1、2021年七年級語文第二學期期中質量檢測（滿分100分，考試時間100分鐘）考生注意：1.本試卷共26題。2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（25分）（一）默寫（8分）1.一年好景君須記，。（贈劉景文）2.，吹盡狂沙始到金。（浪淘沙）3.，西北望，射天狼。（江城子密州出獵）4無絲竹之亂耳，。（陋室銘）（二）閱讀下面的詩，完成第56題（3分）蝶戀花柳永佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。5“無言誰會憑闌意”中的“意”在詞中指“”。（1分）6下列理解不恰當的

2、一項是（）（2分）A.“殘”字表達了主人公憂愁沮喪之意。B.“黯黯”寫出夕陽殘照之下景色的灰暗。C.上闋情景交融，描寫主人公登高望遠春愁頓生之狀。D.下闋直抒胸臆，抒寫主人公苦中求樂情深志堅之意。（三）閱讀下文，完成第79題（6分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！7.文中的“予”是朝（代）的。（人名）（2分）8.用現代漢語解釋下面句子。

3、（2分）可遠觀而不可褻玩焉。9.作者在寫蓮花時提到菊和牡丹的用意是（2分）（四）閱讀下文，完成第10-13題（8分）斗牛而廢耕衛懿公好禽獸，見牴牛而說之，祿2其牧人如中士eqoac(,3)。寧子諫曰：“豈可！牛之用于耕而不在牴。牴其牛，耕必廢。耕，國之本也，其可廢乎？臣聞之，君人者不以欲妨民。”弗聽。于是衛牛之牴者，賈eqoac(,4)十倍于耕牛，牧牛者皆釋耕而教牴，農官弗能禁?！咀ⅰ繝梗╠）牛：斗牛祿：俸祿eqoac(,3)中士：官職名稱，僅次于大夫。eqoac(,4)賈：同“價”，價格。10.解釋下列句中加點的詞語：（2分）（1）見牴牛而說之說（）（2）牧牛者皆釋耕而教牴釋（）111.用現

4、代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（2分）君人者不以欲妨民。12.衛國放牛的人不去農耕而去訓練牴牛的原因是(用原文中的句子回答)（2分）13.本文告訴我們“使物用人”的原則是（2分）A根據自己的愛好決定B用其所長，避其所短C有利于國家經濟發展D堅持自己的立場和決定二、現代文（28分）（一）閱讀下文，完成第1417題（13分）父與子eqoac(,1)一場突如其來的大地震，在不到4分鐘的時間里，使30萬人受到傷害。eqoac(,2)在混亂和廢墟中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子上學的學校。他眼前，那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教室樓，已變成一片堆滿碎磚亂木及歪扭的鋼

5、筋骨架的廢墟。eqoac(,3)他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他A地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發生什么，我總會跟你在一起！”他B地站起身，向那片廢墟走去。eqoac(,4)他每天早上送兒子上學，知道兒子的教室在樓的一層左后角處。他疾步走到那里，開始動手挖。eqoac(,5)在他清理挖掘的時候，不斷地有一些孩子的父母急匆匆地趕來?？吹竭@片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們C地離開了。有些人上來拉住這位父親說：“太晚了，他們已經死了?！眅qoac(,6)“這樣做無濟于事，回家去吧?！眅qoac(,7)“冷靜些，你要面

6、對現實。eqoac(,8)這位父親雙眼D地看著這些好心人，問道：“你是不是來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。eqoac(,9)救火隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發生起火爆炸，請你離開。”eqoac(,10)這位父親問：“你是不是來幫助我？”eqoac(,11)警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可這樣不但不利于自己，對他人也有危險，馬上回家去吧。”eqoac(,12)“你是不是來幫助我？”eqoac(,13)人們都搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子而精神失常了。eqoac(,14)這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我?！眅qoac(,15)他挖了8小時，12小時

7、，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。到第38小時，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”eqoac(,16)是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”eqoac(,17)“爸爸，真的是你嗎？”eqoac(,18)“是我，是爸爸！我的兒子！”eqoac(,19)“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也就能救出大家。因為你說過不論發生什么事，我總會跟你在一起！”eqoac(,20)“你現在怎么樣？有幾個孩子活著？”eqoac(,21)“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架了個大三角

8、形，我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕，現在好了?！眅qoac(,22)父親大聲向四周呼喊：“這里有14個小孩，都活著！快來人！”eqoac(,23)過路的幾個人趕緊上前來幫忙。eqoac(,24)50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來。2eqoac(,25)父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達?！眅qoac(,26)“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生了什么，我知道你總會跟我在一起。”eqoac(,27)這對了不起的父與子在經過巨大災難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。14填入A、B、C、D空格處的詞語正確的一項是（）（2分）A.猛堅定絕望直直B.堅定猛絕望直直

9、C.猛直直絕望堅定D.堅定猛直直絕望15.閱讀文章，完成下表內容的填寫。(4分)事件父親發現兒子所在的教學樓變成廢墟。（2）父親聽見兒子傳出的聲音。（4）父親的情感或態度（1）堅定（3）幸福16.第eqoac(,15)段劃線句若改成“他挖了36小時，沒人再來阻擋他”，表達效果沒有原句好，請說明理由。（3分）”17.第eqoac(,27)段“這對了不起的父子在經過巨大災難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。，說父親“了不起”是因為父親具有的特點；說兒子“了不起”是因為兒子具有的特點。（4分）（二）閱讀下文，完成第1822題（15分）植物能改變世界嗎？eqoac(,1)植物能改變世界嗎？151年前

10、，英國人理查德斯普魯斯來到巴西。在亞馬遜河熱帶雨林里，采集到一棵完整的小樹它的樹皮光滑平坦，開黃綠色小花。割開樹皮，里面流出白色的黏稠物質。理查德把這棵不起眼的小樹帶回了英國皇家植物園，便轉身去了南美。1823年，一個叫麥金托什的工人不小心把橡膠溶液沾到衣服上，意外發現能夠防水。于是，人類歷史上第一件能擋雨水的衣服誕生了。直到今天，英語中的“雨衣”一詞，還叫做麥金托什（mackintosh）。1887年，約翰博伊德鄧洛普在幫兒子修理自行車的過程中，靈機一動，發明了充氣輪胎。兩年后，愛德華米其林也在一次修理自行車輪胎的過程中，想到可以把輪胎做成可拆換的，由車主自己修理。1891年，米其林申請了這

11、項輪胎改革專利，從此，人類對橡膠的需求劇增。因為橡膠樹，因為有了橡膠、橡膠輪胎，整個世界從此“轉”了起來。每年4萬噸的生膠產量已經是巴西的極限，遠不能滿足需求。英國人便把橡膠樹引種到東南亞。到1900年，英屬殖民地的膠樹種植面積達到2000公頃，后來的十幾年內，又擴大到40萬公頃。由此，世界橡膠產量不斷擴大。曾占世界橡膠產量98的膠源地巴西，如今產量僅占5了。今天吞云吐霧自得其樂的煙民們，大概無法想像歐洲第一個煙民羅德里格的遭遇：他隨哥倫布船隊從美洲回到家鄉之后，很不理智地在眾目kuku之下點燃了那些神奇的葉子，他的鼻子、嘴巴冒出濃煙，“鄰居們嚇得魂飛魄散”。他被關進監獄，等到他出來的時候，鄰

12、居們早已學會了吸煙。在大量金錢與生命被煙草卷走之后，越來越多的主動或被動吸煙的消費者把煙草公司告上法庭。但煙草貿易早已改變了世界格局，特別是英國與北美之間的關系。能夠制出甘美甜糖的甘蔗，被哥倫布引入加勒比海地區后，成為新興的產業，由此需要的大量廉價勞動力，引發了非洲黑人最苦難的血淚史。有著先苦后甜奇怪味道的中國茶葉，更是誘發了西方對東方財富的掠奪。由茶葉和罌粟這兩種植物引發的戰爭，改變了整個中國的近代史。雖然在人類眼中，植物沉默無語、逆來順受、任由宰割，但事實上，橡膠樹、煙草、甘庶、茶、罌粟這些植物，毫不夸張地說，已經改變了世界。從中，我們看到人類的好奇、執著，貪欲、血腥、暴力、3罪孽。當然，

13、還有彷徨、無助、脆弱、多疑。植物的歷史，折射出人性的善，也折射出人性可怕的惡。這些，都是抹不去的歷史。（有刪改）18根據拼音寫漢字眾目kuku（1分）19第第節，采用順序，分別介紹了、橡膠用途的開發、（5分）20第段畫線句除運用舉例子的說明方法外，還運用了、的說明方法，其作用是（4分）”21“誰說植物不能改變世界？在資本全球化進程中，改變世界的植物，何止橡膠一種！這是從原文中抽出的一句，請將它回歸文中，并說說這樣放回的理由。（3分）應放在第段和第段之間，理由是22下列說法不正確的一項是（2分）A橡膠樹原產地在巴西的亞馬遜河流域熱帶雨林。B英屬殖民地在1900年后又將膠樹種植面積擴大了40萬公頃

14、。C茶葉和罌粟改變了中國的歷史。D植物改變了歷史，植物的歷史也折射出了人性的善惡。三、綜合運用（7分）閱讀下面材料，完成第2325題上海進入垃圾分類“強制時代”。2019年1月31日，上海市十五屆人大二次會議表決通過上海市生活垃圾管理條例（以下簡稱條例），并將于7月1日正式開始實施。居民家庭要求日常按照“一嚴禁、一鼓勵、兩分類”實行垃圾分類?！耙粐澜奔磭澜麑U電池、廢燈管等有害垃圾混入干、濕垃圾，可定期投入小區有害垃圾桶?！耙还膭睢奔垂膭罹用駥U紙張等價值較高的可回收物拿到可回收物容器或再生資源回收服務點。居民家庭日常只需放兩個垃圾桶，按照“不容易腐爛的”和“容易腐爛的”的標準，做好干濕“兩分類”即可。不在公共場所進食是絕大多數發達城市的慣例，作為文明城市的上海，未來原則上不鼓勵市民在道路和公共場所進食。所以，目前本市道路廢物箱也是對標國際大都市廢物箱設置趨勢進行設置的。今后，上海還將進一步精簡道路廢物箱設置。參照國際經驗，逐步減少道路邊的廢物箱數量。若市民確實在路上有食用需求且產生了濕垃圾，或是偶爾有廢棄藥品等丟棄，建議攜帶至單位或小區等場所進行分類投放。23.閱讀以上材料，請概括兩條上海實施條例采取的措施（1）（2）（2分）24.王小明的奶奶是垃圾分類的積極響應