1、部編版五年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題，共20分)1.面對家庭中發生的各種變化，下列做法錯誤的是（ ）。A.那是大人的事，我們小學生應該不予理睬B.相互理解，相互幫助，共同適應C.關心家人，盡自己所能為家庭分擔責任D.做好心理準備，接納、寬容、理解父母長輩2.學會溝通交流，有效的表達方式有（ ）。采取“一味接受”的態度不同看法，直接拒絕站在對方的角度思考問題真誠交流，尊重他人A. B. C. D.3.“一粥一飯當思來之不易”的家訓名言出自（ ）。A.朱子家訓B.唐詩4.家庭生活中可能會出現一些事情，如父母在工作中遇到了難題，長輩突然生病，家里收入少了面對這些事情，（ ）不是對

2、家人的支持，不是在為家庭做貢獻。A.一聲關心的問候B.一句貼心的勸慰C.不聞不問D.一杯暖心的熱水5.有一種冷叫“爸媽覺得你冷”，有一種餓叫“爸媽覺得你餓”。下列與父母相處的方式不恰當的是（ ）。A.會拒媽媽要我穿秋褲的建議，說媽媽不懂時尚B.經常和父母交流趣聞，分享自己的心情C.主動與父母交流，與父母商量6.參與社區生活建設活動的收獲不包括（ ）。A.獲得大量報酬B.優化社區環境C.獲得快樂D.鍛煉實踐能力7.中國人民在中國共產黨的領導下，經過28年的英勇奮斗，取得了革命的勝利，這28年是指（ ）。A.1919-1947B.1921-1949C.1937-19558.“起來！不愿做奴隸的人們

3、！把我們的血肉，筑成我們新的長城！”國歌激勵著我們奮發圖強，國歌的原名是（ ）。A.鐵蹄下的歌女B.東方紅C.黃河大合唱D.義勇軍進行曲9.在近代中國史上，第一次提出“振興中華”這個影響深遠的口號的是（ ）。A.孫中山B.周恩來C.毛澤東10.在下列公共場所中，你認為我們小學生應該常去的是（ ）。A.營業性網吧B.圖書觀C.兒童游樂場二.填空題(共10題，共40分)1.高要求和常督促體現著家人對我們的愛；（ ）和（ ）標志著我們在逐漸長大。2.1937年7月7日，“（ ）”爆發，宣告抗戰全面打響。3.我們要從家人的（ ），甚至是（ ）中感受他們的愛。4.1948年9月到1949年1月，中共中央

4、發動了（ ）、淮海、（ ）三大戰役，基本消滅了國民黨軍隊主力。5.（ ）是中國革命的搖籃，以（ ）為代表的中國共產黨人在這里創建了第一塊（ ）根據地。6.文明有禮不是空洞的口號，需要我們自覺（ ）自己的行為。7.服務社會不分大事小事,只要是友愛的公益行動, 再小的力量也會因為（ ）而變得（ ）。8.鴉片戰爭以后，西方列強加劇了對中國的（ ）和（ ）。為擴大在華利益，（ ）和（ ）聯合對中國發動了第二次鴉片戰爭。9.馬克思主義的傳播進一步促進了（ ），特別是青年（ ）的覺醒。10.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.

5、父母對我們的批評和教育，其實也是對我們的愛。（ ）2.傳承和弘揚優秀家風，我們小孩子做不了什么的。（ ）3.中日甲午戰爭以清軍慘敗告終。（ ）4.公益事業是凝聚人心，增強正能量的事業。參與公益事業能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發災害匯聚幫扶力量。（ ）5.構建和諧的公共生活，不需要我們小學生做到文明有禮。（ ）6.1980年，中央決定設立深圳、廣州、珠海、汕頭四個經濟特區。（ ）7.住在城市社區的人們彼此之間沒有聯系，談不上相互支持與幫助。（ ）8.古代的家規家訓對后人的思想和生活產生了廣泛的影響。（ ）9.家人的人生經歷、生活經驗比我們要豐富。（ ）10.我們現在的學習任務很重，沒有

6、必要參與社區活動。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連。畢 昇 百團大戰毛澤東 造紙術蔡 倫 兩彈一星彭德懷 印刷術鄧稼先 新中國成立五.填表題(共1題，共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。六.簡答題(共5題，共43分)1.為什么深圳人要以拓荒牛為城市的標志？2.我們可以參與哪些公益活動？3.你認為“長征精神”包括哪些內容？（請至少寫出三個方面）4.如果你與家人發生了矛盾，你會怎樣正確處理？5.你從哪些地方體會到了家人對自己的愛？寫一寫吧。（至少寫三條）七.辨析題(共1題，共10分)1.子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確，為什么？判斷：（ ）

7、理由：（ ）八.材料題(共1題，共5分)1.閱讀下面關于十九大的資料，說一說，你了解到哪些信息？從二二年到二三五年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化；從二三五年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。九.綜合題(共2題，共14分)1.一天傍晚，父親與兒子散步時，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說：“離家太遠，抱回去太累人，不買。”兒子不高興了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學習?！备赣H略一思量，對兒子說：“買西瓜可以，你要自己拿回家?！眱鹤颖еI的西瓜走，一會兒就累得滿頭大汗，一

8、路歇了幾次才把西瓜抱回家。父親的做法是否是對孩子的一種教育和關愛？2.1950年，我國著名的科學家鄧稼先放棄了美國優越的生活和工作條件，沖破重重阻撓回到祖國的懷抱。1958年，接受秘密研制原子彈的任務并隱姓埋名28年。1986年7月29日，他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，并叮囑：“不要讓人家把我們落得太遠”（1）你從這個故事中看到鄧稼先怎樣的奉獻精神？（2）你還知道那些為新中國做出貢獻的科學家？你能說說他們的故事嗎？參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.B8.D9.A10.B二.填空題1.獨立；自主2.七七事變或盧溝橋事變3.言談舉止；批評教育4.遼沈；平津5.

9、井岡山；毛澤東；農村革命6.約束7.積累；強大8.侵略；掠奪；英國；法國9.中國人民；知識分子10.盡責出力三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖：五.填表題1.行注目禮，齊唱國歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加六.簡答題1.因為拓荒牛代表深圳從0開始，默默耕耘。2.答：參與公益活動，我們既可以為災區捐款資助貧困學生，幫助困難家庭，也可以利用業余時間照顧孤寡老人參加保護生態環境等志愿活動。當每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持日行一善，從小事做起，發揮公益的力量。服務社會不分大事小事，只要是有愛的公益行動，再小的力量也會因為

10、積累而變得強大，因為生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。3.樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實，獨立自主的創新膽略；善于團結，顧全大局的集體主義；其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現，是保證我們革命和建設事業從弱小走向強大的精神力量。4.如果正在爭執，就停止你的激烈言語，安靜下來，認真地想一想，好好的聽一聽，然后在心平氣和的談談問題，找到一個合理的解決辦法。如果感覺父母的想法讓我們難以理解，那就試著換位思考。將心里的事情說出來，打開心扉。遇到事情，從實際發生的事情出發，找出原因。5

11、.爸爸送我上學，媽媽給我洗衣服，奶奶給我做飯。七.辨析題1.錯誤。屏蔽父母的行為會讓父母傷心，阻隔父母的關心，導致與父母之間溝通不暢。八.材料題1.黨的十九大對新時代中國特色社會主義發展作出戰略安排。九.綜合題1.批評教育也是一種愛。父親想出了讓孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小問題引發父子不快，也讓孩子理解父親不買西瓜的原因。2.（1）愛國主義、責任擔當、自我犧牲、默默無聞、創新精神等等（2）突出貢獻的科學家李四光、錢學森等等。李四光，出生于湖北省黃岡縣回龍鎮下張家灣村的一個鄉村教師家庭。他勤奮好學，愛好勞動。由于常聽父親講甲午中日海戰，中國慘敗，清政府腐朽無能、喪權辱國的故事，他從小就萌

12、懷著滿腔的愛國熱情。他暗下決心，長大后一定要為中國爭氣，學會造船，打敗帝國主義的侵略。1905年8月，由孫中山先生親自主盟加入中國同盟會，成為第一批會員中年齡最小的會員。孫中山見其年輕，勉勵他要“努力向學，蔚為國用”。從此李四光更加堅定了刻苦學習，報效中華的決心。1907年7月，考入大阪高等工業學校舶用機關科，學習造船機械。初步實現了他為祖國學習造船的心愿。1910年7月，畢業歸國，任武昌湖北中等工業學堂教師兼工場場長。第二年秋夏之交，參加清廷舉行的留學生回國第六次廷試，成績優等，獲“工科進士”稱號。同年10月10日，武昌起義成功，推翻了清政府，武昌成立了鄂軍都督府，李四光先任都督府理財部參事，后被選為湖北省實業部部長，1912年改為實業司司長