1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年自主互助學習型課堂教學計劃本學期，我校將繼續(xù)著力于自主、互助、學習型課堂的創(chuàng)建。學生將依據(jù)自學提綱明確學習目標，并在目標的統(tǒng)領下，完成提綱、生成本節(jié)課的重、難點，達成基礎目標。(一)、合理分組。對于學生提出的問題，或者猜想，不輕易否定，尤其是那些與眾不同甚至怪異的想法，無論是正確的還是不準確，也可能是錯誤的，老師都不急于下結(jié)論，而是把問題放給學生，讓他們通過獨立思考，讓學生帶著明確的任務、掌握恰當?shù)淖詫W方法進行探究，使自學更扎實有效。同時采用小組合作探究。怎樣才能有效地進行小組合作學習呢？首先是指導合理分組，小組合作學習多是采取組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)的

2、分組原則。這樣才能保證在學習中，各個同學各盡所能、互相幫助，并且得到不同的鍛煉。而各組之間，為了體現(xiàn)組間競爭的公平性，每個組的總體實力應該盡量保持一致。另一個方面小組要分工明確。要確定小組合作學習每個成員的分工，組長負責組織管理工作，負責組織小組成員、分配任務、督促組員完成任務等。(二)、訓練形成小組互助學習的方式。對于自學中遇到的問題，先找同伴解決。互助方式一般采用先“一對一”討論，再有問題則在學習小組內(nèi)討論，最后的問題“全班”一起研究解決。1.小組內(nèi)交流：課堂上，學生沒有獨立思考就參與交流，交流無實效。有些問題能獨立解決的，就自己解決；可以兩人解決的，就兩人解決，能在小組內(nèi)解決的不在班上解

3、決。1)小組互助檢查，解決預習中沒有解決的問題。2)小組互助學習，解決預習中提高性的問題。3)小組交流研討，探索預習中發(fā)展性的問題。4)小組對需要展示的問題分工與合作。5)對一些小組內(nèi)不能解決的問題提出來，在班內(nèi)展示交流，集體解決。2.課堂展示(組際交流師生互助)1)確定需要展示的問題。(重點問題與疑惑的問題)2)教師根據(jù)實際情況確定需要展示的問題3)學生分組將需要展示的問題寫在黑板上(同時展示)，其他同學交流，對展示的問題提出自己的見解，有不同的方法、思路也展示出來。4)學生講述、解釋課堂展示的問題。明確課堂展示的問題。5)教師(或?qū)W生)適時將問題發(fā)展、提高。(三)、培養(yǎng)自主互助的學習習慣。

4、注重培養(yǎng)學生自主與互助學習的習慣。在學生自學之后，開展小組合作學習。在自學的過程中，學生對于知識的理解程度是不一樣的。因此，在學生自學完之后，不不急于講解，而是留一定的時間，讓學生針對自學過程中所遇到的問題相互交流，互相切磋，互通“有無”，給學生搭建一個探究的平臺，培養(yǎng)學生探究的能力。學生在小組合作、討論后，關鍵是交流。在交流時，我們采用不同的方法和形式，同位交流、小組交流、全班交流。交流的過程中允許學生爭論、說理、答辯，讓學生充分發(fā)表自己的見解，提出自己的觀點，直至把問題弄清楚。并且注重培養(yǎng)學生在小組交流時要善于傾聽，聽他人發(fā)言，不隨便打斷別人的發(fā)言，努力掌握別人發(fā)言的要點，對別人的發(fā)言作好

5、評價。同時還要善于陳述自已的想法，敢于修正他人的觀點，勇于接受他人的意見并修正自己的想法,各種不同意見難以統(tǒng)一時，學會保留自已的見解，以便在班內(nèi)進行探討、交流。剛開始，學生對于自己的觀點的展示還不夠大膽，怕說得不恰當，或者說錯了，可經(jīng)過一個階段的鍛煉，學生在課堂上能夠爭先恐后的發(fā)言，大膽的發(fā)表自己的觀點。在練習過程中，對于出現(xiàn)的問題，要幫助學生主動反饋，自覺糾正，在這個過程中我們采用反饋-糾正-再反饋-再糾正，在反饋糾正中不斷地解決老問題、提出新問題，對一個問題進行矯正之后，是否就真正解決了問題，還需進行再反饋，在教學過程中，我們發(fā)現(xiàn)有的時候，已經(jīng)糾正了的問題還會再次出現(xiàn)。都是因為當時的矯正走

6、了過場，沒有真正解決問題，或是隔了一段時間后再去矯正，使矯正效果消失了。在課堂上反饋糾正中我一般采用以下的方法：少數(shù)人的問題個體糾正；預料中的問題計劃糾正；出乎意料的問題機動糾正；要害性問題重點糾正；經(jīng)常出現(xiàn)的問題變式糾正。這樣，反饋糾正才是及時的、扎扎實實的。今后我將加大研究力度，徹底實現(xiàn)“自主、互助、學習型的課堂教學”，讓課堂真正成為師生合作共贏的平臺，讓學校變成學生學習的樂園，讓教育像游戲一樣寓教于樂，使學校真正成為師生共同成長的幸福園地。2022年自主互助學習型課堂教學計劃（二）一、項目背景和市場機遇我的創(chuàng)業(yè)計劃項目是全蝎(蝎子)養(yǎng)殖。眾所周知，全蝎的藥用價值很高，用全蝎配成的中藥處方

7、多達_多種。全蝎是人參再造丸、大活絡丹、七珍丹、保安萬靈丹、牽正散等_多種中成藥的重要原料，是我國中醫(yī)臨床常用的動物藥材。特別是近幾年，全蝎在治療疑難病癥上發(fā)現(xiàn)有明顯的療效，如全蝎可治療脈管炎、血栓閉塞，蝎毒可治療心血管病、各種腫瘤、三叉神經(jīng)痛等，在治療癌癥、風濕、類風濕、腰膝酸軟上效果更是突出。這些應用使蝎子的需求量急劇增加。除藥用外，全蝎還可以制成滋補食品。隨著社會物質(zhì)文明的進步，蝎子作為治療、保健佳品，倍受人們關注。蝎子酒、蝎子罐頭、速凍全蝎、蝎粉保健品相繼問世，“油炸全蝎”出現(xiàn)在很多宴席上。此外，隨醫(yī)學的發(fā)展，蝎毒的作用被廣泛熟悉，蝎毒比黃金還貴，每千克約_萬元。_萬只成蝎每年可提毒_

8、克，因此，蝎毒的藥用價值遠遠高于蝎子本身。多年來，蝎子市場供給多依靠野生捕捉，但隨著化肥、農(nóng)藥的大量使用，野生蝎子生態(tài)環(huán)境受到破壞，自然種群數(shù)目急劇減少，市場供不應求。目前全國產(chǎn)量僅能滿足需要的_%左釉冬市場價格穩(wěn)中有升。在我國蝎子有三大產(chǎn)區(qū)，分別是北京、山東濰坊、豫北地區(qū)，其中山東濰坊蝎子毒性最大，豫北地區(qū)的蝎子質(zhì)量最好，品種最全。而我家正好在豫北安陽的農(nóng)村地區(qū)，四周環(huán)繞著風景秀美最適合全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的小山坡。每逢夏天，我總是利用空閑時間往山上捕捉野生全蝎，因此對全蝎的生活習性更是了如指掌。二、投資分析和生產(chǎn)治理在投資上，我與山東省聊城東昌府區(qū)永發(fā)專業(yè)養(yǎng)殖合作社已取得聯(lián)系(電話：)，并且在網(wǎng)站

9、上觀看了很多有關他們?nèi)?guī)模養(yǎng)殖的實拍圖片及視頻。在我投資條件滿足的時候，他們答應會與我建立穩(wěn)定的貿(mào)易供求關系和必要的技術支持。他們的招牌種蝎叫“豐收一號”。“豐收一號”種蝎具有個體大、繁殖快、成活率高、抵抗力強、耐高溫、耐冷、無冬眠等特點。深受廣大養(yǎng)殖用戶的親睞。按公司種蝎銷售及養(yǎng)殖經(jīng)驗，養(yǎng)殖戶第一年養(yǎng)殖經(jīng)濟效?_窗匆蛔?_只計算1、雌雄比例按3：1，即種蝎有_只母蝎，_只公蝎，每只全蝎每次可產(chǎn)_只幼蝎(按_只)按年產(chǎn)2胎、幼蝎成活率_%計算，_只全蝎年產(chǎn)數(shù)目為：_只_只_2胎_%_只2、幼蝎經(jīng)養(yǎng)殖后成為商品蝎(每公斤蝎子約為_只)計算:(只_只)_元/公斤_(元)3、_只種蝎的養(yǎng)殖本錢：A

10、、每組種蝎_元；B、養(yǎng)殖建設用度_元左釉痘C、飼料費現(xiàn)以投喂他公司所提供的黃粉蟲計算，_公斤米糠養(yǎng)黃粉蟲_公斤，米糠_元每公斤，_公斤計3.6元(按總本錢_元/月)_月_元;D、治理、消毒_元；E、場地費、水電費及其它用度_元。利潤：_組種蝎一年利潤16005001800700500_上述分析，比其它養(yǎng)殖、種殖業(yè)效益高出好多倍。當然，作為長期發(fā)展項目，養(yǎng)殖戶不可能將成品全部售出，可擇優(yōu)繁殖，效益自然逐年倍增，養(yǎng)殖規(guī)模后勁十足。蝎子壽命可達_年以上，可連續(xù)產(chǎn)仔_年以上，此為一次投資長期受益。當然，在生產(chǎn)治理上我同樣可以采用野生放養(yǎng)的辦法，我家擁有十五畝的果園，果園偶合性的分布在了適合全蝎野生放養(yǎng)

11、的小山坡上，在一定范圍內(nèi)可以圈成_公分高的玻璃屏障來阻止種蝎外跑，至于種源，在我們當?shù)鼐偷厝〔囊彩窍喈斂梢缘摹＿@樣，在適當?shù)酿B(yǎng)殖密度下可以省往大量的養(yǎng)殖經(jīng)費(包括食品消耗、占地用度等)，養(yǎng)殖戶僅需付出捕捉費即可，一舉兩得。三、市場營銷和風險資金退出在市場營銷方面，盡最大努力與全國各地建立成穩(wěn)定扎實的貿(mào)易供求網(wǎng)，逐步打開海外市場。不局限于全蝎的低級產(chǎn)品買賣，在技術和資金答應的情況下，最大限度的對全蝎進行深加工，如全蝎保健食品、全蝎藥療食品、全蝎餐桌食品，更重要的是在蝎毒的高效提取上下功夫，注重改進蝎毒提取的設備。在打開市場的同時，更要如履薄冰的做事，認準貿(mào)易行情，捉住機遇，迎難而上。在發(fā)展全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的基礎上，不能放棄果園經(jīng)濟農(nóng)作物的建設，投資時“不要把所有的