1、區教育職責自評報告根據*市人民政府教育督導委員會關于開展*年對縣級人民政府履行教育職責評價工作的通知要求，我區對照*年對縣級人民政府履行教育職責的評價重點進行自評。現將自評情況報告如下：一、基本情況*區是*市的中心城區，區域面積*平方公里，轄*個鎮和*個街道辦事處。*永久保留學校現有*所（初中*所，小學*所，九年一貫制學校*所，獨立編制幼兒園*所，職高*所），其中農村永久保留學校*所，含*鎮永久保留學校*所（另有教學點*個），*永久保留學校*所（另有教學點*個）。全區在校中小學生（含中職）*人，在園幼兒*人。二、自評情況（一）加強黨對教育工作的全面領導，推進教育改革發展情況*區委區政府進一步完

2、善定期研究教育工作機制，在涉及學校建設、教師招聘、中考、疫情防控、校園周邊安全綜合治理、“雙減”等重大教育民生工作中，充分發揮聯席會議作用，及時協調相關部門解決問題，為教育改革發展提供堅強保障。不斷健全黨政主要負責同志深入教育一線調研制度，區委區政府主要領導多次深入學校，就師生關心、社會關注的問題進行調研指導，及時解決教育發展中的困難，共同謀劃教育“十四五”規劃，為*教育高質量發展進行頂層設計。區委區政府主要領導年終述職必述教育工作成為常態。在每年的市對區綜合考評中，區委區政府主要領導的工作報告中，都把優先發展教育、加大教育投入、增加學位供給、保障教師待遇、實現優質均衡等作為重要報告內容。區委

3、教育工作領導小組加強教育系統黨建工作的指導，并結合教育實際，謀劃實施“三紅校園”創建，促進黨建與教育教學深度融合，學校基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用不斷增強。*全面貫徹落實深化新時代教育評價改革總體方案，制定了貫徹落實中央總體方案工作清單、負面清單，并對全區教職員工開展教育評價改革培訓工作。全區堅持正確的育人導向，無宣傳、炒作中考狀元和升學率等違規行為。（二）落實教育優先發展，著力解決教育熱點難點問題情況*高質量完成“兩個只增不減”任務。*年，全區教育支出*億元，比上年增加*億元，增長*；公共財政教育經費增長高于財政經常性收入增長*；*年幼兒園、小學、初中、中職生均公共財政預算教

4、育事業費支出分別為*元、*元、*元、*元，各比上年增長*、*、*、*；*年幼兒園、小學、初中、中職生均公共財政預算公用經費支出分別為*元、*元、*元、*元，各比上年增長*、*、*、*。*年全區教育支出預計*億，比上年增加*億元，增長*；完善各類學校生均公用經費保障機制。我區始終把落實生均公用經費作為硬性指標，每年都按時足額列入年度財政預算，城區小學年生均標準*元、初中*元，農村小學年生均標準*元、初中*元。在此基礎上，對寄宿制學校按照寄宿生年生均*元標準增加公用經費補助，農村地區不足*人的規模較小學校按*人核定公用經費，隨班就讀殘疾學生按每生每年*元標準補助公用經費，中職生按每生每年*元生均公

5、用經費予以補助，學前教育按照每生每年*元生均公用經費予以補助。*年共撥付各類學校生均公用經費*萬元；在公用經費監管方面，通過開展校長經濟責任審計、財務收支審計等工作，不斷規范學校財務管理。*全面保障和促進教育公平。一是積極消除中小學大班額，通過切實落實*區義務教育學校建設三年行動計劃（*年）、規范使用“*市義務教育招生平臺”進行招生、嚴格執行“七統一”招生政策、大力推進集團化辦學等措施積極消除大班額；二是大力推進公辦園及普惠園占比。*年我區新認定化纖實驗幼兒園等*所幼兒園為普惠性民辦幼兒園、招聘了*位幼兒教師，全區*所幼兒園通過高一等級辦園水平認定。通過完善年檢制度、實施規范辦園督導、健全民辦

6、幼兒園審批后對接管理制度，推進幼小科學銜接等工作，大力提升辦園質量。目前，全區公辦幼兒園有*所，公辦幼兒園在園幼兒占比為*。全區普惠性幼兒園有*所，普惠性覆蓋率為*；三是切實推動“萬個公辦幼兒園學位擴充”。*年，新建*花園村小學幼兒園、袁營村小學幼兒園，*鎮小樊聯小幼兒園、張園村小學幼兒園，王寨賈洼小學幼兒園等*個公辦園。對樊西幼航宇分園、樊東幼九街*巷分園等小區配建園進行裝修改造。目前，*個新建公辦園和樊西幼航宇分園、樊東幼九街*巷分園、友誼幼兒園已完成建設工作并有序進行招生。以上公辦幼兒園可新增學位*個。*積極謀劃義務教育優質均衡發展、學前教育普及普惠發展。區政府成立創建義務教育優質均衡發

7、展工作領導小組，出臺*區義務教育優質均衡發展實施方案，統籌我區創建工作。*月，區政府教育督導室出臺關于做好縣域義務教育優質均衡發展督導評估相關工作的通知，指導相關職能部門和學校突出重點，明確目標，進一步優化資源配置，進一步提升學校建設和管理水平。責任督學深入中小學校指導制定優質均衡發展具體措施。*月，區政府教育督導室出臺*區學前教育普及普惠督導評估實施方案，聚焦“優質普惠學前教育資源擴容建設、小區配套園治理、學前教育發展專項資金投入、公辦園教師編制補充、幼兒園安全風險防控機制建立健全”等關鍵環節，做好統籌協調、謀劃部署。同時，組織區教育局等相關部門對照義務教育優質均衡督導評估指標和標準，認真分

8、析我區義務教育現狀，向市政府教育督導室呈報我區計劃于*年迎接省級義務教育優質均衡發展評估。*切實加強教師隊伍建設。一是注重把教師思想政治和師德師風教育融入日常、抓在經常，全區學校師德師風總體情況良好。*年涌現出*名區級優秀教師、*名區級優秀班主任、*名區級優秀教育工作者、*名區級“學生最喜愛的老師”，*名市級“學生最喜愛的老師”；二是進一步保障義務教育教師待遇。區政府印發了*區關于進一步保障義務教育教師工資待遇的實施方案，自*年度開始實施義務教育教師“比較績效工資”制度。截至目前，全區比較績效工資共計發放*萬元。*年我區公務員年均全口徑預算收入水平為*元，義務教育學校在職教師年均全口徑預算收入

9、水平為*元；三是科學統籌中小學教師編制管理，充分保證專任教師“缺額全補、退補相當”。全區中小學教師編制總量現為*名。*年批復教育系統用編計劃*名、*年批復教育系統用編計劃*名、*年批復教育系統用編計劃*名、*年批復教育系統用編計劃*名，*年預計批復教育系統用編計劃*名。五年來，共計補充專任教師近*人，進一步促進教育資源合理配置。*年*月，根據關于設立*區教師人事服務中心的批復（樊機編*號）文件，設立區教師人事服務中心，核定事業編制*名，承擔我區中小學教師公開招聘、崗位聘用、交流調配、工資福利、人事爭議處理、轉崗和退出等方面的人事管理服務工作。*年*月，通過區委編委會研究，理順教育系統*名教師的

10、編制關系；四是切實推進中小學教師“區管校聘”管理改革。區教育局、區委編辦、區財政局、區人社局聯合下發“區管校聘”管理體制改革實施方案。*年*月，召開“區管校聘”管理體制改革動員大會，以二*中教育集團和*鎮中心學校為改革試點學校，先行開展“區管校聘”工作。*年*月，召開“區管校聘”工作推進會，下發“區管校聘”推進工作方案。目前，全區“區管校聘”工作已全部完成，共有*人參加跨校競聘（交流），涉農鎮辦學校共選派走教教師*名，農村共有*名教師在城區學校支教，選派*名城區學校教師到農村、新建學校進行交流；五是積極搭建教師培訓平臺，引領教師專業化發展。*年，全區教育系統完成*個省培、國培計劃項目，培訓教師

11、*人次。開展*年新招錄教師*個階段*個學時的入職培訓、組織*名第*屆*名師名校（園）長在華師大進行一周集中研修、組織全區*余名教師開展暑期政治業務集中研訓。充分發揮名師工作室作用，對*個市級名師工作室、*個區級名師工作室實行必要的經費傾斜。將教師培訓經費落實情況納入學校年度教育工作目標考核，督促教師培訓經費政策的落地落實。*校外培訓機構專項治理工作有序進行。充分發揮校外培訓機構治理工作聯席會議作用，聯合執法組采取“四不兩直”（不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同、直奔基層、直插現場）方式督導檢查培訓機構，對*所存在違規問題的培訓機構下達了限期整改通知，對存在“打擦邊球”變相在休息日辦班組織學

12、科類培訓的*所校外培訓機構給予全區通報批評，并對其負責人進行集體約談。落實包保責任制，區教育局、各鎮（街、辦）組織工作人員，在雙休日、法定節假日對全區校外培訓機構進行全覆蓋、經常性聯合檢查，確保“雙減”政策在我區不折不扣執行。（三）打造良好教育生態情況*樹立科學教育質量觀。一是堅持“五育”并舉。印發了關于深入開展扣好人生第一粒扣子主題教育實踐活動的通知、*年*區未成年人思想道德建設工作實施方案，深入貫徹落實市教育局關于開展*年全市教育系統“四個人人”教育實踐活動的通知精神，廣泛開展“我們的節日”、經典誦讀等主題活動，組織籃球賽、運動會等體育賽事，加強學生心理輔導，積極開展勞動教育主題實踐活動，

13、促進學生全面發展。二是扎實推進“雙減”“五項管理”工作。出臺了*區教育局關于落實關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見的實施意見、*區中小學“五項管理”工作實施方案等文件。進一步加強作業管理，建立校內作業公示制度，實行作業管理備課組長負責制和班主任負責制。*月*日，在人民路小學教育集團和實驗中學召開教學工作觀摩巡查現場會，*月*日至*日開展全區教學工作巡查，將作業管理列為工作重點。全區各校結合校情，對課后服務進一步進行優化調整，做到了“一校一案”。截至目前，全區所有非寄宿制學校均已開展課后服務，在校參加托管服務的學生共*人，其中，參加午托的學生*人，參加晚托的學生*人，各校

14、提供的課后服務時間均在*小時以上。*主流媒體對我區人民路小學、前進路小學的課后服務工作開展情況進行了報道。（四）加強中小學、幼兒園校園安全工作情況*高度重視校園安全工作。一是積極宣傳貫徹*省學校安全條例。組織全區中小學、幼兒園分管安全的校（園）長及公安部門相關工作人員共計*余人參加*省學校安全條例培訓工作會，認真學習條例內容及校園安全事故處理流程。我區中小學、幼兒園安全防范“*個*”已全部落實，運行正常；二是切實落實平安校園“七防”建設。近年全區共投入資金*余萬元用于校園安防建設，各校都安裝了視頻監控和一鍵式報警裝置。*年投入資金*萬元，用于大慶路小學、*中、*中智慧平安校園建設。全區校園安保

15、及*件套配備率達*。投入*余萬元添置紅外測溫儀、口罩、電子測溫槍、消殺液等疫情防控物資。各校宿舍區都配備了急救箱、滅火器和應急照明燈，教學樓和宿舍樓都有疏散標志。通過持續加大投入，有效建立起人防、物防、技防等有機結合的防范體系；三是不斷加強中小學、幼兒園校舍安全管理。認真做好校舍安全隱患排查工作，建立學校房屋安全隱患整治工作臺賬，對排查中發現存在安全隱患的房屋及時進行房屋安全鑒定，對鑒定為D級危房的校舍要求立即停用，進行封閉或拆除。*年，對*鎮小樊聯小、大沖小學，*興隆村小學、新華路小學、晨光小學二校區的危房進行了拆除；四是積極開展防溺水等學校安全專項治理工作。充分利用國旗下講話、班隊會、專題

16、講座、家長會等平臺，確保防溺水教育落實到每一名學生和家長。成立防治學生欺凌工作領導小組，明確任務分工、強化工作職責、完善防治辦法、健全工作機制，形成政府統一領導、相關部門齊抓共管、學校家庭社會三位一體的工作合力。出臺關于開展*年秋季學校安全及校園周邊環境綜合整治“百日行動”的通知，對學校周邊環境集中進行摸排，共排查校園周邊安全隱患*多起。通過集中整治，較好地解決了群眾反映強烈的突出問題。*扎實開展校園安全專項整頓工作。*月*日，全區召開中小學、幼兒園（含民辦）安全工作“三大行動”動員部署工作會。*年*月*日前，全區中小學、幼兒園將扎實開展以安全問題大排查、安全隱患大化解、安全能力大提升為主要內

17、容的“三大行動”，努力實現“五個不發生”目標，即不發生學生暴力傷害事件、不發生校園欺凌事件、不發生群體性事件、不發生學生非正常死亡事故、不發生網上涉校輿情。全區各校均聚焦問題、主動作為，查擺學校安全工作上的“難點”，搭起學校安全工作上的“支點”，大力確保校園安全。（五）加強教育督導工作情況*深化教育督導改革，全面加強教育督導工作。一是區委辦公室、區政府辦公室印發了關于深化新時代教育督導體制機制改革的具體措施，從理順教育督導管理體制、深化教育督導運行機制、強化教育督導結果運用、加強督學隊伍建設、強化教育督導條件保障等五個方面，提出了健全教育督導委員會，設立主任督學和副主任督學等*條舉措，確保全區

18、教育督導體制機制改革的各項任務有序推進；二是健全教育督導機構設置，強化教育督導職能。區政府教育督導室擇優聘任了*名專職責任督學，實現了全區中小學、幼兒園責任督學掛牌督導全覆蓋。三是扎實開展責任區督學掛牌督導工作。責任區督學積極參與學校開學工作檢查、“雙減”“五項管理”督導評估、中小學規范辦學督導、幼兒園規范辦園督導、年度教育工作目標考核等教育督導評估工作，及時發現問題，提出整改意見，有力推動黨的教育方針及有關教育法律法規的落地落實。三、工作成效（一）“三紅校園”區域黨建品牌初步形成為筑牢“思想政治工作是一切工作的生命線”，實現黨建工作與教育教學工作深度融合，*區教育系統結合新時代中小學黨建工作

19、特點，于*年*月出臺區教育系統黨建三年行動計劃（*年），提出以加強支部標準化規范化建設為依托，創建紅色堡壘、紅燭先鋒、紅心少年“三紅校園”的工作目標。在厚植紅色基因、傳承紅色文化、培養紅色接班人的“三紅”育人理念指引下，通過試點帶動、片區交流和全面創建考評三個階段的創建工作，全區三十*等多所學校已探索出符合校情的“一校一品”黨建工作特色。（二）加大教育投入，改善辦學條件今年以來，我區以項目建設為抓手，突出教育條件改善“三年行動計劃”這個重點，按照“提前謀劃、開工一批、建成一批”的路徑，著力加強義務教育學校建設，著重改善辦學條件。*年，積極籌措資金*多萬元對新華路小學、長征路小學、晨光小學進行改

20、擴建，新增學位*個。對*鎮小樊中心小學進行全面維修改造。對*中、實驗中學、*中、*中、大慶路小學、人民路小學、長征路小學、長虹路小學等*所中小學的家屬樓進行征遷，擴大校園活動場地。同時，編制*年*區義務教育薄弱環節改善與能力提升規劃，統籌謀劃整合本級和上級教育專項資金*億元，對新建教學綜合樓、新建學生宿舍、食堂餐廳進行重點投入。*年，投入*萬元新建*花園村幼兒園等*所農村公辦園和樊西幼航宇分園、樊東幼九街*巷分園、友誼幼兒園等*所城區公辦園。（三）規范辦學行為，提升教育質量強化對中小學教學常規的指導與管理。通過開展教學常規普（抽）查活動，引導學校教學管理部門，形成一套富有特色、卓有成效的教學常

21、規管理機制；深入開展學科研訓活動。整合區級、片區級、校級“三級研訓活動”，利用“*好課堂”“名校（名師）課堂”等教學資源組織教師進行線上線下研討學習；以教科研引領質量提升。*年度，引領并指導全區中小學校圍繞“進一步推進學習力培養與提升工程”開展教育科學研究工作，積極完成省、市、區級教育科學“十四五”規劃*年度立項課題申報及課題結題項目申報工作。*年，我區中考各項指標穩居全市第一，A類生人數*人，以絕對優勢雄踞全市榜首，區教育局連續六年被評為全市普通高中教學質量綜合評價“基礎教育優秀單位”。四、存在的主要問題一是學位不足。依據*省縣域義務教育優質均衡發展督導評估實施方案中的要求（小學*人班，初中*人班）測算，全區中小學尚缺學位近兩萬個。此外，全區中小學“生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積，每百名學生擁有網絡多媒體教室數”等優質均衡評估指標暫不達標。二是全區中小學校教職工事業單位編制較為緊缺，教師補充機制亟待完善。五、下一步工作重點（一）加快實施義務教育擴容工程。區政府將把義務教育優質均衡發展做為“建設教育強區”的重要工作，堅持財政優先保障教育投入，堅持優化整合教育資源布局，堅持在城區改造和住宅小區建設中建足配齊相應基礎教育設施，進一步加快長征路小學、晨光小學、新