1、 教師節教育活動方案老師節教育活動方案1 一、活動目標 1.知道每年的9月10日是老師節，了解老師工作與自己的關系及老師節的意義。 2.能運用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達感謝之情。 二、活動預備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 三、活動過程 1.情景導入 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節話題，了解老師節的由來，爭論如何向老師表達自己的謝意。 師：今日是什么節日?每年的幾月幾日是老師節? 老師介紹老師節的由來。 引導幼兒爭論

2、如何向老師表達自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡” (1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡 兒童節是我們小伴侶們的節日，老師節是我們可愛的老師的節日，小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節日歡樂。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作 師：小伴侶們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當的幫助和指導，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動的祝愿” 老師依據幼兒所說，關心幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。 4.

3、“您辛苦了” 幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。 老師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!” 老師節教育活動方案2 一、活動主題：“喜迎老師節歡慶中秋” 二、活動時間：20_.09.1020_.10.7 三、活動目的： 1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣揚企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。 2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。 3)通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民

4、共建溫馨家園”的社會形象。 四、活動對象：顧客、供應商、員工 五、活動廣告語： 1)喜迎國慶歡慶中秋。 2)月圓中秋情系iga。 3)情滿月圓舉國同慶。 4)中秋佳節iga濃您家鄉情! 5)中秋合家歡佳節大獻禮。 6)望月懷遠花好月圓。 7)每逢佳節倍思親iga為您送溫情。 8)禮情款款歡慶佳節。 9)熱鬧慶祝中華人民共和國成立_周年! 10)愛是摯誠家乃至親。 11)品質、服務、物有所值! 12)關愛社區居民共建溫馨家園。 六、活動布置與宣揚 1、場外： 1)巨幅：各分店依據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優待大酬賓的信息。 2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動

5、的全部內容，傳達活動信息，吸引顧客。 3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛。 4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。 2、場內： 1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境。 2)牌樓：選購部聯系供應商供應贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置。 3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。 4)手工吊旗紙：在賣場惹眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。 5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣揚牌，突顯傳統的特色，美化購物環

6、境。 6)依據賣場實際狀況，適當設計制作一系列廣告宣揚牌，美化賣場，傳達信息。 老師節教育活動方案3 一、指導思想 落實中共中央國務院關于全面深化新時代老師隊伍建設改革的看法，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革進展成果，呈現我校廣闊教職員工樂觀進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神，強化老師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業持續健康進展。 二、活動主題 今年老師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。 三、活動內容 1.老師節慰問信。在第34個老師節來臨之際，黨委書記、校長聯名向全校老師致老師節

7、慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的慶賀和真誠的問候。向為學校的建設與進展做出突出貢獻的全體離退休老老師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。 2.各教學單位開展慶祝老師節活動。老師節前，圍繞老師節活動主題，各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、同學管理工作開展樂觀向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的老師節慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統，強化感召、分散共識，營造關懷、理解、支持老師的深厚氛圍。 3.走訪慰問。老師節前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難老師活動，關心解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝愿，并向他們介紹學校近期

8、的改革進展狀況和重大事項，傾聽他們對學校進展建設的工作困惑和看法建議，共同謀劃學校的進展事業。 4.老師節座談會。以慶祝老師節活動和歡迎新老師為契機，組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進老師等參與的老師節座談會。介紹學校轉型進展狀況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業的進展獻計獻策。 各單位要要充分熟悉做好第34個老師節活動的重要意義，把老師慶祝活動作為加強老師隊伍建設的重要舉措，作為學校轉型進展與新校區建設宣揚、優化教育進展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年老師節的各項慶祝活動。并以此為契機，樂觀為老師辦實事、做好事、解難事，讓廣闊老師

9、感受到組織的暖和和學校的關愛。廣闊教職員工要樂觀參與老師節慶祝活動，仔細學習先進，增加愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。 老師節教育活動方案4 一、漫畫老師 活動支配：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆奇妙呈現。 活動要求：以海報形式，顏色艷麗，生動活潑，紙質不限。 截稿時間：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。 展現時間：x月x日(周五) 地點：食堂周邊公告欄 活動目的：鼓舞同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡樂聲中，增進師生感情。 二、大聲說愛你 活動支配：每個班級錄下全班同學對老師的祝愿，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于x月x日(周三

10、)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。 征集時間：x月x日(周一)至x月x日(周三) 播出時間：x月x日(周四)至x月x日(周五) 活動目的：為同學們供應一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。 三、感恩樹 活動支配：同學們把對老師的祝福和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造老師節深厚的尊師感恩氛圍。 活動時間：x月x日(周五)全天 活動目的：在文字中，專心溝通情感，體會濃濃師生情。 四、給老師的一封信 活動支配：由校團委同學會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。 張貼時間：x月x日(周五) 活動目的：以最簡潔的方式，表達同學們對全部老師最真摯的問候。 五

11、、制作電子賀卡 活動支配：由校同學會網絡科技部制作電子賀卡，通過校內網獻給老師們。 共享時間：x月x日(周五) 活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。 老師節教育活動方案5 今年的9月10日是我國第_個老師節，為了引導同學關懷老師、喜愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節，特制定本活動方案： 一、指導思想： 為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業，樂觀進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面進展，特舉辦本次活動。通過活動，讓同學用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情，同時，老師

12、要思索自己的責任，用愛心去呵護同學，用實際行動去關愛同學。 二、活動時間： x月x日9月10日 三、活動支配： (一)表感謝 1、歌聲表恩情： 送上幾首歌曲x月x日開頭，課間將播送每當走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日歡樂!”、“老師，我們感謝您!”。 2、小小賀卡表心愿：在一、二、三班級進行“童心七彩獻老師”心愿卡設計展。要求每位同學都樂觀參加，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上，充分表達對老師的理解、關懷和敬重

13、。心愿卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三班級每班擇優選取5張，于x月x日放學前上交于德育處，進行評比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲： 讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝老師節的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信。 x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信“老師，我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。 開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參與評比。 2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班