1、江蘇省 2022 年一般高校 對口單招文化統考語 文 試卷項考生在答題前請認真閱讀本留意事項及各題答題要求本試卷共 8 頁包含選擇題 第 1 題第 25 題共 25 題非選擇題 第 26 題第 41 題, 共 16 題。 本卷總分值為 150 分考試時間為 150 分鐘?？荚囃戤吅?，請將本試卷和答 題卡一并交回。答題前請務必將自己的姓名 、考用 0.5 毫米黑色墨水的 簽字在試卷及答題卡的規定位置 。請認真 核對監考員在答題卡上所粘 貼的條形碼上的姓名 、考試證號與您 本人是否相符。作答選擇題 第 1 題第 25 題，必需用 2B 鉛筆將 答題卡上對應選項 的方框涂滿 、涂黑如需改 動請用橡皮

2、擦干 凈后再選涂其他答案 。作答非 選擇題 必需用0.5 毫米黑色墨水的 簽字筆在答題卡上的指定位置作答 在其他位置作答一律無效。一、根底學問單項選擇題本大題共10 小題；每題 2分；共 20 分。在以下每題中；選出一個正確答案；將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑以下加點的字 ；讀音都正確的一組是鯫生zu巷道xing神祇(q目chn狐肷qin)綹l涂墁mn)禿鷲(ji狐好p哂笑shn)老聃dn羈絆(j滲漉l肯綮(qng)蕹菜w以下錯別字的一 組是骨骸hi)寶馬雕車名副其實橫征暴斂語驚四坐獨當一面勢不行擋不徑而走黯然淚下層巒疊嶂振聾發聵刎頸之交越俎代皰濫竽充數緣木求魚殫精竭慮以下加點的字 確的一

3、組是相以沫口水再接再 厲磨繁文縟節瑣碎破釜沉舟鍋級而上 輕步而上 好高遠追求、致力以湯沃雪開水頷首贊許(點頭唯辟作福開創海市樓大蛤蜊頗有詞稍微的 怙堅持惡不悛以下各 組關聯詞 依次填入文中 橫線處 ；最恰當的一項為哪一項些精明能干的州 縣官一收到 訴狀就在原告面前 揮寫出批詞或與幕友討論后親自寫批； _有名遐邇?？h官 并不親自寫批詞但寵愛與幕友們爭辯案子并發表自己的 見解。 _大多數州縣官并不生疏法律 也無力量 寫批詞； _只得求幕友作 為代批。所以盡管由于 所以B.因而盡管雖然所以因而雖然然而因而D.所以雖然由于 因此以下各句 語病的是人的進化與人的異化并；這是格外好玩的 現象。在短；得到自

4、由的 蟬；還格外不強 壯。由于體態一樣誰也難以區分出 它們是舊巢雙燕。我突然想到了他曾 經告知時亊。以下各句中的 標點符號；確的是它收斂了它的花紋圖案,隱蔽了它的粉墨 ；彩色逸出了繁 華的花叢。我問他為什么直到今大才 說出事情的 真相？他支支吾吾地 沒有正面答復我 。卡森在論戰中具有 兩個打算性的力氣 敬重事實和非凡的 個人士氣。她反復地推敲過安靜的春天中的每一段 話。有一種生物比蝴蝶 還聰明這種生物的絕技之一是 裝假作偽；因此蝴蝶的 裝假作偽這種行徑是瞞不生物人的。對以下各句中使用的修辭手法；括號內的推斷不正確的選項是春蠶到死絲方盡。 ( 雙關軟青荇油油的在水底招 搖。比較簾卷西風；人比黃花

5、瘦。(比方)仆人下 馬客在船 舉酒欲飲無管弦 。 互文、借代對以下各句 運達方式；括號內的推斷不正確的選項是莧菜長老了主莖可粗如拇指 ；髙；截成二寸 許小段；入臭壇。說明我們所思念的那 種過年；現在的孩子不感 興趣他們自有他 們的歡快的年。記敘魯迅先生的 書桌整整齊齊的；寫好的文章 壓在書下邊毛筆在燒瓷的小 龜背上站著。描寫豐子愷有著自己 獨特的藝術追求從不委屈自己的 興味而隨波逐流他的散文有一種無功利的 瀟灑。談論以下作品 、文體、作者、作者國籍對應 不正確的選項是B.冰河英雄通訊克B.冰河英雄通訊克萊爾薩夫安美國C獲得教養的途徑 談論文曼德國D.茶館戲劇10. 以下各句表述 不正確的選項是

6、老舍中國再別談橋節；契合詩人的感情波 瀾；有一種獨特的審。五味結尾一句 甚矣；中國人口味之 雜也,敢說堪為世界之冠 ”是全文的點睛之筆。物種起源緒論主要說明白物種起源的寫作經過陳述了作者 對物種起源問題觀點。語言的功能 開篇即具體介紹了語言最根本的 有用；為下文介紹語言的其他功能奠定了知 識根底。二、閱讀理解單項選擇題本大題共2題；9小題；每題 2分；共 18 分。在以下每題中；選出一個正確答案；將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑一橫斷面是長方形的粘在銅胎外表上。這是一種格外精細的工作。掐絲工人心里有譜；不用在銅胎上打稿；就能自由拘束地粘成圖畫。譬如粘一棵柳樹吧；干和枝的每條線條該多長；該怎么

7、彎曲；他們能把銅絲恰如其分地剪好曲好；然后用鉗子夾著；在極稠的白芨漿里蘸一下；粘到銅胎上去。柳樹的每個枝子上長著好些葉子；每片葉子兩筆；像一個左括號和一個右括號；那太細小了；可是他們也要細磨細琢地粘上去。他們簡直是在刺繡；不過是繡在銅胎上而不是繡在緞子上；用的是銅絲而不是絲線、絨線。他們能自由地在銅胎上粘成山水、花鳥、人物種種圖畫；固然也能桉照美術家的；處處適宜。美術家和掐絲工人的合作；使景泰藍器物推陳出；博得多方面人士的愛好。只用少數幾筆的。這里頭有道理可說。景泰藍要涂上色料；銅絲粘在上面；涂色料就有了界限。譬如柳實際上就是把外表分成很多小塊；小塊面積小；無論熱脹冷縮都比較微?。挥值闷鹜饬?；

8、因而就不至于裂開、剝落。通常談文藝有一句話；叫內容打算形式。咱們在這兒套用一下； 是制作方法和物理打算了景泰藍掐絲的形式。有些景泰藍上面的圖案畫；在圖案畫以外；或是紅地；或是藍地；只要占的面積相當寬；那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。 為什么一色中間還要嵌銅絲呢？無非使較寬的外表分成小塊罷了。選自葉圣陶景泰藍對選文使用的 說明方法判 斷正確的選項是下定義 打比方作比較B.舉例子打比方作詮釋C.作比較 舉例子列數字D.作詮釋 舉例子作比較景泰藍一文的說明挨次承受了時間順序B. 程序挨次C. 空間挨次 規律順序對選文中加點 詞語的理解表述 不正確的選項是“精細”表現了“掐絲”的難度；為寫工人的技 藝鋪

9、墊?！叭螒{驅遣”在文中的意思是 ：工人能夠任意安排 自由運用。稀稀朗朗 ”在文中反 襯銅圖畫的簡單性。“比較在此強 調了粘上繁 筆的銅胎承受外力的范 圍。對選文內容概括不正確的選項是具體介紹了掐絲的操作工 藝。介紹制作的兩種形式。說明白景泰 藍掐絲 的形式是由制作方法打算的。說明白景泰 藍制品上的 圖案為什么“是；而且一般是繁 筆”的科學道理。聯；以下表述 不正確的選項是葉圣陶,原名葉紹鈞 ；中國現代文學家、教育家。其代表作品有 倪煥之、稻草人等。本文詳略得當詳寫了“掐絲燒藍略寫了其他工序 。作者在介 紹各道工序的 過程中；插進了不少他自己的感想和休會。本文介紹了景泰藍制作中手工操作的特點；贊

10、揚了我們民族宏大的制造才能。二蘇東坡這種解脫自由的生活；引起他精神上的變化； 這種變化遂表現在他的寫作上。他挖苦的苛酷；筆鋒的鋒利；以及緊急與生氣；全已消逝；代之而消滅的；則是一種光輝溫和、親切寬和的詼諧；醇甜而成熟；透徹而深入。如果哲學有何用處；就是能使人自我贊揚。在動物之中；只有人猿能笑；不過即使我們成認此一說法；但我信而不疑的是；只有人能贊揚自己。我不知道我們能否稱此種笑為神性的笑。如果希臘奧林匹亞圣山的神也犯人所犯的錯誤；也有人具有的弱點；他們肯定經常自我贊揚吧。 但是基督教的神與天使； 則絕不會如此； 由于他們太完善了。 我想；假設把自我贊揚這種力量稱之為淪的人類唯一自救的美德；該不

11、是溢美之詞吧。在蘇東坡完全下來而精神平穩拘束之時；他所寫的隨筆雜記； 就具有此種醇甜的詼諧美。他開頭在他的隨筆里寫很多漫談偶記；既無道德目的；又乏使命作用；但卻成了最為人寵愛的作品。他寫了一篇文字； 說自己的貧困；又說到他門人的貧困。他說：“馬夢得與余同歲月生；少仆八日。是歲生者無富貴人；而仆與夢得為窮之冠。即吾二人而觀之；當推夢得為首。”另有一篇隨筆；是兩個乞丐的故事：相與言志。一云 :“我終生缺乏惟飯與睡爾。他日得志；當吃飽飯后便睡；睡了又吃飯?！绷硪粍t云：“我則異于是。當吃了又吃；何暇復睡耶？”(選自林語堂蘇東坡傳)以下對選文中加點 詞語的理解表述 不正確的選項是“神性”是對人類自我打量

12、自我批判精神的高度贊揚。“淪落”在文中使用了反 語的修辭手法； 進一步強化了確定的意味。松弛不僅表現了蘇東坡當時的生活 狀況；而且表達了他的精神 狀態?！按氪蟆?在文中指的是游手好閑、不務正業的人。對選文內容的表述 不正確的選項是選寫了蘇東坡的精神 變帶來的文學創作風變。選文綜合運用了談論、抒情、描寫的表達方式。蘇東坡這一時期所寫的隨筆雜記既 無教化性；也無功利性 但卻更為人喜愛。選文中的引文不 僅使傳主的形象 真實可感；而且使作者的 論述更加令人信服。依據選文；坡性格 概括最準 確的是曠達樂觀勇于自嘲B.詼諧幽默寄情自然觀羈D.寄情自然逍遙拘束聯；以下說法正確的選項是林語堂；中國現代作家 ；

13、著有長篇小說京華煙云、 大淖記事等。本文運用適當的虛構和細節描寫來塑造人物形象 。文章記述關于蘇東坡的謠為了表現會影響。文章選材精當；蘇東坡處于人生低谷 時善尋歡快。三、文言文單項選擇題本大題共6 小題；每題 1 分；共 6 分。在以下每題中；選出一個正確答案；將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑以下各句中 “以”；不同于其他三句的是為國以禮；其言不讓B.臣以神遇而不以目 視C.請立太子為王；以絕秦望D.以地事秦 ；由抱薪救火以下各句 ；使用通假字的是自牧歸荑B.唯大王與群臣孰計議之C.浩浩乎如 馮虛御風D.及至始皇；奮六世之余烈22以下各句 ；沒有詞類活用的是A.相如張目叱之；左右皆靡B.侶魚

14、蝦而友麋鹿C.如會同；端章甫；愿為小相焉D.外連衡而斗諸侯以下各句 ；句式與其他三句 不同的是而君幸于 趙王B.而智勇多困于所溺C.六藝經傳皆通習之；不拘于時D.寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟以下各句中的加點 詞語古今意 義一樣的是方其系燕父子以 組B.樊噲側其盾C聞大王有意督 過之；脫身獨以下各句 ；表述 不正確的一項為哪一項D.后秦擊趙者再； 李牧連卻之歐陽修的伶官傳序闡述了國家盛衰取 決于人事的道理 。念奴嬌赤壁懷古極盡描摹之能事 ；具有闊大雄渾。摹寫音樂的文字中 運喻、雙關的修辭手法。庖啟發人們要遵循事物的客 觀規律去做事 。四、簡答題本大題共 28 小題；共 20 分永遇樂 京口北固亭懷

15、古辛棄疾千古江山；英雄無覓；孫仲謀處。；風流總被；樹；尋常巷陌；人道寄奴曾住。想當年：金戈鐵馬；氣吞萬里如虎。元嘉草草；封狼居胥； 贏得倉皇北顧。四十三年；望中猶記；烽火揚州路?？煽盎厥祝环鹭傡粝?；一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣；尚能飯否？請默寫出詞中所缺的句子 。2 分金戈鐵馬；氣吞萬里如虎 運用了哪些修辭手法？2 分用典是 該詞最突出的 藝術手法請結合全詞舉例分析其作用 。3 分揣摩全詞內容和意境 ；將“佛貍祠下 一片神鴉社鼓擴展成 50 字左右的一段文字；至少運用一種修辭手法。3 分湖是風景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛；望著它的人可以測出自己天性和深淺。湖邊的樹木宛如睫毛一樣；

16、森林蓊郁的群山和山崖是它的濃密突出的眉毛。我第一次劃船在瓦爾登湖上游弋的時候；完全被濃密而高大的松樹和橡樹圍著；有些山凹中；葡萄藤爬過了湖邊的樹；盤成一彎涼亭；船只可以在下面很愜 意地通過。湖岸邊的山太峻峭；山上的樹木又太高；所以從西端望下來；這里像一個 圓形劇場；水上可以演出山林舞臺劇。我年紀輕一點的時候；就在那兒消磨了好些光 陰；像和風一樣地在湖上漂移。一個夏天的上午；我先把船劃到湖心；而后背靠在座 位上；似夢非夢地漂流著；直到船撞在沙灘上；驚醒的我才欠起身來；看看命運已把 我推送到哪一個岸邊來了。在那種日子里；慵懶是最誘惑人的事情；我就這樣偷閑地 度過了很多個上午。我寧愿把一天中最貴重的

17、光陰這樣虛擲；我是富有的；雖然與金錢無關；由于我擁有陽光照耀的時辰以及夏令的日月；我揮霍著它們?？墒牵蛔詮奈译x開這灑滿古典生態陽光的湖岸之后； 伐木人竟大砍大伐起來了。 從今要有很多年不行能在林間的甬道上徜徉了； 不行能在這樣的森林中遇見湖水了。 我的繆斯女神假設沉默了；她是情有可原的 森林已被砍伐；怎能期望鳥兒唱歌？選自梭羅神的一滴 請說出選文首句在全文中的作用。2 分概括選文其次自然段的大意。2分我寧愿把一天中最 貴重的光陰這樣虛擲 ”表達了作者 怎樣的價值觀？3 分聯；“神的一滴 ”。3分五、文言文閱讀本大題共4小題；共 10 分吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣；不如登高之

18、博見也。登高而招；臂非加長也；而見者遠；順風而呼；聲非加疾也；而聞者彰。假輿馬者；非利足也；而致千里；假舟楫者；非能水也；而絕江河。君子生非異也；善假于物也。故不積跬步；無以至千里；不積小流；無以成江海。騏驥一躍；不能十步；駑馬十駕；功在不舍。鍥而舍之；朽木不折；鍥而不舍；金石可鏤。蚓無爪牙之利；筋骨之強； 上食埃土；下飲黃泉；認真一也。蟹六跪而二螯；非蛇鱔之穴無可寄予者；認真躁也。(選勸學)解釋以下加點的 詞語。共 2 小題每題 1；共 2 分聲非加疾也 ；而聞者彰。君子生非 異也假于物也 。用現代以下句子 。共 2小題；每題2 分；共 4分假舟楫者 ；非能水也 ；而絕江河。積；而神明得意

19、；圣心備焉。蚓無爪牙之利 筋骨之強 ”是什么句式？2 分請寫出選文中包含的 兩個成語。2 分六、口語交際 8 分會兩種閱讀方式網絡閱讀和典閱讀；你們班對“網絡快餐式 閱讀重要/紙質經 典閱讀重要”開放了辯論。請你據此論題寫 不少于三個。要求：文中不得透露 真實、人名等相 關信息。七、綜合實踐 8 分39為了激發學生學好、語的樂觀性和自覺性；培育對中華民族精神家 園漢語；你所在的班 “探究漢語之美”的語文綜合實踐活動。請你樂觀參 加并完成以下任 務。留意：答案中不得透露 真實的校名 、人名等相 關信息。請為本次活 一則宣。2 分你覺得可以通 過開展哪些具體活動來語之美？請寫兩項活動類型。2 分活動中；有人提出 ；時下一些 在局部人群中 漸有成為流行語的趨勢；這些之美；的看法和理由 ；字數在 40 個左右。4分八、應用文寫作 10你們班最近 擬開展某項活動；請你就此項活動寫一份活動打算 。要求：文中不得透露 真實、人名等相 關信息。字數在 150 個左右。九、作文50人生的旅途中