1、元旦活動策劃方案校園2019元旦活動策劃方案校園1為了迎接2019年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：一、晚會主題：“和諧奮進 展望新年”二、活動時間：2018年12月底或2019年1月初（看天氣情況另行通知）三、活動地點：校操場四、參加人員：全校師生五、評委：六、節目內容及形式1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健

2、康性、思想性與藝術性的統一。3、參考形式：歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）七、評分細則及要求1、表演水平：語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。2、形式創新：新穎，有創意。3、服裝道具：服裝道具準備充分，符合表演劇情。4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。5、表情：自然、自信。八、獎勵辦法晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。九

3、、相關說明1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。十、工作組人員安排活動統籌安排：幕布、舞臺、音響：主持人指導：錄像攝影：晚會活動后期撰稿：十一、未盡事宜另行通知2019元旦活動策劃方案校園2一、指導思想：為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。二、活動主題：相約2019年，共迎我校美好的明天。三、

4、參加對象：全體師生四、匯演時間：2018年12月31日 （暫定）五、匯演地點：學校舞臺六、組織機構：xx七、文藝匯演籌備進度：（一）節目征集1）節目來源每班至少推選一個優秀節目，最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目，以評分為依據，高分優先，優勝劣汰。每個年級組教師必須推報一個集體節目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵2000元 ， 為60%以上獎勵1800元，為40%獎勵1500元。）2）節目內容要求：內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術性的統一。（二）時間安排（初定）1、節目時間：每個節目時間不超過6分鐘，語言類不

5、超過8分鐘2、節目征集時間：2018年12月5至2016年12月15日3、節目征集方式：各班團支書于2018年12月12日13：00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。4、節目彩排：2018年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七5、節目名單確定：2018年12月20日完成主持詞撰寫， 節目單設計，準備道具6、正式演出：2018年12月31日（三）評分標準（10分）1、緊扣主題，思想性強 （3分）2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0.2分/人）（5分）3、服裝整齊，鮮艷，臺風正（染發、男生長發扣0.5分/人）（1分）4、遵守紀律，服從指

6、揮（1分）（四）獎勵辦法1、分類別獎勵：三獨類節目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元；3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上，獎勵2000元。2019元旦活動策劃方案校園3為了豐富校園文化生活，全面展現學校師生風采，發掘師生的表現能力和創造能力，增強全校師生的集體榮譽感和團隊協作精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。經學校研究決定， 擬舉辦2019年元旦文藝晚會，現將具體事宜通知如下：一、晚會主題：激情元旦 綻放夢想二、活動時間：2018年12月29日（星期四）三、活動地點：師生

7、活動中心四、主辦單位：工會五、協辦單位：團委、學生處、各系部（幼兒園）六、活動對象：全體師生七、組織領導為了確保晚會的成功舉辦，成立2019年元旦晚會籌備領導小組。組 長：副組長：成 員：領導小組下設4個工作組，具體負責晚會籌備事宜。（一）策劃組組 長：組 員：主要職責：1.策劃制定晚會總體實施方案，協調晚會籌備工作，監督晚會各項工作有序實施。2.負責晚會各項經費的審核。3.負責晚會節目的最終審定。4.負責主持人主持辭的撰寫工作。（二）導演組組 長：組 員：主要職責：1.負責晚會節目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。2.選拔和培訓晚會主持人，并負責其形象設計。3.負責準備晚會

8、所需服裝和道具以及演員的化妝工作。（三）保障協調組組 長：組 員：主要職責：1.負責節目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。2.負責布置舞臺、營造節日氣氛以及節目單的制作工作。3.負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。4.負責提供獎品和制作獎牌。5.負責安全保衛及外勤工作，并制定突發事件的安全預案。6.協調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。（四）宣傳組組長：成員：電視臺工作人員1、負責晚會前期和現場的各項宣傳工作。2、負責晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。3、負責通過微信平臺開展晚會期間的師生互動，優秀演員、主持人和節目的評選等工作。八、節目報送要求1、

9、本次晚會以各系部（幼兒園）為基本單位選送節目，每個系部（幼兒園）選送節目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節目形式體現多樣化，具有一定的時代精神和藝術品味。2、歌唱、舞蹈類節目時間原則限定在35分鐘；語言類節目時間原則限定在58分鐘。3、節目形式以及入選節目的修改編排由導演組統一安排，選送單位積極配合。九、時間安排1.系部節目選拔：12月11日前2.節目上報時間：12月12日3.節目初篩時間：12月1213日（周二）4.節目復篩時間：12月19日（周五）5.彩排時間：12月23日、28日集中彩排，各類型節目單獨彩排另行安排。6.正式演出時間：12月29日（周四）晚十、獎項設置1.最佳組織

10、獎一個（系部及幼兒園）2.最佳節目獎三個3.最佳主持人獎一名4.最具創意節目獎一個5.師生互動獎勵（小禮品）第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平臺全校師生現場投票產生，第5項獎隨機產生。十一、經費預算服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預算執行。節目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。2019元旦活動策劃方案校園4“風雨送狗去，花鳥迎豬來”，2018年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說2018年將是更具挑戰性的一年，那么，2018年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更

11、加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行2019年元旦文藝晚會。一、晚會主題： 激揚青春，暢想未來二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）三、晚會組織形式及要求：1、每個班出一個節目，形式不限；2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則后果自負；5、所有伴奏帶都

12、要貼、寫上班別、名稱、節目序號，并于表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調試音響；6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。四、時間和地點：（初定）1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；2、地點：學校運動場。五、表演形式：1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；4、語言類：朗誦、相聲、小品等；5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以

13、內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。六、報送節目要求：1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：；高一年級：；高二年級：；（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓

14、練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部xx書記負責。七、表演要求：1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；3、綜合要求：（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻

15、熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；八、獎項設置：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；九、評委：組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導負責人：。十、工作布置：1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；2、舞臺設計：（學生若干）；3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；4、燈光組：；5、音響組：；6、服裝統籌：；7、獎狀打印、填寫：；8、后勤組：；9、場地安排：2019元旦活動策劃方案校園5一、活動目的

16、：為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。二、活動內容：以慶祝元旦，紀念改革開放40周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。四、參加活動對象：全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。五、活動地點及時間：地點：中心小學內校坪。時間：12月30日上午9：0012：00。六、節目的分配及要求：1、各校節目數；中心小學10個；村小1-2個.2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單

17、于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。3、每個節目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部，以便做好編排播放工作。七、人員安排與分工：1、領導小組：（負責活動的組織工作）組長：組員：2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規劃）組長：組員：3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）組長：組員：4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）組長：組員：5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）組長：組員：6、評委組：組長：評委：統計

18、：（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）7、保安組：組長：組員：8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長9、錄像與攝影：八、評比與獎勵：1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個（獎品另定）。2、各校推薦優秀演員。中心小學8名，村小6個，獎品另定。3、評分：主題思想占20%，服裝道具占15%，表情、動作等占55%，進出場占10%。九、其它事宜：1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。4、每個節目提前2個節目到前場候場。6、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律

19、。7、其它未定事項待后通知。校園迎國慶活動方案1今年是中華人民共和國成立67周年，也是第二十五個教師節，根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下：一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。2.作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡

20、要創作解釋，材質說明。3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選后擇優展示，國慶節后作品返回作者本人。4.設優秀作品獎若干名。二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動1、主要內容：歌頌偉大祖國67年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。3、上報時間：9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報12篇即可。4.設優秀作品獎若干名。校園迎國

21、慶活動方案2一、活動目標1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。4、學習收集有關資料。二、活動內容1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛

22、鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：理解祖國的含義，學習收集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導學生準備各項活動的參賽資料。3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。五、活動方案發動準備階段(時間：9月25日之前)1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體

23、的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。具體實施階段(時間：9月25日9月30日)1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三五年級)。3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等?；顒涌偨Y階段(時間：10月8日升旗儀式)1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。2、國旗下的講話“國慶專題”。校園迎國慶活

24、動方案3活動時間：20 xx年x月x日活動地點：本班活動室、操場活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。活動目標：1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。2、通過親子制作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環境創設中?；顒又仉y點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。材料準備：1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回

25、班上，老師保管）。2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等）。3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等活動過程：一、幼兒入園、早餐二、升旗三、幼兒代表講話四、家長代表講話五、方園長致詞六、早操七、主持人講話八、親子制作活動流程1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。3、班級制作完成后一起合影。九、成果展現1、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。2、幼兒

26、與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。其他：1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子（X總）2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。5、打印圖片6、做好示范燈籠。附：家長會稿國慶活動準備工作活動目的：1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。2、對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。3、活動以分組形式開展，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取

27、自己喜歡的表達表現方式。4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內，滿足了孩子的表現欲?；顒訙蕚洌?、經驗介紹，家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園3、制作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等4、圖片5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望，（老師填寫好班級和姓名）活動時帶回幼兒園?；顒右螅?、家長會時發放卡片，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上。2、時間：20 xx年9月x日3、地點：本班教室、幼兒園操場4、

28、家長來園?；顒咏Y束后告知本班老師再接幼兒離開。5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。6、 具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作，保證每人一個燈籠，注意燈籠的色彩搭配，制作活動后合影。將作品展示在操場上，帶孩子欣賞別人的作品。校園迎國慶活動方案4為迎接建國六十周年，充分展示我校師生積極向上的精神風貌，經校長辦公會議研究決定舉行*小學“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動，具體方案如下：一、活動時間20 xx年9月29日（暫定）二、參賽對象王曲中心小學全體學生三、比賽地點學校北院（暫定）四、比賽要求1、人數要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；2、曲目要求：

29、每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。3、鼓勵演唱形式的創新。五、評比標準1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現力強，富有朝氣。2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。3、歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新。4、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。六、評獎辦法本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名，并頒發獎狀。同時，設優秀指導教師獎5名，并頒發證書及獎品等。七、報名及辦法

30、各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。校園迎國慶活動方案5活動背景：喜迎祖國華誕x周年活動目的意義和目標：增強愛國主義教育意義國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。開展時間：20 xx年9月下旬活動開展：1首先開場要組

31、織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了。老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布。主題會正式開始）2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一

32、個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。3同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋

33、！4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅（這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程）;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的

34、實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！7去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府感受60年滄桑巨變8組織集體觀看愛國主義教育電影9在各大網站擴大知名度老師講話：對本次活動進行總結（最好請校院系主任或校院長來給大家總結）經費預算：第1 2 3 4 項，每人1015元第5 6 7 項 ，個人自費第8 9 項 ，幾乎為0注意的問題及細節：第5 6 7 項 ，要注意天氣變化第7項

35、 ，要購保險各項均以注意安全為前提20 xx.09.10校園元旦的活動方案1xxxx年元旦文藝匯演活動方案在走進xxxx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于xxxx年12月29日舉辦我校xxxx年元旦文藝匯演，具體方案如下：一、指導思想活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。二、組委會名單：組委會主任：王教憲副主任：馬士亮評委組成員：李書民呂如風楊曉華亓艷紅三、前期工作內容及人員安排：

36、主持人：學生主持人兩名(男女各一名，呂如風老師負責安排)獎狀：梁肖華音響：張強統計組：畢樹青許潔四、參賽內容及形式：1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。2、節目形式：(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戲曲類：表演形式不限。(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)(5)時裝表演(6)樂器演奏(7)配樂詩朗誦(8)其他形式4、教師表演節目。教師自由報名。五、活動要求：各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發

37、揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。六、節目彩排時間及地點xxx年12月28日會議室七、匯演時間及地點xxx年12月29日下午校廣場八、節目上報時間：教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。九、關于評獎辦法：1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出xxxx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。十、未盡事宜，另行通知。校園元旦的活動方案2一、前言鐘聲是問候，歌聲是祝福，雪花是賀卡，美酒是飛吻，清風是擁抱，快樂是禮物!在元旦來臨之

38、際，送上誠摯的祝福：新年快樂!元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于晉書：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學家蕭子云的介雅詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧夢粱錄卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”。漢代崔瑗三子釵銘中叫“元正”。晉代庾闡的揚都賦中稱作“元辰”。北齊時的一篇元會大享歌皇夏辭中呼為“元春”。新的一年即將開始，為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘新生更好的

39、展示自己，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。二、策劃簡要說明1、活動理念：相約20XX，青春和諧。2、活動宗旨：這次元旦聯歡會，以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富同學們的課余文化生活為宗旨。以“春華秋實”為主題，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20XX年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體計電系輝煌的一年!在新的一年里，我們要更加嚴格要求

40、自己，為自己美好的明天而努力奮斗!3、主辦單位：共青團云南大學滇池學院委員會承辦單位：計電系團總支、學生會參賽對象：學院所有計電系學生。4、活動內容和形式1)形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。2)具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。3)節目來源：(1)各年級各班限出一個節目，形式不限。(2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。(3)各同學可以自由組隊參加。(4)至少要有15個節目出來。5、舉辦時間20XX年1月1日晚上7：309：30(暫定)6、舉辦地點英才廣場7、晚會各環節及流程宣傳階段(12月8-12月18)：1)準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。2)發通知和晚會策劃書給大一各班負責人處(聯系方法見附錄)。3)到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次晚會。4)網絡宣傳，定時到本系各相關QQ群發信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。節目準備工作(12月18-1