1、人教部編版語文小學二年級上冊期中測試題（ ）（適用于一四單元） 第一部分 我是拼寫小能手一、書寫展示臺。（3分）麥苗蓋上了雪的棉被，她甜甜地睡著了。 二、拼音小樂園。（26分）1.給下列加點字，選擇正確的讀音。（6分）淹沒（m mi） 頭發(f f) 興奮 (xn xn)重新（chn zhn） 播種(zhn zhn) 四海為家(wi wi)2.我有新發現。（4分）楊 桐 柏 楓 我發現這幾個字有一個共同之處是 ，那么這幾個字與 有關。 3.讀句子，看拼音寫詞語。（16分） hi yn lu t xin mo din dn zhn xin hu b lo sh xn k 第二部分 我的記憶力真棒

2、三、詞語游樂場。（14分）1.選擇合適的量詞填在括號里。（6分）方 棵 片 條 孔 只 一（ ）大雁 一（ ）石橋 一（ ）小船一（ ）杉樹 一（ ）水塘 一（ ）沙灘 2.比一比，再組詞。（8分）園（ ） 只（ ） 進（ ） 今（ ）圓（ ） 支（ ） 近（ ） 令（ ）四、句子大挑戰。（12分）1.（照樣子，連一連）（6分）十年樹木 詩書繼世長忠厚傳家久 為有暗香來樹無根不長 百年樹人遙知不是雪 人無志不立2照樣子，寫句子。（6分）（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。 ，像 。（2）到了冬天，我變成了小花朵飄下來，人們又管我叫“雪”。 飄 ， 。五、課文直通車。我會根據

3、課文內容填空。（15分） 通過學習，我知道 樹葉像手掌， 喜暖在南方，銀杏水杉 ， 里農事了。我還知道人和動物要做 。第三部分 我要試試小身手六、口語實踐營。說一說，寫一寫。（6分）秋天到了，天氣慢慢變冷，周圍的環境有什么變化呢？你仔細觀察一下，然后再與大家交流。咱們比一比，誰能說的既清楚，有具體。七、開心閱讀。讀短文，完成練習。（14分）深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花(佩、折)服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突

4、兀的秀色啊！她簡直像一個絕世獨立的北方佳人，(竟、競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒(像、向)是臨風挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠的、還沒通車的村子里的老師，跟著他們，我們也進了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來1.把文中括號里有不合適的字劃掉。(4分)2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？(4分)3.在文中用“”畫出一個比喻句。(3分)4. “我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來”

5、那另一株高大的深山含笑指的是 。（2分）八、寫話練習。（10分）看看圖中有誰？他們之間會發生什么事呢？發揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話。答案：一、略。二、1. m f xn chn zhn wi 2. 都有木字旁/樹木 3.海洋 樓梯 熊貓 電燈 展現 畫筆 老師 辛苦三、1.只/孔/條/棵/方/片 2.略。四、1.忠厚傳家久-詩書繼世長/樹無根不長-人無志不立/遙知不是雪-為有暗香來 2.提示：用上加點字，句子通順即可。五、梧桐/木棉 /活化石/冬季/好朋友六、示例：我們要做到“三個一”，堅持正確的寫字姿勢，寫出漂亮的字。七、1.己、佩、競、向 2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑