一年級語文下冊課件-15 文具的家5-部編版(共20張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、一年級-下冊-第七單元-15課文具的家難點名稱：通過學習課文，懂得愛護學習用品，養成保管文具的好習慣。小結 小朋友們，請打開你們的文具盒，告訴老師里面都有哪些文具啊。橡皮鉛筆尺子文具盒轉筆刀 鉛筆、橡皮等文具能幫助我們做很多事，是我們的好伙伴。 本文通過講一個叫貝貝的小朋友總是亂丟鉛筆和橡皮等文具，后來在媽媽的教育下，她把文具用完就放在文具盒里的故事，教育我們要養成愛惜文具的好習慣，文具用完要放回文具盒里。知識講解 課文朗讀鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。知識講解 你怎么天天丟東西呢？我也不知道。知識講解 聽朗讀，回答問題。1.“文具的家”是指什么？文

2、具盒知識講解 2.貝貝有哪些是文具？鉛筆橡皮轉筆刀知識講解 3.貝貝最終找到了文具的家了嗎？文具盒找到了。知識講解 媽媽是怎樣跟貝貝講的？“貝貝，你有一個家，每天放學后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀，也有自己的家呀。”4 媽媽說：知識講解 5 貝貝想起來了，他書包里的文具盒，就是這些文具的家。知識講解 6 從此，每天放學的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。貝貝后來是怎樣做的呢？知識講解 貝貝最后養成了什么樣的好習慣？用完文具后放進文具盒知識講解 難點突破 因為“沒有家”，文具，后 來因為“有了家”，所有的小伙伴都 。 原來文具和我們一樣，也要 。填一填丟了，找不著了回家了有個家課堂練習文具沒家找不著，貝貝著急找媽媽。自從文具有了家，貝貝每天仔細查，文具回家樂哈哈。讀兒歌難點鞏固 愛惜學習用品鉛筆尺子和橡皮，天天幫助我學習，不損壞、不浪費，學習用品要愛惜。我們要養成愛惜文具、整理文具的好習慣。小結課后作業1.觀察自己的文具盒，向爸爸媽

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