1、2021幼兒園教師個人參考總結范文曾經在一本書上看到，教師分四品種型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我不斷不斷努力，積極考慮如何做好幼兒教師工作，希望本人成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師，也不斷朝著這個目的奮進。在本學期我的主要工作如下：一、思想方面可以積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數量足，內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。積極參與園內各項活動。二、工作方面在日常的工作中，我能認確實完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有預備的組織豐富有趣的教育活動。留意給

2、害怕的、留意力易分散的小孩多一些鼓舞;給體弱的小孩多一些照料;給能干的小孩多一些挑戰。上個學期，班內幼兒不舉手，隨意講話的現象屢有發生。在本學期我們重點教育幼兒上課答復以下征詢題先舉手，對有改良的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到答復以下征詢題先舉手，而且聲音嘹亮。通過一學期的教學活動，小孩們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手才能、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補本人的短處。為此，我通過各種途徑及手段，本身素養得到了特別大的提高，為本人從事的教育工作奠定了良好的根底。三、家長工作方面我深知，幼兒的

3、進步離不開家長的支持。我們效勞的對象是家長和小孩，要想教育好小孩，家長的作用是舉足輕重的。因此，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較理解了，家長們對我的工作也比較支持。我班的許多家長特別注重教育，也明白從何下手，來配合教師。為了讓家長們全面、深化地理解本學期幼兒園，班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更理解我們的工作，我們通過多種方式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打等方式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心腸把他們的小孩放在我們幼兒園，我們班學習，生活。因此

4、在我們的工作中還存在著缺乏，因此我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。四、德育工作方面特別多人都說，你們好辛苦呀，必需要有耐心才可以，否則小孩們整天吵死了。事實上做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個小孩，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有如此你不但能贏得小孩們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。愛小孩不是說在嘴上，而是要放在內心，愛小孩要理解小孩們的興趣、愛好、家庭情況。因此我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，理解小孩們在家的表現，身體情況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察

5、小孩，并有針對性的進展個別教育。五、衛生保健方面以培養幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養包括了：培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛生習慣，催促幼兒多喝水，對大、小便需要協助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和清掃工作，加強幼兒的保健衛生，治理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。六、本身的進步在大家的協助和努力下，我們獲得了一定的成績，但前面的路還特別長，因此，我們有必要在接著前進之前，來覺察征詢題，找到更好的前進目的：1、班級內的小孩不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓小孩們有更多表現的時機，并讓家長親切配合，加強小孩們的自決心。2、思維不開闊，導致小孩的想象力和制造力不能更好地發揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶小孩們多出去看看，多理解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目的，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做