小學音樂人音三年級下冊（2023年新編）第7課老師您好-甜甜的秘密教案_第1頁
小學音樂人音三年級下冊（2023年新編）第7課老師您好-甜甜的秘密教案_第2頁
小學音樂人音三年級下冊（2023年新編）第7課老師您好-甜甜的秘密教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、甜甜的秘密教案教學目標：1、學唱歌曲甜甜的秘密，有感情地演唱歌曲，唱出A樂段悄悄的心情，唱出B樂段急切的心情。2、聆聽飛來的花瓣，體會歌曲所表達的意境，進一步提升對老師的尊敬和愛戴之情。教學重點：學唱甜甜的秘密，表達對老師的尊敬和愛戴。教學難點：歌曲節(jié)奏。教具準備：多媒體課件、鋼琴等。教學過程：一、組織教學，師生問好。師：今天，老師要用一種有趣的方式向大家問好，聽清楚老師向你們問候語的節(jié)奏，你們可以用同樣的節(jié)奏向我問好。4/4 X X O X X X O X | X O X O X|師：同學 好同學 好 同 學 好！生：二、新課教學1、觀察圖片對應節(jié)奏師：老師給大家?guī)砹藘蓮垐D片，請你們觀察一

2、下圖片上的小朋友在干什么，他們的狀態(tài)是怎樣的？生：圖一是悄悄地、偷偷地、小心翼翼的生：圖二是開心的、激動地、興奮的師：老師給大家?guī)砹藘蓷l旋律，請你仔細聽，并把他們與兩幅圖片對應起來。用鋼琴彈奏兩條旋律（第一條是激動開心的，第二條是悄悄的）2、聆聽歌曲想一想：歌曲在講一個什么秘密？（甜甜的秘密） 甜甜的秘密是什么？（學生悄悄的把橘子放進老師的抽屜里）3、再次聆聽歌曲邊聽邊畫旋律圖譜想一想：歌曲分為幾個部分？（兩個）分別有什么特點？學習歌曲第一部分同學們是怎樣送秘密的？在第一段的歌詞中找出一個詞語表示（悄悄地）聽兩個帶有“悄悄地”的樂句，用踮腳和彎腰來表現(xiàn)（老師做動作，學生分辨）強調(diào)休止符表現(xiàn)出

3、了“悄悄地”神秘感的作用（0八分休止符，休止半拍）師生合作演唱第一樂段，注意使用的聲音和力度應表現(xiàn)出悄悄地（學生演唱方框里的內(nèi)容，老師演唱剩下的內(nèi)容） 5、學習歌曲第二部分想一想：第二樂段應該用什么力度來表現(xiàn)？伸出手，畫一畫旋律線，在歌聲中尋找答案用連貫的聲音唱好第二樂段6、完整演唱第一遍：注意前后兩段的力度和情緒的對比第二遍：加上自己的動作來表現(xiàn)歌曲拓展聆聽飛來的花瓣師：剛才歌曲最后一句歌詞是“老師啊，快剝開橘子，請聽聽我們甜甜的話語”相信每一個同學心里也一定有許多想對老師說的甜甜的話語，我們現(xiàn)在就一起來聆聽一首歌曲，聽一聽。這首歌曲表達了學生對老師怎樣的深情。（出示歌詞內(nèi)容）提問：這首歌曲的力度、速度、旋律、情緒有什么特點？（情緒：抒情；速度：中速；節(jié)奏：寬松；演唱形式：領唱合唱） 四、總結(jié)作為學生，對老師最好的回報就是。熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論