 000 N和2 000 N的物體勻速提高相同的高度，動滑輪重200 N，繩重及摩擦都不計，則在上述兩種情況中A人做的額外功相等 B滑輪組的機械效率相等C人做的總功相等 D人做功的功率相等4小明在研究通過導體的電流時，根據測量數據繪制出如圖所示的I-U圖象對此作出的判斷中，錯誤的是A通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比B通過R2的電流與它兩端所加

3、電壓不成正比C將它們串聯接入到同一電路中時，通過R1的電流較小D將它們并聯連接到兩端電壓為1.5V的電路中時，通過干路的電流大約是0.46A5一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有30cm3煤油溢出；特其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有27cm3水溢出，已知煤油的密度是0.8103kg/m3，則物塊在水中靜止時的狀態及物塊的密度分別是A下沉，1.1103kg/m3B漂浮，0.85103kg/m3C懸浮，1.0103kg/m3D漂浮，0.9103kg/m36質量為40kg的小華同學，為了從5樓爬到6樓，他在10s內連續向上跳了12個臺階，在這段時間內，小華的功率大小最接近于A1100W B

4、8W C11W D110W7關于公式 R=，下列說法正確的是（ ）A導體的電阻與導體兩端的電壓成正比B導體的電阻與通過導體的電流成反比C導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比D導體的電阻與導體兩端的電壓和通過導體的電流都無關8如圖所示電路，若閉合開關S，電壓表示數跟原來相比A不變B增大C減小D無法判定9如圖所示，用熱傳遞改變物體內能的是A用磚頭鉆孔B用煤氣燒水C金屬塊在砂石上摩擦 D用鋸子鋸模板10新交通法規于2013年1月1日施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元汽車上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶當安全帶系好時，相當于閉合開關，指示燈不亮；安全帶未系好時，

5、相當于斷開開關，指示燈發光圖中符合上述要求的電路圖是（ ）ABCD11用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器上端的金屬球,驗電器下端的金屬箔會張開一定角度,下列說法錯誤的是A驗電器的金屬箔因帶上同種電荷相互排斥而張開B驗電器不能精確的測出物體所帶電荷量的多少C毛皮摩擦過的橡膠棒帶電，是因為橡膠棒失去了電子D用該橡膠棒靠近某輕質小球時相互吸引，該小球可能不帶電12下列屬于費力杠桿的是A鉗子B船槳C自行車手閘D剪枝剪刀二、填空題13如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的

6、速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_W2，P1_P2（選填“”、“”或“=”）。 14電壓表讀數時，看清刻度盤上標的_和最小分度值。使用規則：(1)電壓表要_在電路中(均選填“串聯”或“并聯”)；(2)電流從電壓表的_接線杜流入，從_接線柱流出，否則指針會反偏；15如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中_（選填“a”或“b”）是動能高度關系圖線，小石塊達到的最大高度為_m，小石塊在3m高時的機械能為_J16游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中，動能_（選填“增大”、“減小”或“不變

7、”），同時臀部有灼熱感，這是通過_方式來改變內能的.三、實驗題17（8分）某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關為了驗證猜想，他們設計了如圖所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置 （金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：（1）食鹽水溶液的導電性能可以由_來判斷；（2）將金屬片a、b分別插入甲、乙所示位置可探究猜想_（選填序號），為了探究猜想應將金屬片a、b分別插入_兩圖所示位置；（3

8、）將金屬片a、b分別插入乙、丁所示位置，若I乙I丁，由此可得到的結論是_；（4）這個實驗用到了初中物理學中最常用的探究方法是_（寫出一種即可）18（8分）（2017煙臺卷）下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告實驗名稱：測量滑輪組的機械效率實驗步驟：（1）用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格（2）按如安裝滑輪組，分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置（3）拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值，用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將這三個量填入表格（4）算出有用功W有、總功W總、機械效率并填入表格（5）改變鉤碼上升的高度，重復上面的實驗，記錄并計算實驗數據實驗記錄：實驗結

9、論：在忽略繩子的重力和摩擦的情況下，滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關請你評價小明和小紅的實驗報告（1）指出實驗步驟中存在的錯誤和不足； （2）從理論上分析說明他們實驗結論的局限性19（8分）下圖是小明利用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗，每個鉤碼重為0.5N.(1)實驗前，將杠桿的中點置于支架上，杠桿靜止時如圖甲所示，為了讓杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向_ (填“左”或“右”)調節，這樣可以消除_的影響.(2)在A點懸掛三個鉤碼(如圖乙所示)，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛_個鉤碼;(3)取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，杠桿在水平位

10、置平衡時，測力計的拉力為_ N;若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測力計的讀數將_ (選填“變大”、“變小”或“不變”).(4)為了模擬體驗桿秤的制作和使用方法，小明重新調節杠桿的支點O位置，并找來一個重為3N的小盤，掛在杠桿的最左側，此時，杠桿剛好在水平位置平衡，如圖丙所示.然后，他用一個鉤碼作為秤舵，根據杠桿的原理標好刻度，這樣便制成了簡易的桿秤.測量物體的質量時，只需將該物體放入小盤，將作為秤舵的鉤碼掛在杠桿的右側，并左右移動，直到杠桿再次平衡時，懸掛鉤碼處的刻度值，就是所測物體的質量大小.杠桿的自重是_N;桿秤的最大測量值為_ g; (g=10N/kg

11、,摩擦不計)若桿秤的刻度值記為m，對應的刻度位置到支點O的距離記為x.請在圖丁中大體畫出m與x的關系圖像.四、作圖題20（8分）請根據圖甲所示的實物連線圖，在圖乙方框內畫出對應的電路圖。（_）21（8分）重為4牛的物體A靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖中畫出它對地面的壓力。五、計算題22（10分）一輛長 150 米的列車，勻速通過長 250m 的大橋，需 10s 的時間； 求：（1）這輛列車的速度？（2）如這輛列車以同樣速度連續通過大橋和連接大橋的一條長 400 米的隧道， 一共需要的時間？23（12分）小高家里原來用液化石油氣燒水，每天用60的熱水100kg，她參加“探究性學習”活動后，

12、在老師和同學的幫助下，制造了一臺簡易的太陽能熱水器（1）若用這臺熱水器每天可將100kg的水從加熱到60，這些水吸收的熱量是多少（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是）參考答案一、選擇題1、C【解析】A溫度高的物體，如果不發生熱傳遞，不會放出熱量，故A錯誤；B在“摩擦生熱”的過程中，是機械能轉化為內能，故B錯誤；C鐵塊很難被壓縮，是因為鐵塊被壓縮時，分子間距變小，由于分子間存在相互的斥力，致使鐵塊很難被壓縮，故C正確；D內陸地區比沿海地區晝夜溫差大，原因之一是砂石比熱容比水的比熱容小，故D錯誤2、C【解析】

13、物質是由分子組成的，分子間存在間隙，組成物質的分子永不停息地做無規則的運動，物體溫度越高分子運動越劇烈；腌制鴨蛋時，把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋與鹽之間的發生擴散現象，故A正確；由于分子在不停地做無規則的運動，所以，人造木板粘接劑中的甲醛會擴散到空氣中造成環境污染，故B正確；用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的引力，故C錯誤，符合題意；由分子動理論知道，當分子間的距離大于分子直徑的10倍時，分子間的作用力就變得十分微弱了，由于“破鏡不能重圓”就是分子間的距離太大，所以作用力變得十分微弱的緣故，故D正確，故選C。3、A【解析】A. 不考慮繩重和摩擦，克服動滑輪的重力做的功就是

14、額外功，用同一滑輪組，動滑輪的重是一樣的，克服動滑輪的重做的額外功就是一樣的；B. 不考慮繩重和摩擦，克服動滑輪的重力做的功就是額外功，提起1000N和2000N的重物，有用功是不同的，所以滑輪組的機械效率是不相同；C. 額外功相等，有用功不同，所以總功不同；D. 因為做功時間不同，無法比較功率大小。故選A.【點睛】不計繩重和摩擦也就是說只考慮動滑輪的重，克服動滑輪的重力做的功就是額外功，用同一滑輪組說明兩次所用的是一個動滑輪，所以兩次做的額外功是相等的，拉2000N的物體時做的有用功當然多，有用功在總功所占的比例就越大，機械效率就高；因不知道做功時間，無法比較功率大小4、C【解析】A由圖像知

15、道，電阻R1 的函數圖象是一條過原點的向上的直線，所以通過的電流跟它兩端所加電壓成正比，故A正確；B電阻R2 的函數圖象像是一條彎曲的曲線，所以通過R2 的電流與它兩端所加電壓不成正比，故B正確；C若將它們串聯接入到同一電路中，因串聯電路中電流處處相等，所以通過R1和R2 電流相同，故C錯誤，符合題意；D將它們并聯連接到兩端電壓為1.5V的電路中時，由圖象知道通過R1 和R2電流分別為0.3A、0.16A，則通過干路的電流大約是0.46A，故D正確，故符合題意的是C5、D【解析】由題意知，物體在水中排開水的體積小于排開酒精的體積，故物塊在水中一定漂浮，浮力等于物體的重力，即GF浮水gV排水1.

16、0103kg/m310N/kg27106m30.27N，排開酒精的重力為：G酒精酒精gV排酒精0.8103kg/m310N/kg30106m30.24N；因為重力大于在煤油中的浮力，則在煤油中下沉，則VV排酒精30cm3；所以物體的密度：=0.9103kg/m3，故D正確6、D【解析】小華重：G=mg=40kg10N/kg=400N，每個臺階的高度為0.2m，在10s內連續向上跳12個臺階做的功：W=Fs=400N0.2m12=960J，P=W/t=960J/10S=96W，最接近于110W7、D【解析】導體電阻的大小與自身兩端的電壓和電流無關，只與自身的材質、長度、橫截面積和溫度有關，ABC

17、均錯誤，D正確。8、B【解析】如圖電路，開關斷開時，兩電阻串聯，根據串聯電路的電壓特點知，此時電壓表示數小于電源電壓；當武裝閉合后，R2被短路，電壓表測量電源電壓；即閉合開關S后電壓表示數增大9、B【解析】A、用鉆頭鉆孔，屬于做功改變物體的內能，故A錯誤； B、用煤氣燒水，屬于熱傳遞改變內能，故B正確；C、金屬塊在砂石上摩擦，屬于做功改變物體的內能，故C錯誤；D、鋸子鋸板，屬于做功改變物體的內能，故D錯誤故選B【點睛】改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分10

18、、B【解析】由題意知，指示燈與S并聯，但電路不會出現短路，即電路中必須串聯一個保護電阻；結合選項可知B符合題意，A閉合開關，指示燈亮，C不管開關是否閉合，指示燈都亮，D指示燈與R串聯了，故ACD都不符合題意B符合題意11、C【解析】A、用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器上端的金屬球時，驗電器下端的金屬箔帶上等量的負電，相互排斥張開一定的角度；所以A不符合題意；B、但驗電器所帶電荷量的多少，無法確定，所以B不符合題意；C、與毛皮摩擦過的橡膠棒，在摩擦的過程中得到電子，所以帯負電，C符合題意；D、帶電的物體都有吸引輕小物體的特點，所以無法確定被吸引的小球是否帶電，D不合題意。【點睛】與毛皮摩

19、擦過的橡膠棒帶負電，使物體帶電有三種方式：摩擦起電、接觸帶電和感應帶電；同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引，知道與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電以及電荷間的相互作用是解答本題的關鍵。12、B【解析】鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；自行車手閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；剪枝剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故選B二、填空題13、=【解析】（1）根據影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小；（2）知道拉力做功的大小關系，根據W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關系。【詳解】由題可知，同一物體

20、先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；物體運動的距離都為10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因為v1v2，且F1=F故答案為： (1). = (2). 【點睛】此題主要考查學生對功的計算公式和功率的計算公式等知識點的靈活運用，知道滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，而與物體的運動速度無關，然后利用二力平衡條件得出拉力關系是正確解題的關鍵。14、量程 并聯 正 負 【

21、解析】1電壓表讀數時，看清刻度盤上標的量程和分度值；(1)2電壓表要并聯在電路中；(2)34電流從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出。15、a 4 2 【解析】如圖，橫坐標代表的小石塊上升的高度，縱坐標代表的是能量不計空氣阻力，小石塊上升時，動能全部轉化為重力勢能，動能減小，重力勢能增大所以a圖象代表： 動能-高度的關系如圖，小石塊到達的最大高度是4m最大高度時，動能為0J，重力勢能為2J，機械能=動能+勢能=0J+2J=2J；因為不計空氣阻力時，機械能不變，故小石塊在3m高時的機械能為2J【點睛】考查了機械能轉化的過程，重點是理解在不計空氣阻力的情況下，機械能的總量不變，即機械能守恒16、

22、 不變 做功【解析】勻速下滑，速度不變，所以動能不變；臀部有灼熱感是通過摩擦做功，把機械能變為內能。點睛：本題考查動能及內能改變的方式。動能的影響因素是質量和速度，質量越大、速度越快，物體的動能越大；重力勢能的影響因素是質量和高度，質量越大，所處高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統稱為機械能改變物體內能的方法有做功和熱傳遞。三、實驗題17、電流表示數的大小 甲、丙 食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關 控制變量法 【解析】（1）食鹽水溶液的導電性能可以由電路中通過電流的大小來判斷；（2）甲、乙兩圖中鹽的濃度不同，其他條件相同，所以可以用來探究猜想；為了探究猜想，應使兩裝置中鹽水的質量不

23、同，而其他條件均相同，裝置甲、丙滿足這一要求；（3）乙、丁兩圖中兩點間距離不同，而其他條件均相同，探究的是溶液的導電性能與兩點間距離的關系，此時電流不相同，說明食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點問的距離有關；（4）本實驗用到了控制變量法18、（1）有用功和總功計算錯誤；在研究滑輪組機械效率與物體的重力關系時，小明和小紅沒有改變提升物體的重力大小；（2）研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關系時，原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗；研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關系時，原實驗沒有改變物體的重力且只使用了同一滑輪組做實驗【解析】(1)根據計算有用功和做功,其中s和h的單位都是m,題目中按cm計算

24、的,故小紅的實驗步驟中的錯誤之處是:有用功和做功計算錯誤;(2)在研究滑輪組機械效率與物重關系時,需要控制其他物理量相同,改變物體的重力,由表格數據知小紅的不足之處為:沒有改變提升物體的重力;(3)在忽略繩子的重力和摩擦的情況下,根據知,在動滑輪重力一定時,物體越重,機械效率越高,小紅的實驗結論的錯誤之處是:滑輪組的機械效率與物體的重力無關.因此，本題正確答案是:(1)有用功和做功計算錯誤;(2)小紅沒有改變提升物體的重力;(3)滑輪組的機械效率與物體的重力無關.19、左 自重 4 2N 變大 1N 250 【解析】(1)實驗前，將杠桿的中點置于支架上，杠桿靜止時如圖甲所示，為了讓杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向 “左”調節，這樣可以消