1、專題 電功率和家庭第1頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日知識(shí)點(diǎn)的把握1.知道電功的概念，常識(shí)性了解電能表。2.1.知道電功的概念，常識(shí)性了解電能表。2.理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道在電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的功率與導(dǎo)體的電阻成正比。5.了解家庭電路和安全用電常識(shí)，有安全用電的意識(shí)。6.了解電能在人類社會(huì)的作用，認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要性。7.通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性。理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。4.通6.了解電能

2、在人類社會(huì)的作用，認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要性。7.通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性。 第2頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日命題方向 根據(jù)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，中考對(duì)本專題知識(shí)考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)一般是：電能的單位、電能表的讀數(shù)方法，電功率的概念和單位、計(jì)算公式和應(yīng)用，測(cè)量小燈泡的電功率的探究實(shí)驗(yàn)，電和熱及其應(yīng)用，家庭電路的基本組成，電功率和安全用電。本專題綜合性強(qiáng)，重點(diǎn)內(nèi)容密集，知識(shí)應(yīng)用面廣，既是考查概念和規(guī)律的熱點(diǎn)，又是考查能力的熱點(diǎn)。在近年的中考中，考查這一專題各知識(shí)點(diǎn)的形式多樣，既有填空、選擇和作圖題，也有實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題，并且計(jì)算題作為試卷壓軸題的頻率極高。

3、在各地市中考試題中，本專題知識(shí)點(diǎn)約占試卷總分值的1020。第3頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日考試重點(diǎn)一、電功及其測(cè)量 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：電能的產(chǎn)生過(guò)程，使用電能過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化,電能的單位、電能的測(cè)量和電能表的使用，電功的概念和單位等。同時(shí)還要了解電能在現(xiàn)代社會(huì)中的作用，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。其中利用電能表提供的信息解答實(shí)際問(wèn)題是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。 電能表在生活中應(yīng)用廣泛，它的作用就是測(cè)量消耗電能多少的儀表。電能表上的重要參數(shù)，都是電能表正常工作和避免電能表?yè)p壞時(shí)應(yīng)注意的。在中考命題時(shí)，重點(diǎn)考查電能表的讀數(shù)、電能表參數(shù)的運(yùn)用，也常會(huì)利用電能表讀數(shù)及電費(fèi)

4、的計(jì)算對(duì)學(xué)生有無(wú)節(jié)能意識(shí)進(jìn)行考查。問(wèn)題考查的形式有填空題或?qū)嶒?yàn)題。第4頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例1】 物業(yè)工作人員來(lái)李明家收電費(fèi)，他觀察到李明家電能表的情況如圖8-1所示。然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6 kWh。若按0.5元 kWh計(jì)費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)_元。李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)_W。第5頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析由圖中可以讀出，電能表讀數(shù)為931.6 kWh，結(jié)合上月的數(shù)值，本月共消耗電能W=931.6 kWh811.6 kWh120 kWh，應(yīng)繳電費(fèi)為120 kWh0.5元 kWh60元；

5、由圖還可以看出，電能表允許通過(guò)的最大電流為5 A，李明家同時(shí)使用的用電器總功率最大為P=IU=5 A220 V=1 100 W。答案：60 1 100第6頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例2】如圖8-2所示，這是個(gè)家庭電路中的電能表示意圖，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，你能得到哪些信息？請(qǐng)寫(xiě)出兩條：第7頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日(1)_。(2) _。解析：電能表俗稱電度表，是家庭電路中常用測(cè)量用電器一段時(shí)間內(nèi)消耗電功多少的儀表，對(duì)于電能表，我們應(yīng)掌握它的作用和重要參數(shù)。根據(jù)它的銘牌，我們可以獲得很多信息：“V”表示它的使用電壓，“()A”表示這個(gè)電能表

6、長(zhǎng)時(shí)間和短時(shí)間允許通過(guò)的最大電流，“50 Hz”表明它能在50 Hz的交流電路中使用。表盤(pán)上的最右邊示數(shù)為小數(shù)點(diǎn)后讀數(shù)。有的電能表還有“3 000 r/ kWh”字樣，表示接在這個(gè)電能表上的用電器，每消耗1 kWh電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)3 000轉(zhuǎn)。此題是對(duì)新課程目標(biāo)“能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征”的落實(shí)。另外，此類信息題為開(kāi)放性試題，答案不唯一，只要表達(dá)的信息準(zhǔn)確即可，同時(shí)也要注意表達(dá)時(shí)語(yǔ)言的簡(jiǎn)練。答案：(1)電能表使用的電壓是220 V (2)電能表此時(shí)的讀數(shù)是123.4度(或123.4 kWh)等第8頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日二、電功率及其計(jì)算 學(xué)習(xí)本

7、考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：電功率的物理意義、概念、單位及單位換算關(guān)系，電功率的計(jì)算公式P=、P=UI及其變形式P=I2R和P=的應(yīng)用。其中電功率計(jì)算公式的應(yīng)用是本考點(diǎn)乃至整個(gè)電學(xué)部分的考查重點(diǎn)。 電功率考點(diǎn)在應(yīng)用時(shí)，往往要與歐姆定律整合在一起出現(xiàn)。當(dāng)電能全部轉(zhuǎn)化為熱能時(shí)，根據(jù)歐姆定律可推導(dǎo)出電功率的下列計(jì)算公式：P=IU=I2R=。對(duì)于兩個(gè)推導(dǎo)公式及用來(lái)求解電阻、電流或電壓時(shí)的變形式，要注意上面的應(yīng)用條件。電功率這部分內(nèi)容永遠(yuǎn)是中考的考查熱點(diǎn)，它具有以下特點(diǎn)：一是考查題型多樣化，選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)討論、作圖題和計(jì)算題都會(huì)涉及到；二是考查比重大，一般都會(huì)占中考分?jǐn)?shù)的20%40%，三是考查內(nèi)

8、容難、中、易都有。第9頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例3】 如圖8-3所示，電源有兩節(jié)新的干電池串聯(lián)組成，電阻R=20 ，燈L標(biāo)有“6 V 3.6W”字樣，閉合開(kāi)關(guān)S后，串聯(lián)電路中的電流為_(kāi)A，R兩端電壓為 _V，燈L消耗的功率為_(kāi)W。第10頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析解析：由題意知，電源為3 V不變，燈泡的額定功率為3.6 W，可求燈絲電阻為RL=U2/P。開(kāi)關(guān)閉合后，電路總電阻R總=R+RL=20 +10 =30 ,據(jù)歐姆定律，串聯(lián)電路中電流I=0.1 A,電阻R兩端電壓 U=IR=0.1 A20 =2 V。求解燈L消耗的功率有三

9、種方法：(1)PL=IUL=I(U-U)=0.1 A(3 V-2 V)=0.1 W(2)PL=I2RL=(0.1 A)210 =0.1 W(3)PL=0.1 W答案：0.1 2 0.1第11頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例4】【例4】 科學(xué)探究活動(dòng)小組的同學(xué)們制作了一臺(tái)家庭調(diào)光燈模型。如圖8-4所示是設(shè)計(jì)的電路圖。其中小燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S扳到觸點(diǎn)a時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；當(dāng)開(kāi)關(guān)S扳向觸點(diǎn)b時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流減少了0.2 A。假定燈絲電阻及電源電壓不變，求：(1) 小燈泡L的電阻值；(2)R的電阻值；(3) 開(kāi)關(guān)S扳向觸點(diǎn)b時(shí)，電阻R消耗的功率。

10、第12頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析本題解答思路如下：由小燈泡的額定電壓和額定功率可求小燈泡的額定電流和電阻；電源電壓等于小燈泡的額定電壓；S扳向觸點(diǎn)b時(shí)，小燈泡L與電阻R串聯(lián)，由“通過(guò)小燈泡的電流減少了0.2 A”，可求串聯(lián)電路的電流，進(jìn)一步可求串聯(lián)電路的總電阻和R的阻值；利用電功率的計(jì)算式及變形式，可有多種方法求解R消耗的功率.答案：(1)由 P=IU，得L的額定電流I額=0.5 A,小燈泡L的電阻RL=12 ；(2)當(dāng)S扳到觸點(diǎn)a時(shí)，由小燈泡正常發(fā)光，得電源電壓U=6 V，當(dāng)S扳到觸點(diǎn)b時(shí)，電路中的電流I=I額-0.2 A=0.5 A-0.2 A=0.3 A

11、，電路總電阻R總=20 ,R=R總-RL=20 -12 =8 ；(3)方法1：UR=IR=0.3 A8 =2.4 V,R消耗的功率PR=IUR=0.3 A2.4 V=0.72 W；方法2：R消耗的功率 PR=I2R=(0.3 A)28 =0.72 W；方法3：UR=IR=0.3 A8 =2.4 V，R消耗的功率PR=0.72 W。第13頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日接上頁(yè)方法3：UR=IR=0.3 A8 =2.4 V，R消耗的功率PR=0.72 W。第14頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日三、額定功率和實(shí)際功率學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：

12、額定功率和實(shí)際功率的概念及二者的區(qū)別，常用家用電器的額定功率，常用測(cè)量用電器實(shí)際功率的方法有電能表法、伏安法等。其中，用電器實(shí)際功率的測(cè)量和計(jì)算是中考的重要內(nèi)容。 當(dāng)用電器兩端電壓是額定電壓時(shí)，其功率是額定功率，當(dāng)電壓改變時(shí)，其實(shí)際功率、電流都會(huì)改變。復(fù)習(xí)本專題知識(shí)時(shí)，應(yīng)結(jié)合額定功率和實(shí)際功率的概念，切實(shí)弄清影響用電器實(shí)際功率的因素，會(huì)利用電功率計(jì)算公式計(jì)算。同時(shí)還要熟識(shí)一些常用家電的額定電壓、額定功率。在中考命題時(shí)，一般會(huì)以填空、選擇題的形式比較實(shí)際功率和額定功率的大小，或者比較在串(并)聯(lián)電路中不同用電器的實(shí)際功率大小，分值約在25分。第15頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分

13、，星期日【例5】 將“6 V 3 W”的燈泡L1和“6 V 2 W”的燈泡L2串聯(lián)后接入6 V電路中，L1的實(shí)際電功率為_(kāi)W，并聯(lián)后接人6 V電路中，電路的總功率為_(kāi)W。第16頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析根據(jù)L1和L2的額定電壓及額定功率可求它們的電阻分別為：R1=12 ，R2=18 .當(dāng)兩燈串聯(lián)在6 V的電路中時(shí)，通過(guò)兩燈的電流為=0.2 A, L1的實(shí)際電功率為(0.2 A)212 =0.48 W；當(dāng)兩燈并聯(lián)后接在6 V的電路中，加在兩燈兩端的電壓等于它們的額定電壓，它們這時(shí)的功率均為額定功率，分別為3 W和2 W，電路總功率為5 W.答案： 0.48 5第

14、17頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例6】星期天，小明根據(jù)課本中有關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求與提示，對(duì)家用電器進(jìn)行相關(guān)觀察和研究。他以一只電熱水壺為觀察、研究對(duì)象，有關(guān)記錄如下表：觀察對(duì)象有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄觀察電熱水壺銘牌額定電壓：220 V 額定功率：1 kW觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù)：220 V 10(40) A 50 Hz 300 r/kWh在電熱水壺?zé)畷r(shí)觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器，只將電熱水壺接入電路燒水。觀察電能表，表盤(pán)在2 min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)了9 r請(qǐng)你就小明在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料，求解或提出有關(guān)問(wèn)題。(1)若不考慮溫度對(duì)電熱水壺中電熱絲電阻的影響，求電熱絲的電阻

15、值。(2)在電熱水壺?zé)^(guò)程中，根據(jù)電能表表盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，求2 min內(nèi)電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率。(3)將問(wèn)題(2)的求解結(jié)果，與小明在活動(dòng)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，提出一個(gè)有待進(jìn)一步研究的新問(wèn)題。(注：只提出問(wèn)題，不要求作說(shuō)明或解答)第18頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析 本題可利用電功率的計(jì)算公式結(jié)合歐姆定律來(lái)進(jìn)行解答，在純電阻電路中，電阻絲的阻值R=；電能表測(cè)量電能方法有兩種，本題中未給出電能表的讀數(shù)，故不能采用讀數(shù)直接相減法，可利用所提供的參數(shù)“300 r/kWh”和電能表在2 min轉(zhuǎn)過(guò)了“9 r”計(jì)算電熱水壺消耗的電能；再利用P=計(jì)算燒水壺的功

16、率。計(jì)算出的電能和電功率“與小明在活動(dòng)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較”，提出的新問(wèn)題應(yīng)與計(jì)算結(jié)果有關(guān)，只能是燒水壺的實(shí)際功率與額定功率的不同。解答過(guò)程中，應(yīng)注意單位的統(tǒng)一和計(jì)算技巧，如在計(jì)算電功率時(shí)用J和s為單位，得到的結(jié)果就沒(méi)有用kWh和h直接計(jì)算出來(lái)更容易比較。本題是對(duì)新課程“能在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題”目標(biāo)的落實(shí)。答案：(1)R=(2)W=1 kWh=0.03 kWh P=(3)為什么計(jì)算的電功率小于(或“不等于”)電熱水壺的額定功率？或計(jì)算的功率變小(或“計(jì)算的功率不等于熱水壺額定功率”)的原因是什么？或計(jì)算的電功率變小(或“不等于熱水壺的額定功率”)是由于熱水壺不正常工作嗎? (圍繞計(jì)

17、算的功率與額定功率所提出的問(wèn)題，只要基本合理就可,其他毫不相干的問(wèn)題錯(cuò)誤) 第19頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日四、電流的熱效應(yīng)與電流的關(guān)系學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容和方法是：什么是電流的熱效應(yīng)，電熱和電功的關(guān)系，電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系，探究“電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系”時(shí)用到的控制變量法，電熱的利用和防止。 電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是電流的熱效應(yīng)。在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比，有P=I2R。電熱要科學(xué)利用，也應(yīng)防止電熱帶來(lái)的危害。這部分內(nèi)容在中考中以填空、選擇、探究題為主，有時(shí)也會(huì)與熱學(xué)知識(shí)結(jié)合，組成熱學(xué)、電學(xué)綜

18、合題，分值在210分不等。第20頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例7】 小明家的插座由于使用次數(shù)過(guò)多，造成與插頭接觸不良，使接觸處電阻變大。在使用這個(gè)插座時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱，而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是：在這種情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗(yàn)證自己的猜想，他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油，按圖8-5甲和乙組成兩個(gè)電路，保證通電時(shí)間相同，通過(guò)觀察_來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的大小。(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)

19、R2產(chǎn)生的熱量多，這與他的猜想不一致，原因是什么？(3)利用以上器材，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路，可以驗(yàn)證小明的猜想。請(qǐng)你在上面右側(cè)方框中畫(huà)出改進(jìn)后的電路圖。第21頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日?qǐng)D8-5第22頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析解析：小明能在觀察物理現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，并擬定了簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，具有初步的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和收集信息的能力。他所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)化法：在加在電阻絲兩端電壓不變的情況下，比較在相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量；導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量無(wú)法直接比較，用便于觀察和測(cè)量的煤油升高的溫度來(lái)表示.但是在他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，忽略了這樣

20、一個(gè)重要條件：插頭與導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，電流相等。在探究實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該使通過(guò)R1和R2的電流相等，而不是加在它們兩端的電壓相等。因此，他也得出了與猜想不相符的結(jié)論.本題是考查了學(xué)生是否具有初步的信息收集能力和信息處理能力。第23頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日?qǐng)D8-6 第24頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日答案(1)溫度計(jì)(或溫度計(jì)的示數(shù)) (2)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有保持通過(guò)R1和R2的電流相等 (3)如圖8-6所示第25頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例8】 在圖8-7所示的實(shí)驗(yàn)電路中，R1、R2是兩個(gè)電阻圈，R1的阻值大于R

21、2的阻值，電阻圈上各夾一根火柴。接通電路，一會(huì)兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃，這說(shuō)明電流通過(guò)電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱，將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：第26頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日問(wèn)(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較大。接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t1，R1上的火柴先被點(diǎn)燃。這說(shuō)明，在電流和通電時(shí)間相同的情況下，_越大，產(chǎn)生的_越多。(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較小。接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t2，R1上的火柴先被點(diǎn)燃，比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1。由此推理，在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，

22、_越大，產(chǎn)生的_越多。第27頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析 本題要探究的是“影響電流的熱效應(yīng)的因素”。從圖中看出，R1、R2兩個(gè)電阻圈串聯(lián)在同一電路中，通電一段時(shí)間后，電阻圈上的火柴被點(diǎn)燃說(shuō)明電阻發(fā)熱，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。R1的阻值大于R2，在通電時(shí)間和電流相同的情況下，R1上的火柴先被點(diǎn)燃，說(shuō)明R1上產(chǎn)生的熱量多。在改變變阻器連入電路阻值變小，電流變大，t2小于t1，說(shuō)明電流越大，產(chǎn)生的熱量越多。從結(jié)論看，影響電流的熱效應(yīng)的因素有電阻、電流和通電時(shí)間；從方法上看，本實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法等研究問(wèn)題的科學(xué)方法。本題是對(duì)新課程“有初步的信息處理能力”的落實(shí)。答案

23、：電內(nèi)(或“熱”)(1)電阻熱量(2)電流熱量第28頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日五、伏安法測(cè)功率 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材的選擇依據(jù)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)電路的常見(jiàn)故障及其排除辦法，用電器實(shí)際功率隨兩端電壓變化的規(guī)律等。“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)是電學(xué)中極為重要的實(shí)驗(yàn)，上述知識(shí)點(diǎn)均會(huì)單獨(dú)或綜合命題。 伏安法測(cè)定小燈泡的電功率是初中電學(xué)中最重要的實(shí)驗(yàn)之一，中考命題經(jīng)常考查：完成實(shí)物圖的連接、設(shè)計(jì)并畫(huà)出電路圖、電壓表和電流表的使用、滑動(dòng)變阻器在電路中的使用、用電器的開(kāi)路、短路等電路故障對(duì)電流表和電壓表示數(shù)的影響、根

24、據(jù)測(cè)量計(jì)算電功率等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。解答此類問(wèn)題，一定要親身經(jīng)歷過(guò)探究過(guò)程，熟知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，還要具備利用歐姆定律和電功率的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力 第29頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例9】 在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池，小燈泡的額定電壓為2.5 V，電阻約為10 ，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 1 A”字樣，某同學(xué)已連接的部分電路如圖8-8甲。第30頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日問(wèn)題(1)該同學(xué)連接的電路中有錯(cuò)誤，請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“”標(biāo)明。(2)錯(cuò)誤改正后，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖88甲中把電路連接完整。

25、(3)閉合開(kāi)關(guān)，將變阻器的滑片移到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5 V，電流表示數(shù)如圖8-8乙所示，則此時(shí)小燈泡中的電流是_A，小燈泡的額定功率是_W。(4)另一同學(xué)連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅，你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題是_。第31頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析 由圖甲可知，該同學(xué)連接電路時(shí)的錯(cuò)誤是閉合了開(kāi)關(guān)；由圖乙可知，電流表使用“00.6 A”量程，在電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)為0.20 A，此時(shí)小燈泡消耗的功率等于燈泡的額定功率，P額=IU=0.20 A2.5 V=0.5 W。當(dāng)燈泡出現(xiàn)很亮后熄滅的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明閉合

26、開(kāi)關(guān)后通過(guò)小燈泡的電流過(guò)大，小燈泡的實(shí)際功率超過(guò)額定功率過(guò)多，原因可能是滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤，導(dǎo)線都接在上方接線柱，或者雖然連接方法正確，滑片卻調(diào)到了阻值為零處，沒(méi)有起到保護(hù)作用。答案：(1)(2)如圖8-9所示 (3)0.20(或0.2) 0.5 (4)滑動(dòng)變阻器同時(shí)連接上方兩個(gè)接線柱第32頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日【例10】 如圖8-10所示，是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡額定電壓是3.8 V，其電阻約是10 ，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 1 A”字樣，電流表(00.6 A，03 A)，電壓表(03 V，015 V)第33頁(yè)，共41頁(yè)

27、，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日接(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。(2)小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想A.可能燈絲斷了 B.可能是變阻器開(kāi)路C.可能是小燈泡短路 D.可能是電流表開(kāi)路根據(jù)小剛的猜想，請(qǐng)你借助電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)填入下表。猜想電流表示數(shù)(A)電壓表示數(shù)(V)如果A成立如果C成立(3)假如電壓表015 V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率，請(qǐng)你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在下面的方框內(nèi)。第34頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日方框內(nèi)

28、第35頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日接(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)達(dá)到_V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖8-11所示，則小燈泡的額定功率是_W。第36頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日解析 本題全面考查了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作等能力。(1)連接實(shí)物圖時(shí)，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，注意變阻器連接應(yīng)“一上一下”。(2)若燈絲斷了，電路不通，電流表示數(shù)為0，電壓表接在電源上，示數(shù)為電源電壓4.5 V；若燈泡短路，則電壓表被短路，示數(shù)為0.而開(kāi)始連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入阻值最大，為10 ，所以電路中電流為0.45 A，電流表示數(shù)為

29、0.45 A。(3)當(dāng)出現(xiàn)電壓表015 V量程損壞，不可能再測(cè)出小燈泡正常工作時(shí)兩端的電壓3.8 V。可以考慮小燈泡正常工作時(shí)，其兩端電壓為額定電壓3.8 V，滑動(dòng)變阻器兩端電壓為4.5 V-3.8 V0.7 V，在電壓表03 V的使用范圍內(nèi)。所以得到如圖8-13的實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)電路中，總電阻大于10 ，根據(jù)歐姆定律，電流最大為=0.45 A.由此可判斷圖8-11中電流表示數(shù)不可能為2 A，應(yīng)為0.4 A，故小燈泡的額定功率是P=IU=0.4 A3.8 V=1.52 W。答案：(1)如圖8-12所示 (2)A成立：0 4.5 C成立：0.45 0 (3)如圖8-13 (4)0.7 1.52

30、第37頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)14分，星期日六、家庭電路和安全用電 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：家庭電路的基本組成和連接方式，試電筆的使用，觸電和觸電急救，歐姆定律與安全用電，電路中的電流隨用電器功率的增大而增大，總電流增大的原因，保險(xiǎn)絲的原理、作用和選用原則。 本考點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)較多，分散到多個(gè)章節(jié)中。家庭電路中，用電器、插座并聯(lián)，保險(xiǎn)絲要串聯(lián)在火線上，測(cè)電筆是區(qū)別火線、零線的工具，觸電有低壓觸電和高壓觸電，發(fā)生觸電事故時(shí)，要先切斷電源，短路和用電器總功率過(guò)大是家庭電路中干路電流過(guò)大的兩個(gè)主要原因，今后生產(chǎn)和生活中會(huì)逐漸用空氣開(kāi)關(guān)代替保險(xiǎn)絲。在中考試題中，本考點(diǎn)多以填空題、選擇題、作圖題為主，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)計(jì)算題。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)先熟悉家庭電路的基本組成，