1、班主任工作范文之六年級班隊工作計劃 秋期六四班班隊工作計劃 光陰荏苒，新的學年又開場了。為了更好地開展工作，治理好班級，特制定本計劃。 一、指導思想 以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和科學法開展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持五育并重，德育為首。將“思想道德素養是最重要的素養”的要求落實到教育工作的各個環節，把德育工作貫穿于學科的教學過程中，緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養成教育、平安教育、法制教育和心理健康教育等方式多樣的主題活動，從小培養學生健全的人格質量，提高他們的綜合素養，讓學生“規矩”做人，提高學生的文明素養。 二、班級情況 本班現有學生35人，其中

2、本期轉入5人，男生21人，女生14人。本班盡管上學期被評為學校的先進班集體和優秀中隊，但在行為適應方面和小學生的要求還存在一定差距，大部分學生都能遵從老師的教誨，但也有少數同學尤其是新轉入的學生，在學習和生活中的行為適應較差，非常難對本人嚴格要求。本期最主要的任務是接著對學生進展行為適應的養成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養成良好的行為適應和學習適應。 三、任務目的 1、接著開展我校養成教育的系列活動，實在加強對本班學生行為適應的養成教育，使其養成各種良好的行為適應。 2、開展“手拉手”幫扶結對工作，尤其做好留守兒童的關愛工作，讓每一位學生選擇一位行為適應和表現較好的學生作為朋友，使他

3、們共同提高、共同進步。 3、以“五講四美”教育為中心，堅持從保護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。關懷每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓舞，讓他們趕上其他同學。留意開展學生的專長，盡量讓學生學得輕松，學得結實。 4、進一步創立和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，接著爭領先進班集體和優秀中隊。 5、配合德育處與大隊部搞好豐富多彩的活動，既提高德育實效，又培養學生的才能，開展學生的專長，培養集體主義精神。 6、積極開展衛生、平安、勞動教育，促進學生全面健康平安地成長。 7、加強對學生的畢業認識教育。 四、方法措施 1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。 2、加強平安教育，

4、讓平安的理念牢牢植根于每個學生的心中，加強學生的平安認識和自我防護才能。 3、配合學校要求，對學生進展系統的養成教育活動，使其能恪守小學生日常行為標準。 4、加強班級和少先隊小干部的培訓指導工作，期初改選班隊委，班委實行輪番值周制度，每月月初召開小干部會議，配合班主任輔導員開展各項活動。 5、加強學生交往才能和口頭表達才能的培養，使其能在日常生活中與群體學生進展正常的交往。 6、加強心理健康教育，培養學生良好的心理質量，指導學生正確處理本人面對的困難和挫折。 7、做好家校聯絡工作，與家長親密聯絡配合，營建學生成長的良好社會環境，對單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭的學生尤其注重。平時通過家

5、長接送學生、家長會、家校聯絡手冊、家校交流等各種方式，全面理解學生，與家長共同商討教育方法和途徑，為學生的健康成長共同努力。 8、關愛留守兒童，通過登記建檔、結對幫扶、建立溝通橋梁等方式落實留守兒童的關愛措施。 五、班隊工作安排 九月： 1、狠抓行為標準和平安教育，對存在咨詢題提出強調，嚴格監視。 2、辦好九月黑板報，開展慶賀第24個老師節活動，搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。 3、為國慶詩歌朗讀競賽作預備。 4、按照標準化班級條件進展班級文化建立。 十月： 1、接著加強行為標準和平安教育。 2、在重陽節組織開展尊老敬老活動。 3、積極參加學校組織的秋季田徑運動會。 4、辦好十月黑板報。 十一月： 1、接著加強行為標準教育和平安教育 2、開展消防平安教育活動。 3、組織開展感恩教育活動。 4、配合學校組織開展關愛留守兒童活動。 5、辦