1、貯蓄()。機會不能儲蓄中山市實驗中學2019屆日語班一輪復習第 頁中山市實驗中學2019屆日語班一輪復習系列材料（九）授 受 動 詞（二）何謂授受動詞授受動詞：授_ 受_授受動詞：表示_和_的動詞；授受動詞的分類：_、_、_、_實意動詞的用法試觀察以下幾組句子：私（妹）黃浩林漫畫。主語：第一人稱給的方向：從_往_(亦或是第三人稱向第三人稱)中心含義：從_往_給（一般情況下不適用于給長者）的含義：_黃浩林私（妹）小遣。主語：非第一人稱給的方向：從_往_中心含義：_給_（別人為_做某事）的含義：_私（妹）黃浩林小遣。主語：第一人稱給的方向：從_往_(亦或是_給_)中心含義：從_往_得（一般情況下不

2、適用于給長者）的含義：_注意：此處的可以用進行替換。但是表示從機關團體之處得到的東西一般要用?？偨Y項 目主 語格助詞中心含義做題小技巧：，高考真題素敵花。誰 。安自分買。A.B.C.D.授受動詞的客氣表達形式常用二維直角坐標系：當主語為我（這一方）的情況：總結下級中級上級注意：表示打電話的表達時不可以使用，只可以使用。授受動詞的補助表達形式何謂補助表達：補：補充 助：幫助補助：句子含義基本已經完整，但是缺乏部分信息需要填充。“畫龍點睛”授受動詞和敬語使役式和授受關系V十()/表示容許他人做某事，“讓（別人）(做)?！彪娷嚱禃r、隣人體不自由人気、先降。牛水飲?！靖呖颊骖}】赤 。（2007ft-2

3、6）A飲B飲C飲D飲V十()/表示說話人承蒙別人讓自己做了什么；或請別人容許自己做什么。“承蒙讓我請讓(容許)我做”（從自己的角度出發）私今日休。擔任先生家帰。重。持?！靖呖颊骖}】招、。喜 。（2017-43）A出席B出席C出席D出席V十()/從別人的角度，敘述別人容許自己做某事?！白?我)做”大學入學試験合格、両親旅行行。先生私面白 EQ * jc0 * Font:華文楷體 * hps10 o ad(s up 9(),昔) EQ * jc0 * Font:華文楷體 * hps10 o ad(s up 9(),話)聞?！靖呖颊骖}】店美味料理 。（2003-35）A食B食C食D食4、V十()。請

4、求別人容許自己做某事?！罢堊專ㄎ遥笔耸滤健Ｎ?、子供1人遊?！靖呖颊骖}】決、件少私 。（2010ft-26）A考B考C考D考授受關系動詞十命令、請求語氣1、V/表示要求對方為第三者做某事“請你給他(做)、佐木、私忙、王説明?？崭厶镏幸娝托?。【高考真題】林、山田場所分言、會場地図書 。 (2009t-49)ABCDV十/指使對方求第三者為對方做某事?！罢埬闱笏o你；去讓給你”。私時間、先生教。母付?！靖呖颊骖}】私今、教暇、他人 。（2006t-51）A教B教C教D教授受動詞與借入/借出貸主語向外借?！敖杞o、借出”。私孫小説貸。程李100元貸。2、借主語往里借?！敖枞?、借來、向借”私孫小説借。李程100元借注意：貸和表示授受關系動詞結合使用時，失去“貸”的本意，只是單純地表示借。根據后續授受關系動詞來決定借入還是借出的關系(1)貸+/“借出、借給(別人)”?！局髡Z為自己，從里向外借】私面白小説実希貸。(2)貸+/“借給(我、我們)”【主語為別人】先生私貨。(3)貸+/“承蒙向(從)借來”?！局髡Z為自己，與2相比更含感激之心】私先生日本語辭書貨。借也可以后接表示授受關系的動詞，但它涉及到三個人的動作比較復雜，不是高考的內容，所以不做詳細的講解。例句：昨日、私李金