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文檔簡介

1、班組安全標準化內容安全標準化具體包括的內容:一、班組安全組織標準建立健全班組安全生產責任制, 明確班組長、 安全員及每個員工的安全職責及安全管理工作分工。實行班組安全生產目標管理,制訂量化、細化的安全目標,安全責任書簽訂到個人,每月考核一次,獎懲兌現。班組設立安全員,班組分散作業時,明確每項工作的安全負責人。二、班組安全規程與制度管理標準建立健全班組安全生產各項規章制度。包括安全生產崗位責任制、安全技術操作規程、工藝規程、安全檢查制度、安全教育制度、安全獎懲制度等。每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都必須有健全的安全操作規程、規范和工藝要求。不斷規范班組安全原始記錄和臺帳。認真、及時、準確

2、地記錄各類事故的發生和處理情況; 安全檢查及事故隱患整改及報告情況; 職工違章、安全日活動、安全教育培訓等情況,并將原始記錄統計匯總、建立臺帳。 班組要根據生產設備等因素的變化, 事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全,及時提出補充修改意見。凡檢修、搶修及臨時性工作,班組都必須制定出書面安全措施,并逐級把關、審批。班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。建立安全交底、安全確認為內容的交接班安全管理制度。三、安全教育培訓標準新進、轉崗、復崗員工培訓實行三級安全教育,并經考試合格后方可上崗;特種作業人員持證上崗。定期組織員工學習業務知識, 熟練掌握本崗位相關物品危險危害特性。定期對

3、員工進行安全知識的培訓和教育, 使班組的每一個成員熟練掌握本崗位安全操作規程。定期組織崗位安全操作的技能訓練, 舉行崗位應急演習, 掌握處理各種故障的能力,提高自我保護能力。班組定期組織安全學習活動,全年再培訓時間不得少于 20 學時。建立安全學習檔案。四、安全檢查標準堅持“一班三檢” (班前、班中、班后)制度,有異常情況應及時處理。每天開好班前會和班后會。班前會結合當天工作任務,做好危險點分析,布置安全措施,交待注意事項;班后會總結講評當班工作和安全情況,表揚好人好事,批評忽視安全、違章作業等不良現象,并做好記錄。開展班組“安全日”活動。 安全活動日的時間、 方式和內容可根據企業、 車間、

4、崗位的實際情況確定; 組織職工開展“反三違、 查隱患、堵漏洞”等多種形式的安全生產競賽活動。長期閑置不用的設備, 使用前應全面檢查, 經檢查合格確認后方可使用。建立安全隱患整改檔案。 所有隱患和問題無論是否整改都應記入檔案,未整改的要立即上報。五、現場安全管理標準班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠。設備清潔完好,無跑、冒、滴、漏。生產作業環境文明整潔,無垃圾、無油渣、無雜物、物料工具堆放整齊,安全通道暢通,安全標志明顯。安全管理制度上墻,設立班組(工段)安全園地。員工必須熟知勞動防護用品及應急救援器材的使用方法, 上崗前必須按規定穿戴好勞動保護

5、用品, 班前必須保證充足的休息, 杜絕疲勞連班作業。每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度, 無冒險蠻干,無違規操作現象。班組人員做到“三不傷害”(不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害) 。特種作業人員從事相關操作, 必須持證上崗, 不得安排無證人員從事特種作業。新上崗職工 (含轉崗人員 ) 必須明確專人監護, 負責其安全工作, 在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于 1 個月。凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖表以及應急提示卡。 每個職工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案達到熟知。六、班組安全文化建設班組長應該動員全班成員說身邊的人、 寫身邊的事, 促使人人講安全、個個思安全, 在班組全體成員中形成自己的安全價值觀,安全理念觀,安全行為觀。在班組活動場所設置和諧醒目的安全警示、溫情提示等宣傳用品。充分利用內部廣播、電視、報刊等傳播手段,定期組織班組成員收看法律法規、安全常識、事故警示、榜樣事跡、實踐經驗等內容。設立安全角、黑板報、宣傳欄等員工安全文化陣地,并定期更換內容。市級以上安全生產知識傳播的報紙、雜志每個班組不少于 1 份。七、標準化崗位建設積極推行班組安全標準化建設。 按照國家現有行業標準, 或參照其他行業標準,結合崗位實際制訂班組安全標準。做到作業程序標準化、生產操作標準化、生產設備標準化、安全設施標準化

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