1、傅雷家書讀書筆記篇：傅雷家書讀書筆記烽火三月，家書抵萬金。書作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。而一對父子之間的通，能產生如此大的，得到如此多的認同，這就是傅雷家書不同于普通家之處。傅雷家書摘編了年-年傅雷暨寫給傅聰、傅敏等的中外家封，其中大分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大傅聰的件。洋洋，字字涌動，閱者無不為傅雷的感動。中有對過去教子過于嚴格的悔贖，有對進步的表揚和鼓勵，有對音樂和的指導和探討，有對和建設及的看法和意見，有對生活的噓問和關心，貫穿全家書的情義，就是要知道的榮辱，的，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個德藝兼備、卓越的家?？匆患忆?，就是看一片

2、傅雷的又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又柔又傲、又微妙又掩卷后對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對深的造詣。傅雷對于尤其是樂曲的領會，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學上有所建樹的人，在也有著較。也許便是因為文學和是相同的吧。不同的優秀的文學作品，讓人讀完了會產生不同的心理效果；而風格迥異的各類樂曲，也會帶來相似的結果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調后的愉悅；沉重的，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細讀完這本傅雷家書，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。掩卷后對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對深的造詣。

3、傅雷對于尤其是樂曲的領會，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學上有所建樹的人，在也有著較。也許便是因為文學和是相同的吧。不同的優秀的文學作品，讓人讀完了會產生不同的心理效果；而風格迥異的各類樂曲，也會帶來相似的結果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調后的愉悅；沉重的，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細讀完這本傅雷家書，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。其實我一直覺得我對于的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解，當他越是需要人的的東西我就理解得越深些，這可能也跟天性有關。在我看來，一切地感受都可以通過表

4、達出來，而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和。如果心情郁悶了不妨就寫出來，等年老了再回過頭來讀，發現年輕時的心情真的是很難得的阿，而老去的心也再有年少時的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人興的事情。其實傅雷在中寫的，他的性情激烈，然而他的卻能用寬厚和委婉之心體諒，雖然受到了很多的折磨卻可以成為上的伴侶，這也是傅雷的福氣??！他給寫的有好幾種作用：一，；二，激發人的感想；三，訓練傅聰的文筆和；四，做一面忠實的鏡子。中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論與人生，一個家應有的尚情，讓知道的榮辱、的，做一個德藝俱備，卓越的家 傅雷家書是一本充滿著父愛的苦心孤

5、詣、嘔心瀝血的教子篇；也是最好的學徒修養讀物；更是既凡又典型的的近代的深刻寫照。對我們來說,更值得一讀第二篇：傅雷家書讀書筆記); font-family: 黑體; mso-spacerun: yes); font-family: 黑體; mso-spacerun: yes第三篇：傅雷家書讀書筆記傅雷家書讀書筆記一、 提到的相關書籍貝多芬傳、世說、莫羅阿與人生五大（兩本都是格拉塞版）、巴爾扎克幻滅兩個新嫁娘的奧諾麗納（通常與另兩個故事合成一集，即夏倍上校與產）、丹納哲學、羅素幸福之路約翰克利斯朵夫、剛果之行、童年、肯自傳、論希臘、羅曼羅蘭名人傳文學史、都爾的本堂神甫比哀德賽查皮羅多盛衰記老頭貝

6、姨邦斯歐也妮葛朗臺卓別林自傳、粉墨春秋二、 讀書筆錄. 人生的關是走不完的，等到過得差不多的時候，又要離開了。注：這是不是亦如我朋友的那句話：真正的適應了，也就要離開了。. 由痛苦轉換來的歡樂才是永恒的。. 為趕任務而妨礙是免不了的，一切只有你自己用意志和立場，向委婉而有力的去爭取。. 從今以后，處處都要靠你個人的毅力、念與意志實踐的意志。. 貪多務得是沒有用的，尤其是方面。 . 自己責備自己而沒有表現，我是最不贊成的。 . 一個又一個的筋斗栽過去，只要爬的起來，一定會逐漸攀上峰，超脫在小我之上。. 出國前：對過去種種做一個總結，未來種種做一個；在心理上上多做準備，多多鍛煉意志，預備忍受四五年

7、中的寂寞和感情的波動。. ，希望你對實際事務多注意些，應辦的即辦，切勿懶洋洋的拖沓。夜里陣的時間可以打發不少事情呢。寧可先準備好了再玩。. 望你把全精力放在學問上，多用理智，少用感情，當然，那是要靠你的堅強的息，克制一切的煩惱，不是件容易的事，但非克服不可。. 母親說父親：近來工作緊張了，晚上不容易睡好，我叫他少做些，他總是非把每天的昨晚不可，性格如此，也沒辦法。. 把自己的寫下來（不管在中還是用別的方式），比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的，所以寫在紙上的自我，格外深刻，對自己也印象深刻。 . 從人家那兒學來的精華，都要緊緊住，深深的種在自己的性格里，無論何時何地這一分始終不變

8、。. 人最容易給人一個“忘恩負義”的印象。其實他是眼睛望著前面，饑渴一般的忙著吸收東西，并不一定是“忘恩負義”，但懂得這心理的人很少；你千萬不要讓人誤會。 . 總而言之，你要的不僅僅在音樂，還要在舉動、態度、禮貌各方面吸收別人的長處。. 老在人堆里，會缺少的機會；、感覺、感情也不能很好的整理、歸納。. 一般都感到求知欲極旺，根底太差，一下子又補不過來的苦悶。注：是啊，都希望一瞬間就可見功效，可是，人上美好之事，通常都那么的不易。. 你別把“比賽”太放在心上。得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。. 人一輩子都在低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如水一般；或者要有極的修養，方能豁然無累，真

9、正的解脫。. 一個人惟有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被記憶。. 心中沒有的人，再經名也是枉然的（借來的火，照不亮自己的心靈。）注：是啊，心中沒有方向，如何讓別人給你指路。 . 老是只注意手段的人，必然會忘了他的目的。 . 飽滿比都重要。 注：狀態于一切。 . Expect the worst , hope for the best.（做最壞的打算，報最的希望。）. 成就的大小，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕，不怕挫折，不怕。 注：盡人事，知天命。. 極盛的事，必定要有“如臨深淵、如履冰”的格外鄭重、危懼、的感覺。. 一個人的是一邊寫一

10、邊談出來的，借筆可以刺激頭腦的敏捷性，也可以訓練寫作的和速度。. 一個人太同意滿足固然不行，太不知足而引起許多不現實的也是不健全的。. 重大的找內行、有經驗的朋友商量。 . 選手生涯往往會人才的發展，一生的基。 . 可怕的不一定是面目猙獰的，和顏悅色、一腔熱愛的友情，有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。. 才氣越，越要提防。用sod（扎扎實實）的學識來充實，用冷靜與客觀的，堅持不斷地檢查自己。 . 與自我所以能成為有力的武器，也就在于它能冷靜的頭腦，對己、對人、對事，都一視同仁，做不偏不倚的。而與自我最重要的是勇氣，只要存著一絲一毫怯懦的心理，與自我便永遠不能做得徹底。 注：與自我，是現代社會缺

11、少的一劑良方。 . 切勿在期前三四天內日夜不停的“趕任務”，趕出來的東西總是不夠穩，不夠成熟的；并且還要妨礙正規；事后總是筋疲力盡，仿佛人要癱下來似的。. 人總得常常自己，不就不了一些。 . 要克服困難，先得鎮定！只有多用頭腦才能，主要在于的修養，性情的修養。. 以后即使心情有波動，工作可不能松弛。日練八個小時的，在心緒不好時，減成六七個小時是可以原諒的，也不至于如何妨礙整個的進展。. 生活正規化，正規化。不正規如何能有成績！如何堅固已有的成績！注：世上最難得莫過于堅持二字。. 自學的都犯了一個：太不大局。. 把理性所認識到的，用心靈去，才能使原作者的悲歡喜怒化為自己的悲歡喜怒，使原作者每一根

12、神經的震顫，都在你的神經上引起反響。. 無論如何細小不足道的事，都出一個人的意識與性情。小慣，就等于自己的意識與性情。所謂，不一定限于書本或是某種；否則“隨時隨地的都該”這句話，又怎么講呢？. 堅持真理的時候必須注意的方式、態度、語氣、語調，它是一件艱巨的，需要好的、方式、手段。還有。. 最要緊的是時間得好：事情越忙，要需要掌握時間。要有，要處處，同時又不能妨礙身心。 . 一個人太順利，很容易于不知不覺間忘形的。 . 一切都有計劃的及早準備；均發展是主要的。. 短時的軟心往往會對人對己做成長時間的不必要的痛苦。 . 方面：重點計劃必不可少。日生活要過的有一些，晚上睡覺切勿太遲。. 自己先要鍛煉

13、的堅強，才不會被環境中的因素往下拖，才有剩余的精力對朋友們喊“加油加油”！ . 幸福是拿或多或少的痛苦換來的。注：沒有純粹的幸福，也從來只有相對的痛苦。 . 相痛，是可以受益的注：為我讀的每一本書都基本上提到了一門外語的重要性呢？因為它確實很重要，很重要，很重要！ . 以后做人，好好提警惕，待人千萬和氣，不要亂人家，病從口入，禍從口出。. ，注意以后說話，千萬不要太主觀，千萬不要有說服人的態度，這是最犯忌的。因為就是你說得對，但是給人的印象只覺得你的驕傲，目中無人，好像只有你看得清、看得準，理由都是你的。還有一個大，就是好辯，不論大小都要辯，這也是犯忌的。. 適量的勵志書可刺激你的激情，但過度

14、的勵志會麻痹你的神經。注：保證這學期不在看勵志書！. 時時，飽滿的打的仗比零碎仗更好打。 注：每次只專心于一件事。. 夫婦之間只有徹底諒解，全心包容，經常忍讓，并且感情真摯不渝，對生活有一致的看法，有共同的崇理性與念，才能在人生的途上度過小小的，成為琴瑟的伴侶。. 人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺、新的看法，也能更正確的自我。. 勞逸要有恰當的，最要緊維持心理的和的衡。. 別老說時間不夠，首先要從日常生活中的瑣碎事情上特別是梳洗穿衣等等，那是我幾年來常囑咐你的節約時間，擠出時間來！要不工作，就痛痛快快的休息，切勿拖拖拉拉在日常之事上浪費光陰。 注：像一樣的學，像紳士一樣的玩兒。 . 預

15、算，明確記下錢的去向。. 生活要過的體面而節儉；要小心而勿小氣；慷慨而勿易上當；享受生活樂趣，但切勿為滿足一時欲望而過分，即使當時覺得這種欲望不可或缺也罷。這是種極不容易的，只有性格堅強的人，運用明智，意志力與極大的耐性，在經過一些小小的慘痛，才辦得到！ 注：有些彎路，即使知道，也還會再走走的。. 若是最美的花朵，生活就是開花的樹木。生活中物質的一面不見得比的一面次要而乏味。. 一下恬靜與智慧，讓自己的松弛靜下來，減少的。注：有時候，人很簡單，只是靜下來，無所事事的，可是想，也可以不想，這樣，就是一種幸福吧。. 人沒有苦悶，沒有，就不會進步。有才會你，一次即往前邁進一步。 注：之后，我們要感謝

16、他。. 經常與社會接觸而仍然能保持頭腦冷靜，心情和，同時能保持對的新鮮感與專一的注意，的確是極不容易的。 . 空閑的時間也該有個計劃，一朝有了，就不至于因為無目的無任務而感到空虛與煩躁了。定出計劃來按就班的做去，最要緊的是定的計劃不能隨便打破或打亂。 . 在較為空閑必須應付俗物社交的日子里，最重要的是事情，而勿的為事情所。. 有計劃有系統的讀書，不是趨時的讀書。. 寫英語日志，讀半小時的英語書籍，想來一定是不錯的學的。你們還年輕，這些事很難付諸實行并堅持下去，可以養成良好慣，加強意志力永遠是件好事，久而久之，受益無窮。. 人的發展總是波浪式的，和自然界一樣：低潮之后還有再起的可能，峰回路轉，也

17、許“柳暗花明又一村”，又來一個新天地呢！. 最好做事要有計劃，至少一個季度事先要有打算，定下來的程序不到萬不得已切勿臨時打亂。. ，光是瞧不起金錢不；相反，正因為瞧不起金錢而不加，不會處理，臨了竟會吃金錢的虧，做物質的奴隸。越是輕視物質，要需要物質。. 像你這樣的年齡與經驗，隨時隨地吸收別人的意見非常重要。經常請教前輩更是必須。 . 感情必須由理智。（一）家演出時的“不由自主”原本是最忌諱的，然而興旺神來之際也會達到的峰，所謂 surpass himself（自己）。（二）完滿原是最的，可不能了活潑的生命力去換取。. 一個人停滯不前，才會永遠對自己的成績滿意。 . 一般對任何學科很少能做思考，

18、不僅缺乏自，便是給了他們方向，也不會自己摸索。人不會觸類旁通，哪一門學問都是難有成就的。. 老藝人的自我絕不放在嘴邊，而是在業務中不斷實踐。 . 愈能保持身心衡（那就絕不能太忙亂），難關也愈容易過去。希望你時多從這方面，切勿被終年忙忙碌碌的漩渦弄得昏昏沉沉，就是說，要對生涯從處遠處著眼，即使有許多實際困難，一時不能實現你的計劃，但經常在里思考成熟以后，機會就能住。 注：機會來了，沒有準備，是最可悲的。 . 有就有苦悶，不隨波逐流就到處齟齬。 . 人在某一段時間內滯留不進，就表示活力耗盡，而假如人自溺于此，那么他的生命也就日暮途窮了。 . 感情強烈的人不怕別的，就怕不夠客觀；防止之道在于多多借鑒

19、，從別人的鏡子里檢驗自己的看法和感受。 . “”若為“生財”解，固是一件難事，作為“不虧空而略有儲蓄”解，卻也容易做到。只要有決心，有意志，不跟自己，有狠心壓制自己的一時愛好，在每一次掏錢去的時候，都經過一番客觀的思索，才能貫徹預算，做到收支衡而能有小小的儲蓄。. 處處克制些，冷靜些，多謝寬恕，少些苛求，多想自己的缺點，多向別人的長處。千句并一句，盡量縮小一個我字，也許是解除煩悶，減少糾紛的惟一的秘訣。三、 站在這里花了近三個小時，打了這近五千字，打到手疼，心里卻很靜。感謝傅雷先生，為我們創造了這樣一份感謝傅聰，為我們保留了這樣一份寶貴的。雖然這本是家書，只是給看的，我們卻也像他的一樣，受益匪

20、淺。父母的苦口婆心，在里面表現的淋漓盡致。而且，很多發人深思的，值得我們細細品味。每次讀完一本書，我都有大段大段的話想說，可是這本，卻讓我不知說好。只能讓我望著讀書筆記，默默的思索，慢慢去品味第四篇：傅雷家書讀書筆記傅雷家書讀書筆記傅雷家書摘編了年-年傅雷暨寫給傅聰、傅敏等的中外家封，其中大分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰的件。洋洋，字意涌動，閱者無不為傅雷的感動。中有對過去過于嚴格的悔贖，有對進步的表揚和鼓勵，有對音樂和的指導和探討，有對和建設及的看法和意見，有對生活的噓問和關心，“貫穿全家書的情義，就是要知道的榮辱，的，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個德藝兼備、卓越的家。

21、”看一家錄，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深 刻又樸素、又柔又傲、又微妙又率直”冰心，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學到如何育子成才的人生真諦。傅雷家書是一很特殊的書。它是傅雷的折光，至可以說是傅雷畢生最重要的，因為傅雷家書是給他與之間的書，體現了作為爸爸的他對苦心孤詣。傅雷家書百分之百地 體現了傅雷的。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔心“”，也用不著擔心“”。 正因為這樣，傅雷家書如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上翱翔的海鷗，如無瑕的白璧，如透明的結晶體。感情是那樣的純真，那樣的摯樸。沒有半點，用不著半點裝腔

22、做勢。傅雷家書的意義，遠遠超過了傅雷家庭的圍。書中無處不體現了濃濃的父愛，或許每個父親對他的都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至等等全方位?！胺榛鹑?，家書抵萬金?！睍鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。在這本書中，傅雷在中對傅聰說：“家有好幾種作用：第一、我的確把你當作一個，音樂的對手。第二、極想激出你一些人 的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳布給別的。第三、藉通訓練你的不但是，而尤其是你的。第四，我想時時刻刻隨處給你做 個警鐘，做面忠實的鏡此文來源于文秘寫作網，不論在做人方面，在生活細節方面，在修養方面，在演

23、奏姿態方面?！备道准視屛伊私饬耸羌氈氯胛ⅲ瑹o微不至，嚴謹認真相所有讀過家書的讀者對這些特點都深觸吧。根據自己很少的經驗，我覺得，之所以能夠如此，很大程度因了書這種表達、交流或寫作方式。只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談，還談生活、，談做人，談修養，至于寫，父親也會“鄭重其事”地指出并分析、。也正是這種方式而不是其他方式（如，譯作），使得我們可以直截 地清楚地感受到，著名文藝家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態度和作風。傅雷先生由于自己的學識、而能將任何小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發。當然，我不認為它僅僅是“最好的學徒修養讀

24、物”或者“教子篇”，對于像我這樣并非學徒（狹義）的讀者，這些家書仍不失其偉大。書中處處閃耀著智慧的光芒，時時給人深刻的開導。其中貫穿始終，我以為最重要的一點，就是關于做人、修養以及學問的實為一體的。在我看來，這就是重視和強調“一般修養”的重要。讀傅雷家書，感受的是一顆純潔、正直、真誠、尚的。父之間的感情因為的崇而得以升華，成為一份取之不盡的人類的養料。傅雷家書告訴我們：一顆純潔、正直、真誠、尚的，盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、，陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光不能永遠掩滅，還是要為所認識，使它的光焰照徹人間，得到它應該得到的尊敬和愛。第五篇：讀書筆記傅雷家書傅雷家書 讀書筆記

25、學院：銷與物流管理學院早聞傅雷的育子之道，而當這次讀完傅雷家書，心中不免還是蕩起一層漣漪，看到的是他對的諄諄教導與深深關愛。懷揣一份感動，心系一絲景仰，讀完，感觸最深的就是傅雷對那真摯充滿的愛傅雷是一個睿智、博學的，我國著名的文學翻譯家，育有一子一。傅雷家書是傅雷及其寫給的，而這其中大分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大傅聰的件。傅雷家書收藏了從年開始長達十余年共計余封的件，字里行間的是傅雷夫妻對生活的關心，對成長進步的欣慰，他告誡待人要，做事要嚴謹；遇不氣餒，獲嘉獎不驕縱；要有，有強烈的民族榮辱感，做一個“德藝兼備、卓越的家”。另外在日常生活注重勞逸結合，對待感情需謹慎不要過早投入，

26、他認為傅聰應以事業為重，如此細致與全面的關心，閱讀之后我不禁被傅雷的深深感動，感動的是傅雷不僅在上的成績令人服，例如他翻譯的多篇至今在翻譯史上留下濃墨重彩的一筆，更難能可貴的是傅雷對那種細致的，體貼入微的愛，這是一種將畢生心血全寄托的根深蒂固的愛。也許你認為父母對的關愛實屬正常，但傅雷對傅聰與傅敏的愛則是一種因材施教的愛，這源于傅雷對特有的和關愛方式，他始終把和放在首位，簡單的呵護和疼愛放在第二，從傅雷家書中也可以看出，在的成長途中，傅雷采取的更多的是嚴格的管教，有時至有點不近人情，這一點在少年傅聰的成長過程中尤為明顯，顯然這無法得到很多人的認可，特別是這個物欲橫流的社會上的大勢所趨，但細細品

27、味，也正是因為這樣的一種，一種情感，一種期盼，使得傅聰在音樂上展示出了自己的天賦與實力，施展自己的才華，也為其成為鋼琴大奠定了堅實而又有力的基?？v觀傅雷家書，它是以一種家常談話的口吻，字里行間流露的是質樸，真實的感情，親近，拉近了與讀者的距離，也因為這樣的一種真實，在讀完之后，這本書中的諸多細節仍然令我回味，這本書里烘托的情感讓我久久不能忘卻。印象比較深刻的是一段話，“親愛的，你走后第二天，就想寫，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你， 每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事

28、。”通俗的語句，字里行間將傅雷的愛子之情描寫的淋漓盡致。這段話寫于傅聰剛出國不久，對于一直在身旁的，傅雷感慨頗深，既有對成長的欣慰，也有對目前生活的關心與寄托。作為父親，傅雷希望自己培育的能夠成人成才，而今也實現，但是剛離開，不舍之情還是溢于言表，出國是為了熱 衷的鋼琴事業，這一點卻又是傅雷一直希望的結果，這其中夾雜的對的復雜情感怎能不讓人動容？不在身邊，感覺了好多，感觸也多了好多，這些讓我們也清晰的理解傅雷“愛恨交織”的愛 又如傅雷給的一段話：“你有這么堅強的性，我很興。但切勿急躁，妨礙目前的。以后要多注意：堅持真理的時候必須注意的方式、態度、語氣、聲調。要做到越有理由，態度越緩和，聲音越柔

29、和。堅持真理原是一件艱巨的，也是工作；需要好的、方式、手段，還有是耐性。萬萬不能動人，令人誤會。這些修養很不容易，我自己也還離得遠呢。但你可趁早努力！經歷一次磨折，一定要在上提一步。以后在作風上也要善一步，這樣才不冤枉。”傅雷對的關心不僅僅停留在生活上，更多的是他如何做人，如何，他的話像久旱的一場甘露，不斷的傅聰理性做人，這一席話傅雷身體力行，用自己畢生悟出的道理給帶去人生道路的指南針，讓少走彎路，多做實事，自身修養，不斷提自己的德行，另外從中也看出了傅雷作為一代大的謙遜，與那深切的愛子之情相得益彰。傅雷家書更像是生，記錄的是一段濃濃的父子情，傅雷的循循善誘，從中感受他那尚而又正直的，傅雷不僅

30、僅是在給他的指引方向，更是在給剛剛起步的中華民族指引方向，他也讓我們了解了那個年代的歷史，那個年代中華民族的父輩對和的情感，他的成熟不失穩重，理性評價社會的同時，帶來很多自己生活的獨特見解，印象深刻的是這其中還包括與談馬哲中悟出的諸多人生哲理，現實而又客觀，真實中蘊含對的深深關切，和對這個前途命運的深深眷戀。而從傅雷家書聯想到自己的父母，心中有種說不上的酸楚。父母們一輩子的勞，為了誰？他們雖然無法像傅雷那樣與自己的溝通，可是他們無時無刻不在傳達他們的關愛，半百的年紀，漸漸花白的頭發，爬上眼角的皺紋，長滿老繭的雙手，還有那雙時時充滿期盼的眼睛，幾十年如一日，他們一直都在用自己的愛呵護著我們，面對

31、我們的不解與叛逆，他們又的流過多少淚水，但還是堅強的給予理解，微笑相對，其實他們的嘮叨和教誨是對我們最最深切愛的詮釋，我們需要做的是理解他們的愛，感恩他們的付出，用我們的努力和成績讓他們感覺到欣慰，最后感謝全父母畢生的勞！做最好的家長讀書筆記閱讀了鎮西的做最好的家長一書，我感觸很多，雖然我還未為人父母，但從中卻可以為自己以后做到很好的上的準備。書中讓我最深的是：要想讓成為一個快樂的人，和一起快樂的成長，做家長的不但要注重對的物質投資，更應該注重對的情感投資。目前許多家長雖然很重視的，可是由于不恰當，許多對家長出現了叛逆的心理，的行為讓家長。那么家長到底應該如何自己的，如何成為心目中最好的家長呢

32、？一、要理解最渴望的是家長能真正走進自己的，了解自己的興趣愛好、喜怒哀樂，能自己的選擇和追求。但家長卻只關心的、生活，一有過錯或表現得不出色，就滔滔不絕地說個不停，沒有給一個良好的解釋機會。是問一個不能吐露心聲的能忍受這樣的方式？需要的是理解、通情達理的家長，只有這樣，才能樹立起對生活的心和勇氣。二、要關心和賞識有些家長在方面確實有些心理錯位，比如：不是用賞識的目光贊美的優點，而是恨不得用放大鏡去尋找的弱點；或拿別人的長處去比自己的短處。其實，這樣的“激將”法、“對比”法，只會導致自的喪失和，至產生自卑心理，從而取得適得其反的效果。與其強化的弱點，不如從細微之處發掘的閃光之點，關注的點滴進步，

33、并常記在心中、掛在嘴邊，及時給予夸獎，使他明確感覺到自己的，建立起自。對的鼓勵和心的，鎮西給了我們很多的啟示。三、不要給施過大的壓力作為家長，我們不能盲目地按照成人做事的標準去完成任務。根據心理年齡特征和各方面所限，標準過，達不到，屢遭，只會產生持續的挫折感，形成一種“我不行”的情感體驗。雖然家長們都想望子成龍、望成鳳，但也不能給過重的壓力，這樣往往會。書中鎮西的育值得我們借鑒。他的只考了個分，面對這么差的成績，他努力克制住自己的情緒，并告誡自己千萬不要將自己的發泄在身上。,他故作輕松地說：“呀，就得了分，下次爭取上分。”就是這樣的鼓勵，使他的沒有喪失的興趣。說實話，沒有哪一位家長不希望自己的

34、成績好，但是，面對很差的成績，如果家長一味地責怪，并施加壓力，下次必須要考到多少分以上，那么的自心必然會受到挫傷，下一次的成績也許會更差。四、要有和毅力是一個長期的過程，需要有和毅力。我很佩服的和毅力。他能夠十幾年如一日，對自己認為好的始終如一，堅持到底，從而了良好的慣，收獲頗豐。我想任何一位家長都抽出過時間陪讀書，也地給過、生活等。但真正做到持之以恒，常不懈，日復一日，年復一年的家長可能沒有幾個。所以，希望家長能對的貫徹到底，要知道一旦好慣養成了，不用獎勵她也會保持好慣。是一門，是一門學問。要想做“最好的家長”，說起來易，做起來難！希望有空的話，家長們也能讀一讀最好的家長一書，讓自己收獲很多

35、更的理念和。做最好的家長讀書筆記讀鎮西的做最好的家長是因為的。在看的過程很快使我認識到，這是一本在方面非常有啟示意義的好書，是一本家長應該細讀、值得回味的好書?？春笥X得，這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是鎮西如何陪伴自己的成長、成才的過程，而是給所有的、家長介紹了一些理念，一些，一些實踐。是門學問，也是門，更是個系統復雜的工程。是堪比泰山還重的一份，也經常是讓所有家長、時時刻刻牽腸掛肚無法的日常瑣細之事。讀完此書，有幾點與分享明確做家長的，家長是的者。我們的身份雙重的，即是家長，又是教，而我最深的，絕大多數家長把交給便萬事大吉，的事便完全推給了，成也，敗也。還美其名曰交給我們放心，只要是為了好

36、，要打要隨便，決不袒護，絕對。見過多的是這樣的家長，想想自己從入學起也加入了這些家長的行列中，自己卻渾然不覺。還常常感嘆：能好別人的，對自己的卻，讀此書后愧疚：自己在。家長要養育，不僅養，而且還要育。不僅管衣食住行，而且管怎樣成長。養育從的聲啼哭就開始了，我們就成了的任啟蒙，我們生活的每一瞬間都著。怎樣穿衣，怎樣更別人談話，怎樣談論別人的事，怎樣表示歡欣和不快，怎樣對待朋友和，怎樣表示痛苦和潛移默化中著的成長，不知不覺中擔任著者的身份，和一起走下去，和一起成長。不要半途而廢，上學就把任務完全交到了的手中，不是接力棒，而是一塊尚需雕琢的石頭，需要家長的辛勤勞動，需要的掘，才能成為一件驚世作品。家

37、長是的。調整做家長的心態，鼓勵做最好的自己?！白鲎詈玫淖约骸?，強調的是自己和自己比的自己和的自己比，不斷地自己。有的家長對的成績永遠意，這是因為在他們的心靈深處，總把自己的當成天才，而不把當成一個普通人。是天才，每次都應該滿分，所以家長永遠對表示失望。一個人不應該簡單的與別人相比，而應該跟自己比，用的我跟的我相比，看是否有進步。不要對自己的太苛求，遺傳、環境等很多外因和內因注定了成長的差異，天生我才必有用，只要你在同個，自己一天比一天進步，長此下去，你就是最好的自己。作為家長，我讀此書，收獲很多更的理念和；作為教，我讀此書，如獲至寶，心靈的窗戶敞開了。這本書一直放于我的床頭，閑暇時間我還會再讀

38、，再領會，再品味，與一起成長是我今后的路。做最好的家長讀書筆記最近一段時間，我讀完了做最好的家長一書，這本書所記錄的不僅僅是鎮西和自己的一起成長的故事，而是提供給所有的家長，也包括的一個個實實在在的作模式。是、是、是一門深奧的學問。下面，我談談我幾點。需要和毅力：鎮西和晴雁三年級時訂的晴雁、生活常規。這是他和一起商量定制的，我相許多家長都做過這樣的事，但多數可能是，而且能夠堅持下來的可能沒有幾個，我就是這樣的。鎮西卻能始終堅持下來，一朵小紅花或者月末一本書一張碟，打造一種慣一種。正如他自己所說：“好慣養成了，不用獎勵她也會保持好慣?！逼鋵嵰暮鸵懔?，首先更是家長和。鼓勵增強自心：肯定的成績，夸

39、大他的光榮和自豪，不惜用善意的鼓勵，及時撫慰受傷的心靈。要客觀對待的優勢和缺陷，客觀對待成績和，懂得進步是和自己的比，只要做最好的自己就足夠了。鎮西的只考了分，他克制住自己的情緒，在心里告誡自己千萬不要把他自己的難過無意中傳染給。他故作輕松地說：“呀，就得了分，下次爭取上分”。沒有家長不希望成績好，但是，面對很的成績，如果家長一味地責怪，那么的自心必然會受到挫傷，這比的成績更。還有鎮西讓三年級就背赤壁賦而保持了快樂的感覺，沒有被層層加碼的壓迫而喪失的興趣等等。對的鼓勵對的心的方面，給了我們最好的榜樣。做為家長的他以自己的對進行著無聲的感染，這是家庭的上乘。做最好的自己?！白鲎詈玫淖约骸保瑥娬{的

40、是自己和自己比的自己和的自己比，不斷地自己。有的家長對的成績永遠意，這是因為在他們的心靈深處，總把自己的當成天才，而不把當成一個普通人。是天才，每次都應該滿分，所以家長永遠對表示失望。一個人不應該簡單的與別人相比，而應該跟自己比，用的我跟的我相比，看是否有進步。不要對自己的太苛求，只要你在同個，自己一天比一天進步，長此下去，你就是最好的自己。我想：本著“讓我們的自快樂地成長！”這個理念，與共同努力，相我們的也能克服成長道路上的一個又一個困難，一步一步地成長起來。做最好的家長讀書筆記讀完當代家鎮西的做最好的家長一書，不禁由衷地感嘆：做家長當如鎮西！鎮西何許人？，當代著名家，是成功的教，更是成功的

41、家長。作者在做最好的家長中以自己的為個案，闡述了家庭的面面：幼兒時期的啟蒙，時期的慣的養成和善良的塑造，時期青春的解疑和的指導以及堅強意志的磨煉，中時期面對升學壓力的關照。有如何賞識的解讀，有如何面對挫折的訓練，有的指導，有代溝的跨越，有讀書慣的養成，有傳統的熏陶，有寬廣胸襟的拓展，有理國的訓導。無深理論，更多的是如敘家常。這種民視角，淺層切入，讓人無疏離感覺，倍感親切。隨著的降生，為人父母的便發生了。然而，做家長你準備好了？你會做家長？僅僅做衣食父母和其他生物何異？“家長也是者！”鎮西在自序中先挑明這一觀點。我們知道，、家庭、社會這三方面構成了成長的立交橋。但是，從現實來看，很多家庭缺位，家

42、長卻在抱怨，說自己的不好、壞慣不少，不自身職責和的缺失。有些家長賺了倆錢兒后，就把才五六歲的送到所謂的好去全方面托管，美其名曰鍛煉的自理，殊不知，把接受的全推給了，本身就是一種任。這條道走得好還罷，如果走不好，在了家長的監護后，至可能走上進網吧玩、打群架等邪道。事實證明，很多人生的知識要在家庭中接受。比如孝敬父母尊敬長輩的傳統倫理，洗衣做飯等勞動意識的養成，身心發展需要的親情滋養，成長過程中家庭帶來的天倫之樂，等等。父母是的監護人，是任教和伴隨的教，監護的、啟蒙的不但不能缺位，而且意義重大，作為家長義不容辭，不可懈怠。從某種意義說，家長對一生的、的意義更大，從岳母刺字、孟母三遷、孟母斷織等古代

43、故事，到現代版本的鄭淵潔自編教材教子的真實事例，我們都應該窺得端倪。鎮西結合自己的家庭實踐，在書中明確指出意識在現代家庭中的作用。長期以來，大多數國人都是在傳統且偏于家長制的家教中長大的。在這個新的時代，新型的家庭應該成為的搖籃。因為，所以和是等的。因為，所以對是尊重的。因為，所以對的是的。在這種觀念指導下，“做人”成了家庭的要義，智力開發居其次了。對待的錯誤，寬容的心態比斥責更重要；，呵護的心比更重要；關注的分數，不若關注的幸福指數更重要；面對壓力，讓感知求知的快樂更重要；面對物欲浮躁，的書香氣更重要。學而無疑，遠不如在中越來越重要。面對的缺點，有時需要輕描淡寫。面對的優點，需要用放大鏡來觀

44、照。要鼓勵勇敢地拋頭露面，讓在活動中學會合作。讓知道：幫助別人的人最快樂，善良的人最美麗。面對當下的難點或者禁區，作為家長不能。對的，家長應該教會辯證地對待。面對早戀和性的，家長要用的態度與，和一起感知愛情的美好和生命的可貴。追星，要幫助找到人生中的真正榜樣。面對擇校擇班的潮流，家長應該明確適合的才是最好的。面對的指向，要放眼，更要胸懷祖國；要有胸襟，更要有底色。家長先進的理念，先進的言行，必然會帶給一個陽光燦爛的幸福人生。作者的很凡，但是一路成長，全面發展，最終成為一所名牌的。也許我們的也很凡，但是只要家長有著鎮西式的良好的家教良方，讓家長和一同牽手，共同成長，就會幸福一生。的成長只有一次，

45、為人父母與一起成長，是，是幸福，也是一門。讓我們一起來讀鎮西的這本書，和作者一樣做一個稱職的家長，擔起這份，這門，幸福著成長的幸福！(省青州市譚坊中心校良智)做最好的家長讀書筆記閱讀了鎮西的做最好的家長一書，我感觸很多，雖然我還未為人父母，但從中卻可以為自己以后做到很好的上的準備。書中讓我最深的是：要想讓成為一個快樂的人，和一起快樂的成長，做的家長的不但要注重對的物質投資，更應該注重對的情感投資。目前許多的家長雖然很重視的，可是由于不恰當，許多對的家長出現了叛逆的心理，的行為讓的家長。那么的家長到底應該如何自己的，如何成為心目中最好的的家長呢？一、要理解最渴望的是的家長能真正走進自己的，了解自

46、己的興趣愛好、喜怒哀樂，能自己的選擇和追求。但的家長卻只關心的、生活，一有過錯或表現得不出色，就滔滔不絕地說個不停，沒有給一個良好的解釋機會。是問一個不能吐露心聲的能忍受這樣的方式？需要的是理解、通情達理的的家長，只有這樣，才能樹立起對生活的心和勇氣。二、要關心和賞識有些的家長在方面確實有些心理錯位，比如：不是用賞識的目光贊美的優點，而是恨不得用放大鏡去尋找的弱點；或拿別人的長處去比自己的短處。其實，這樣的“激將”法、“對比”法，只會導致自的喪失和，至產生自卑心理，從而取得適得其反的效果。與其強化的弱點，不如從細微之處發掘的閃光之點，關注的點滴進步，并常記在心中、掛在嘴邊，及時給予夸獎，使他明

47、確感覺到自己的，建立起自。對的鼓勵和心的，鎮西給了我們很多的啟示。三、不要給施過大的壓力作為的家長，我們不能盲目地按照成人做事的標準去完成任務。根據心理年齡特征和各方面所限，標準過，達不到，屢遭，只會產生持續的挫折感，形成一種“我不行”的情感體驗。雖然的家長們都想望子成龍、望成鳳，但也不能給過重的壓力，這樣往往會。書中鎮西的育值得我們借鑒。他的只考了個分，面對這么差的成績，他努力克制住自己的情緒，并告誡自己千萬不要將自己的發泄在身上。他故作輕松地說：“呀，就得了分，下次爭取上分?！本褪沁@樣的鼓勵，使他的沒有喪失的興趣。說實話，沒有哪一位的家長不希望自己的成績好，但是，面對很差的成績，如果的家長

48、一味地責怪，并施加壓力，下次必須要考到多少分以上，那么的自心必然會受到挫傷，下一次的成績也許會更差。四、要有和毅力是一個長期的過程，需要有和毅力。我很佩服的和毅力。他能夠十幾年如一日，對自己認為好的始終如一，堅持到底，從而了良好的慣，收獲頗豐。我想任何一位的家長都抽出過時間陪讀書，也地給過、生活等。但真正做到持之以恒，常不懈，日復一日，年復一年的的家長可能沒有幾個。所以，希望的家長能對的貫徹到底，要知道一旦好慣養成了，不用獎勵她也會保持好慣。是一門，是一門學問。要想做“最好的的家長”，說起來易，做起來難！希望有空的話，的家長們也能讀一讀最好的家長一書，讓自己收獲很多更的理念和。做最好的家長讀書

49、筆記當我在書屋里發現了做最好的家長一書時，眼睛一亮，如同發現了一塊寶藏，有如同遇見了久違的朋友，抑制不住的喜悅，忙從書架上取下，仔細看了看作者，沒錯是鎮西。對于這本書我早有耳聞，最早是從看到過他的介紹，但是四處尋覓也沒得到，一個偶然的機會發現了他，真是著實讓人興奮。!相是每個家長的，也是我的?？稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢?我帶著虔誠的向學之心跟隨鎮西走進他“最好的家長”。鎮西的大名早有耳聞，他的和實踐模式在廣大教中有著巨大的力和力。他的時機震動了。我看好這本書的原因不在于鎮西是一位全國十杰教，不在于他的成果。我想知道的是作為一位優秀的父親他是如何把一位普通的成材的。打開這本還散發著油墨氣息的書，我

50、一字不漏的閱讀著，盡量讓自己看得慢寫在慢些，從目錄、前言一直到后記的閱讀中，生怕漏掉一點息。這是一本別具特色的家庭專著。作者以為個案，闡述了教廷的面面，幼兒時期的啟蒙，階段慣的，善良的塑造，青春期，的指導，堅強意志的磨練，代溝的，讀書慣的養成，傳統的熏陶，寬廣胸襟的拓展，三沖刺階段的關照可以說提供了豐富的案例和具體的作模式。從她生命誕生的那一天起這位偉大的父親就為自己的記錄成長，一直到自己能夠寫，父親的成長才告一段落，而后的日子父親從慣的養成，幫找回自，鍛煉堅強的意志、愛心、一直到守望三等方面，處處流露出一位父親對的愛。通讀下來，可以看出鎮西在方面一直遵循這樣三個簡單的原則：一是良好的品質，這

51、是的要務;二是使快樂的成長;三是因材施教。說它簡單，是因為我們每個家長在的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單，往往做起來難!起碼，我在沒有達到自己的時候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的吧!從頭至尾讓我感受到這是一位感情細膩的父親，一位睿智博學的父親，一位有始有終的父親，一位心胸寬廣的父親，一位值得敬仰的父親作者的是一個很普通的孩，父間的許多苦惱與挫折都帶有普遍性，而作者和共同克服成長道路上的一個又一個困難，最終把成材，也由此而形成了一套良好的家教模式。書中的每一件事例都在向我們闡釋著：對待的錯誤，寬容的心態比斥責更重要;，呵護的心比更重要;關注的分數，不若關注

52、的幸福指數更重要;面對壓力，讓感知求知的快樂更重要;面對物欲浮躁，的書香氣更重要。對的缺點，有時需要輕描淡寫。面對的優點，需要用放大鏡來觀照。要鼓勵勇敢地拋頭露面，讓在活動中學會合作。讓知道：幫助別人的人最快樂，善良的人最美麗。家長先進的理念，先進的言行，必然會帶給一個陽光燦爛的幸福人生。作者的很凡，但是一路成長，全面發展，最終成為一所名牌的。作者既是一位優秀的教，又是一位出色的家長，真是所有的、家長的楷模。也許我們的也很凡，但是只要家長有著鎮西式的良好的家教良方，讓家長和一同牽手，共同成長，就會幸福一生。的成長只有一次，與一起成長是幸福的，是重大的，同時這也是一門。做最好的家長讀書筆記假期里

53、，我拜讀了我國著名家鎮西的做最好的家長一書。剛開始時是帶著任務去讀的，因為有(假期)，開家長會的時候也家長看這本書，后來卻是拿起書，卻放不下了，帶著激情去的，細細品讀。作為一個家長，我們時時刻刻都在的身邊，看著成長，很欣慰，在我們家長的呵護下，順利的成為的。感謝鎮西撰寫的做最好的家長一書，這本書，不僅豐富了家長的心靈，也增添了家長的知識，可以說，這本書，是現代家長的需要，讀懂了這本書，仿佛讀懂了的心靈。鎮西寫的這一書，基本上把成長道路上的寫全了，而且解答的也非常好。為我們家長提供工了很好的材料。讀的這本做最好的家長，你會發現自心是怎樣找回來的，讓走出自卑的陰影，就是告訴家長，要樹立的心；鼓勵關

54、心班，指導為班級效力，實則告訴家長們，這不是“吃虧”，而是一種“收獲”；，與生命的誕生同時起步，調的，也正是我們必須懂得的“家長也是者”的道理；請和一起上網，表明的，正是我們家長應當明晰的，作為當代人，如果不上網，則與無異的認識；幫助適應中生活，讓明白中生活是一條坎坷不的道路，就是讓家長們要一路和自己的摸爬滾打，一起笑，一起哭，一起挺過；我叫寫，告訴，“真實”是的生命，其實就是告訴我們家長，真實，就是做人；如何面對和的“”，的實際就是我們家長，為不傾聽一下的申辯呢？許多家長都比較在乎的成績，但是，許多成績就是提不上去，怎么辦呢？俗話說的好“沒有規矩，不成方圓”其實，好成績跟好慣是畫等號的，“播

55、種行為，收獲慣；播種慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”這話一點不錯。慣是人生的奠基，是美德的源泉。所以有人認為，良好的慣是德育和家庭的重點，也是素質的突破口。讓養成良好的慣，讓擁有一個健全的，就給了一個幸福的人生?，F在的，隨著社會的進步，迷戀，是許多家長面臨的最的，關于這個，有許多家長的是自己不上網、更不能上網。其實，家長大可不必這么做，作為當代人，如果不上網，則與無異。所以我們應該讓大膽的上網，作為家長，我們更應該陪一起上網。但是上網必須時間，帶著任務上網，上網。但是，千萬別被淹沒。在現實生活中，父母和鬧的事情很多，特別是在青春期的，容易形成逆反心理，所以在許多事情上，家長往往都用“對著干

56、”“不聽話”“蠻不講理”“頂撞”來形容。其實，如果家長站在的立場上想想，他們都有可能認為大人“不聽話”“頂撞”“蠻不講理”呢！這就是逆反心理。面對的“逆反”這怎么辦？的是“冷處理”，盡量避免和正面。心氣和之后，再坐溝通。如果是錯了，必然會像我們，但是如果是家長錯了，也得想，“真理面前，人人等”嘛！經常自己：多站在的角度思考一下！一個優秀的家長，一刻也不應該忘記自己經是個！在和父母的中，相對來說，處于弱勢而父母處于強勢，這種強勢是作為父母的年齡、輩分、生活閱歷、“”賦予的。這種強勢地位，往往是家長居臨下，面對任何一點的“不服從”不容置疑的、斥責。不能說家長的都是錯的，相反的確有時候是因為誤，但是

57、，正是在這種“不容置疑”的譴責中，家長作則永遠處于不敗之地，而應有的了，爭辯的也了，需要的、理解、肯定、寬容等等，統統了！不夸張地說，這樣的親子，這樣的家庭，只能不知不覺的充滿的順民！對一個家庭來說，這是不幸的；對一個民族來說，這更是可悲的！九零后的為了“趕潮流”不惜一切把自己所有的零一些的，而作為家長，管的這種行為叫做“追星”，這是一個比較讓家長的，之所以說家長，是因為的確有相當多的家長都對的“追星”感到不可思議，同時擔心這“追星”會。于是，有的家長不允許追星，至撕碎保存的照或收繳的歌碟。這樣一來，家長和的不斷升級。如何正確看待并正確引導“追星”呢？認為，家長首先還是需要懂一點追星的心理基。

58、心理學上把成長重的這種對名人的極度的心理稱作“”心理，這是青春期的一種特有的心理現象。少男之所以比較容易產生這種狂熱，這是他們青春期的一種特有的心理：一方面覺得自己是大人了，不僅自主，而且希望；可另一方面，他們又渴望自己的感情有所寄托和依附，于是便把目光投向影星、歌星、球星們，并在思維上、上，至言談舉止、衣著打扮上都情不自禁地受自己偶像的感染和。所以，這種心理是很正常的，也應該得到家長的理解。至認為，不追星才不正常呢！現在社會上許多喜歡人的打扮、穿著、說話。而我們讓盡可能一些，所謂味兒，就是在氣質上能夠中華民族優秀的精華，能夠從心理上認同自己的民族血脈，能為自己是一個而感到由衷的自豪！同樣希望

59、他的能夠具備胸襟，但前提是兩只腳堅實地踏在的土地上。做最好的家長讀書筆記假期里，我拜讀了我國著名家鎮西的做最好的家長一書。剛開始時是帶著任務去讀的，因為有(假期)，開家長會的時候也家長看這本書，后來卻是拿起書，卻放不下了，帶著激情去的，細細品讀。我和很多家長一樣，有著共同的疑惑：“我的很普通，很一般，怎么教？”著名家鎮西認為：每一個都可以成才！鎮西的具有魔力，長期擔任班主任，對心理特點和成長十分熟悉，他對青少年的難點和重點有了長期的思考、探索和智慧，這都體現在作者卓有成效的家庭中。這是一本別具特色的家庭專著。作者以自己的為個案，闡述了家庭的面面：幼兒時期的啟蒙階段好慣的、善良的塑造、青春期、的

60、指導、堅強意志的磨練、“代溝”的、讀書慣的養成、傳統的熏陶、寬廣胸襟的拓展、三沖刺階段的關照為各階段的家教提供了豐富的案例和具體的作模式。作者的是一個很普通的孩，父間的許多苦惱、挫折都有普遍性，而作者和共同克服成長道路上一個又一個困難的形成一套良好的家教模式值得，而其中的許多，與我的產生了碰撞，發生了共鳴。家長也是者。我們的身份雙重的，即是家長，又是教，而我最深的，絕大多數家長把交給便萬事大吉，的事便完全推給了，成也，敗也。還美其名曰交給我們放心，只要是為了好，要打要隨便，決不袒護，絕對。見過多的是這樣的家長，想想自己從入學起也加入了這些家長的行列中，自己卻渾然不覺。還常常感嘆：能好別人的，對