1、胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子語(yǔ)文 三年級(jí) 上冊(cè) 新課導(dǎo)入 我們的爸爸、叔叔、爺爺?shù)瘸赡昴行砸话愣加泻樱墒前。裉煊幸晃惶貏e的先生也有胡子，他是誰(shuí)呢？他就是今天這篇課文的主人公胡蘿卜先生，為什么他會(huì)有長(zhǎng)胡子呢？一起在課文中尋找答案吧！字詞樂(lè)園蘿會(huì)認(rèn)字組詞：蘿卜 菠蘿 lu卜組詞：蘿卜bo愁組詞：發(fā)愁 愁苦 愁眉苦臉chu字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字晾組詞：晾干 晾曬 白鶴晾翅lin沾組詞：沾水 zhn字詞樂(lè)園濃密：茂密，稠密。匆匆忙忙：做事匆促忙碌。發(fā)愁：為煩惱或焦慮的事情所折磨。近視：視力缺陷的一種，能看清近處的東西， 看不清遠(yuǎn)處的東西。詞語(yǔ)解釋牢固：堅(jiān)固，結(jié)實(shí)。字詞樂(lè)園 從城里回家的老爺爺（ ）來(lái)到田地里，看著

2、稻田里新長(zhǎng)出的（ ）的雜草（ ）。濃密匆匆忙忙詞語(yǔ)運(yùn)用發(fā)愁 字詞樂(lè)園AABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)匆匆忙忙安安靜靜明明白白開(kāi)開(kāi)心心整整齊齊辛辛苦苦詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園發(fā)愁-憂愁濃密-茂盛發(fā)現(xiàn)-發(fā)覺(jué)牢固-結(jié)實(shí)發(fā)愁-開(kāi)心濃密-稀疏牢固-薄弱近義詞反義詞課文朗讀小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。邊聽(tīng)邊想：課文主要寫了什么？初步感知 1.課文主要寫了什么？ 課文主要寫了胡蘿卜先生的一根長(zhǎng)胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，他的長(zhǎng)胡子被小男孩剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏，鳥(niǎo)太太找晾衣繩的時(shí)候，他正好經(jīng)過(guò)初步感知1初步感知 2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：介紹胡蘿卜先生胡子濃密，他每天都得刮胡子。 第二部分（第2

3、-4自然段）：寫胡蘿卜先生漏刮了一根胡子，胡子因?yàn)檎旱焦u，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。 第三部分（第5、6自然段）：一個(gè)小男孩剪了胡蘿卜先生的一段胡子放風(fēng)箏。 第四部分（第7-9自然段）：胡蘿卜先生路過(guò)鳥(niǎo)太太家，鳥(niǎo)太太正在找晾衣繩。初步感知2重難點(diǎn)解析 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。說(shuō)明他的胡子生長(zhǎng)得很旺盛。重難點(diǎn)1這句話介紹了故事的前提。重難點(diǎn)解析 仔細(xì)閱讀2-4自然段，想一想：胡蘿卜先生為什么會(huì)有一根長(zhǎng)胡子？重難點(diǎn)2胡蘿卜先生因?yàn)榻暎┕瘟艘桓印Ｋ悦姘臅r(shí)候，胡子蘸到了果醬，由于果醬的營(yíng)養(yǎng)好，胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng)。重難點(diǎn)解析 你知道胡蘿卜先生的這根胡子到底有多長(zhǎng)嗎？請(qǐng)你找到對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。重難點(diǎn)3 只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。板書設(shè)計(jì)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子為濃密的胡子發(fā)愁漏刮一根胡子-蘸到果醬-胡子變長(zhǎng)男孩剪胡子放風(fēng)箏鳥(niǎo)太太缺少晾衣繩幫助他人快樂(lè)自己課堂演練2.仿寫感嘆句。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō)，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品啊！1.詞語(yǔ)填空。（ ）的胡子 （ ）的果醬（ ）的繩子濃密甜甜登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，眺望塞外風(fēng)光，我的心情是多么豪邁啊！長(zhǎng)長(zhǎng)課堂