1、計算機基礎教學大綱(Fundamentals of Computers)一、基本信息課程 編號課程 屬性必修 選修口學分2 總學時 32理論 學時”上機八課外OO學時機時課程 類別公共基礎 綜合素質口 大類基礎口 院內平臺口 專業基礎口 專業主干口 專業方向/特色口 專業任選口 頂峰課程口先修 課程無開課 單位信息工程學院適用 專業全校非計算機類各專業課程負 責人撰寫人審核人二、課程說明.課程介紹計算機基礎是根據教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會提出的 計算機基礎課程教學的基本要求開設的，是大學本科非計算機類專業學生必修的 公共基礎課程。本門課程不針對某一專業領域，主要涉及計算機的基礎

2、性和通用 性的概念、技術和應用。課程內容包括信息的表示與計算機基本工作原理、計算 機系統結構、操作系統基礎、常用應用軟件、計算機網絡基礎、計算思維、信息 與網絡平安、軟件技術基礎及數據庫技術等。主要培養大學生的信息素養，使大 學生能夠利用計算機與網絡這個工具，為后續課程的學習以及生活和工作打下良 好的技能基礎。Computer Foundation is a basic compulsory course for non-computer majors at undergraduate level in colleges and universities, which is set up in

3、 accordance with the basic requirements of computer basic course teaching proposed by the College Computer Course Teaching Steering Committee of the Ministry of Education. This course is not aimed at a specific professional field, but mainly involves the basic and universal concepts, technologies an

4、d applications of computers. Its contents include information representation, basic working principle of computers, computer system structure, operating system foundation, common application software, computer network foundation, computational thinking, information and network security, etc. This co

5、urse intends to help the college students cultivate the literacy of information technology so that they can use the computer and network as a tool to lay a good skill foundation for the follow-up course study, life and work.課程目標課程目標1 （知識目標）：能夠運用計算機基礎知識，解決日常工作、學習、生活中文字編輯、數據處理及演示文稿的制作，并能應用網絡查閱資料。課程目標2

6、 （能力目標）：能夠運用計算機知識，實現辦公自動化，取得信 息收集、信息處理、信息呈現的能力，并具備相互協作解決問題的意識。課程目標3 （素質目標）：能夠基于計算機應用基礎，取得利用計算機解決辦公自動化、信息的能力，具備信息素養，具有一定的計算思維能力。.課程資源（1）推薦參考教材及參考書目類別教材名稱主編出版社出版時間參考 教材計算機科學概論與計算思維劉新、褚蕓蕓人民郵電出版社2022年8月大學計算機實踐教程方玲玲、王洪東人民郵電出版社2022年8月書目大學計算機基礎教程（第三 版）徐紅云、解曉萌清華大學出版社2018年7月計算機應用基礎任務驅動教 程-WINDOWS 7+OFFICE 20

7、10吳俊君北京理工大學出 版社2018年9月大學計算機基礎上機實驗指 導教程-（Windows7+0ffice2010）-（ 第三版）張開成清華大學出版社2018年n月（2）課程網站大學計算機基礎同濟大學中國大學MOOC （慕課） s: icoursel63. org/course/TONGJI-47017 大學計算機CAP_西安交通大學中國大學MOOC （慕課） s: icoursel63. org/course/XJTU-1002057028 大學計算機 北京理工大學中國大學MOOC （慕課） s : icoursel63. org/course/BIT-47004 4.考核及成績評價標準

8、考核方式：考試評價標準成績構成評價方式評價依據平時成績（50%）課堂情況 （權重2/5）按時出勤，不遲到不早退。對學生的課堂活動進行評 價，如參與課堂討論、課堂發言的踴躍程度及正確率 并結合出勤情況評分。課后作業 （權重1/5）考核學生對每章節知識點的復習、理解和掌握程度； 每次作業單獨評分。實踐能力 （權重2/5）通過實踐操作情況、任務完成情況，考核學生上機實 踐操作能力。期末考試（50%）閉卷考試上機無紙化考試，主要題型有基礎知識選擇題和實踐 操作題。其中基礎知識選擇題占30%,實踐操作題占 70% （包括Word操作占35%, Excel操作占35%）。三、教學內容及要求章節主要內容教學

9、要求學時教學方法和手段對應的 課程 目標課內課后理論篇 第一章計算機技 術概述通過計算機中信息表示的學習， 學生能夠進行進制轉換，處理數 字素材，進行數據壓縮。3講授 課堂 練習實踐1理論篇 第二章計算機系 統通過學習計算機系統結構、工作 原理及微型計算機硬件和軟件 系統，對計算機軟硬件有了一定 的認識，能夠根據計算機的性能 指標挑選一臺微型計算機。2講授 課堂 練習實踐1理論篇 第三章操作系統 基礎通過學習計算機操作系統，學生 能夠理解操作系統的基本原理， 熟悉常用的操作系統。2講授 課堂 練習實踐1、2理論篇 第四章計算機網 絡與新技 術通過學習計算機網絡的知識，學 生能夠進行網絡配置，應

10、用網絡 查閱資料等。3講授 課堂 練習實踐1、2理論篇 第五章信息與網 絡平安技 術通過學習信息平安技術，使學生 建立信息平安防范意識,學會網 絡信息平安防范的基本方法。1講授 課堂 練習1、3理論篇 第六章軟件技術 基礎通過軟件工程、算法與數據結 構、數據庫技術的學習，學生能 夠建立一定的軟件設計基礎，讓 學生體會數據庫在生活中的各 種應用。3講授 課堂 案例 練習1、3理論篇 第七章計算思維 簡介通過計算思維的學習，能夠應用 計算思維求解一般問題。2講授 課堂 練習1、3實踐篇A/r -vV-第一早文字編輯 軟件通過學習文字編輯軟件，學生能 夠具有文檔編輯、格式化、圖文 表混排和一些實用文

11、檔排版的 高級應用能力。6講授 案例 課堂 練習實踐1、2實踐篇 第二章數據處理 軟件通過學習數據處理軟件，學生能 夠處理復雜的數據，具有使用電 子表格管理數據的高級應用能 力。6講授 案例 課堂 練習實踐1、2實踐篇 第三章演示文稿 軟件通過學習演示文稿軟件，學生能 夠完成各種演示文稿的設計與 制作，放映和打印。4講授 案例 課堂 練習實踐1、2合計32四、課外自主實踐工程安排序號工程內容實踐要求學時對應課 程目標1微機硬件系統與 文字錄入學生能夠掌握計算機的各局部部件功能,通 過上機練習，能熟練掌握中英文輸入。41、22操作系統的使用通過上機實踐,學生能夠掌握主流操作系統 Windows的使用。21、23計算機網絡配置 與應用通過上機實踐，學生能夠完成網絡配置，會 使用Internet搜索網絡