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文檔簡介

1、PAGE PAGE 3大學學院學生工作考評辦法 (試 行) 為調動學院學生工作的積極性、主動性和創造性,推進學生工作的科學化、制度化和規范化,提升學生工作整體水平,構建石大優良學風、校風,制定本辦法。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹、落實中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見(中發200416號)文件精神,加強學生工作考評,促進學生工作科學發展,不斷增強學校育人能力。二、考評目的完善學生工作體制機制,改進工作方法,提升工作效能,實現學生工作的科學化、制度化,開創學生工作的新局面。三、考評原則采取定性考核與定量考核、過程考核與結果考核、平時考

2、核與集中考核相結合的原則進行。四、考評機構成立大學學生工作考評領導小組,組長由主管學生工作校領導擔任,成員由組織部、宣傳部、學工部、團委、教務處、后勤處等部門負責人及各學院分管學生工作院領導組成。領導小組下設辦公室,設在學工部,具體負責學生工作考評事宜。各學院成立院學生工作考評小組,負責本院學生工作的自查工作,并根據學生工作考評指標體系,撰寫上報5000字左右的自查材料。五、考評內容及標準考評內容分為:組織領導、黨建及思想政治教育、日常管理、學生服務、招生就業、學風建設、校園文化、特色及創新工作8個一級指標和23個二級指標,每個指標均設有考評標準和得分點,總分為100分(具體見附件)。六、考評

3、程序與方式學生工作考評每年進行一次,考核時間定在每年的年末。考核采取學院互評、學生評價、職能部門評分、學校考評相結合的方式進行,計算方式為:得分= 學院互評分10+學生評價分15%+職能部門評分25+學校考評分50。1.學院互評。各學院在閱讀材料的基礎上,依照考評指標體系,客觀、公正、實事求是的進行互評,學院互評占總分的10%。2.學生評價。學校抽取學生代表,各學院學生依據日常工作對本院學生工作進行評分,學生評價占總分的15%3.職能部門評分。由黨委學生工作部根據各學院日常工作表現,參照考評指標體系,為各學院打分,職能部門評分占總分的25%。4.學校考評。大學學生工作考評領導小組通過現場答辯、

4、提問、材料查閱等方式進行考評,學校考評占總分的50%。七、獎懲辦法1.根據考評成績,按大、小學院(學生1000人以上為大學院,1000人以下為小學院)分別排名,各取前5名,排名前5名的10個學院將授予“學生工作先進單位”稱號,分管學生工作院領導將授予“優秀學生工作者”榮譽稱號,學生工作者外出學習、培訓、考察將優先推薦。2.排名最后1名的2個學院,如果考評成績低于60分,學校將通報批評,并減少學生工作者外出訪問、交流、考察名額。3.有下列情況之一者,將取消該學院評優資格。(1)學生出現集體罷課、上訪、滋事等嚴重影響學校安全穩定的事件;(2)學生出現宣傳反動思想、從事非法宗教活動、加入邪教或反動組

5、織的事件;(3)學生出現賭博、群毆等群體惡性事件;(4)因信息不暢、工作不力,導致學生在校期間發生嚴重傷亡事故的。八、其他1.本辦法由黨委學工部負責解釋。2.本辦法自發文之日起試行。附:大學學生工作考評指標體系 黨委學生工作部二一二年十一月十九日PAGE PAGE 8附件大學學生工作考評指標體系考評指標考評標準證明材料一級指標二級指標組織領導(7分)領導重視(3分)領導重視學生工作,工作思路清晰,方法得當,重點突出(1分);學期、學年有工作計劃、總結(1分);學生工作分工明確,效率高,各項工作完成好(1分).1.學年、學期工作計劃、總結;2.工作職責及分工。輔導員隊伍(4分)輔導員日常管理嚴格

6、規范(1分);輔導員整體素質高,責任心強(1分);學生優秀率(院級及以上獎勵)10%以上(1分);積極開展學生工作調研,每年調研報告不少于2篇(1分)。1.輔導員日常管理記錄;2.輔導員工作記錄;3.學生獲獎證書復印件;4.調研報告資料。黨建及思想政治教育(6分)學生黨建(4分)申請入黨學生數占學生總數的90%以上(1分);學生黨員發展程序嚴格(1分);經常開展黨支部活動(1分);學生黨員素質高,先鋒模范作用顯著(1分)。1.黨校和黨員發展相關制度;2.黨支部活動開展情況原始材料;3.學生黨員先鋒模范作用說明。思想政治教育(2分)根據學校要求能認真開展民族團結教育、“三德”教育、誠信教育、感恩

7、教育、新生入學教育、畢業生文明離校教育等,形式多樣,成效突出(2分)。1.教育資料;2.主題班會材料;3.后進生轉化工作材料。心理健康教育(7分)機構設置(3分)成立二級心理輔導站(1分);工作人員有心理咨詢師資格證,有專用工作房和必要設備(1分);能嚴格執行學生心理危機月報制度(1分)。1.二級心理輔導站成立文件,心理咨詢師資格證復印件;2.月報表。心理咨詢(4分)能積極組織和參加心理健康知識培訓(1分);學生心理檔案科學規范(1分);能及時掌握重點學生心理變化,提供有針對性的心理咨詢(1分);積極開展專題講座等多種形式的心理健康教育,心理困惑學生發現及時、處理得當(1分)。1.心理健康教育

8、培訓、專題講座等材料;2.特殊學生心理檔案。日常管理(10分)行為管理(2分)校紀校規宣傳、教育工作到位(1分);學生熟悉并能認真遵守校紀校規,違紀率低于5%(1分)。1.校紀校規教育材料;2.學生違紀情況說明。班級管理(1分)班級管理規范,班級事務記錄健全,內容詳細、真實(1分)。1.班級相關原始材料。宿舍管理(3分)積極推進思想政治教育工作進宿舍(1分);輔導員能經常深入宿舍與學生交流(1分);學生無晚歸、夜不歸宿、校外租房、無違規用電等現象(1分)。1.思想政治工作進宿舍材料;2.輔導員進公寓登記記錄。學費和注冊管理(2分)學費收繳及時足額,無惡意欠費學生,學生繳費率達95(1分);學生

9、注冊及時、準確(1分)。1.學費收繳情況匯總表;2.注冊情況說明。安全教育及突發事件管理(2分)安全教育、法制教育開展全面、深入(1分);重大問題上報及時,事態控制、負面影響消除科學、準確(1分)。1.安全教育、法制教育材料;2.突發事件處理情況。學生服務(19分)獎助學金工作(3分)嚴格按照程序和標準評定(1分);評定公開、公平、公正,無徇私舞弊行為(1分);受獎助學生感恩回報工作開展深入(1分)。1.評定情況說明;2.公示名單;3.服務隊建設及工作量統計。助貸工作(10分)貧困生認定公開、公平、公正(1分);貧困生認定標準嚴格、程序規范并建檔(1分);貧困生信息庫更新及時(1分);國家助學

10、貸款、資助代償申報材料上報無誤(1分);國家助學貸款畢業生信息采集工作準確(1分);協助銀行做好國家助學貸款逾期畢業生貸款催收(1分);協助銀行做好生源地貸款(1分);做好資助代償在職在崗調查(1分);熟悉資助政策,宣傳及時,落實情況好(1分);爭取社會資源,拓展勤工助學及社會資助項目(1分)。1.認定工作組及評議小組;2.貧困生信息庫;3.國家助學貸款、資助代償申報材上報情況說明;4.國家助學貸款信息采集情況說明;5.國家助學貸款催收記錄;6.國家助學貸款受理證明;7.資助代償在職在崗調查情況說明;8.宣傳資料,學生知曉程度;9.校外勤工儉學崗位、校外獎助學金設立情況。學生保險、學生證補辦工

11、作(3分)學生保險宣傳、組織到位,參保率90%以上(2分);學生保險報銷、學生證補辦所需材料、辦理時間準確(1分)。1.學生參保材料;2.學生證補辦說明。校友工作(3分)校友分會機構健全,分工明確(1分);校友返校統計準確,材料完整(1分);積極收集校友信息,推薦優秀校友工作突出(1分)。 1.校友分會機構成立文件;2.校友信息、返校、講座等材料。招生就業(30分)招生工作(8分)招生宣傳積極,學院領導親自帶隊(6分,僅參加(4分));單獨承擔專項招生宣傳及相關考務工作(2分)。1.招生宣傳相關材料;2.錄取人員選派;3.學生寒假社會實踐招生宣傳組織及評優工作。就業工作(22分)初次就業率70

12、%以上(5分);年終就業率90%以上(5分);年終協議就業率55%以上(2分);就業指導課出勤率95%以上(1分);學生違約率低于4%(2分);協助招就處舉辦大型綜合招聘會(2分);主辦學院專場招聘會(5分)。1.就業率統計表;2.就業指導課考勤記錄;3.招聘會情況說明。學風建設(9分)學風建設活動(2分)有切實可行的學風建設方案(1分);經常組織開展學習經驗交流會、學習類活動等(1分)。1.學風建設方案;2.學習經驗交流會、學習類活動原始材料及相關記錄。學習風氣(7分)考風考紀好,無考試違紀現象(1分);學生上課出勤率95%以上(1分);期末考試不及格率低于10%(1分);四級過級率高于30

13、%(1分,高職學院除外);六級過級率高于20%(1分,高職學院除外);畢業率高于95%(1分);學位授予率高于90%(1分,高職學院除外)。1.違紀情況說明;2.課堂考勤記錄;3.考試不及格率、四級過級率、六級過級率等相關統計數據。校園文化(4分)學生活動(3分)能結合本院學生實際,開展各種有益的學生活動(1分);在全校性的學生活動中成績突出(1分);學生活動有特色(1分)。1.活動文件;2.獲獎證書復印件。綜合素質培養(1分)注重素質教育,素質教育有計劃、有措施、有總結(1分)。1.素質拓展教育計劃、措施、總結。特色及創新工作(8分)特色項目(8分)在教育方法、教育途徑、管理模式、隊伍建設、

14、工作機制等方面以及在解決學生的重點難點問題上,理念先進,特色鮮明、效果顯著,值得借鑒和推廣(每項2分,最多8分)。1.特色活動情況原始資料、總結。工作效能加減分項:一、加分項1.在核心期刊(北大版)發表學生工作相關論文2分/篇,最多加10分;2.主持學生工作相關國家課題3分/項,省部級課題2分/項,校級課題1分/項,最多加10分;3.輔導員獲國家級榮譽3分,省部級榮譽2分,校級榮譽1分,同一項目取最高分,最多加10分;4.學生在國家級、省部級、校級比賽中獲獎,國家級3分,省部級2分,校級0.5分,同一競賽取最高分,最多加10分;5.學生被評為國家級、省部級、校級先進個人,國家級3分,省部級2分,校級0.5分,同一項目取最高分,最多加10分;6.學生班級、學辦、學院被評為國家級、省部級、校級學生工作相關先進集體,國家級5分,省部級3分,校級1分,同一項目取最高分,最多加1

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