1、Word文檔，下載后可任意編輯 八上：品德作文：做誠信的人 課件+學案課件28張PPT。品德作文：做誠信的人人民教育出版社八年級道德與法治上冊第四單元交往藝術新思維第十課誠信做人到永遠2.做誠信的人 我會明確誠實守信的內涵和基本要求，懂得誠實守信是為人之道、交友之道。我會參與課堂討論，培養辨是非，明善惡，以義取信，誠信做人的能力。 學習目標010203我會搜集素材，運用“引議聯結”的思維方式，學會說理，寫一篇議論文。 品德課堂筆記課堂上講的有關誠信的故事：1 品德課堂筆記我了解到社會中存在哪些不講誠信的現象：社會生活：學校生活：家庭生活：2 品德課堂筆記生活中遇到此類事情你會怎么辦：3 知識鏈

2、接1.心如水之源，源清則流清，心正則事正。明?薛瑄讀書錄?體驗2.思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。宋?朱熹四書集注?孟子集注3.誠者，天之道也；思誠者，人之道也。孟子?離婁上4.一言既出,駟馬難追。論語?顏淵5.三杯吐然諾，五岳倒為輕。李白俠客行6.人而無信，不知其可也。論語?為政 知識鏈接曾子的妻子去集市趕集，孩子哭鬧著要跟著去。曾子妻哄孩子說：“你在家等著，我回來給你殺豬吃。”曾子妻回家后，曾子正欲殺豬，妻制止說：“你怎么要殺豬哇？”曾子說：“你不是說你回來給孩子殺豬嗎？”曾妻說：“我那是一句玩笑話。”曾子說：“對小孩怎么能開玩笑呢？他們沒知識，父母是他們學習的榜樣，他們時時聽從父母的

3、教育。現在你哄孩子就是對他們的欺騙。做母親的欺騙兒子，兒子就會不相信他的母親，這不是教育孩子的方法。”于是就殺了豬，燒肉給兒子吃。 知識鏈接陳志宏他是一個慈父，深愛著自己的兒女，為了他們能過上幸福生活，他一天到晚在土地上辛勤勞作。經過多年努力，他把附近的土地都買了下來，成了富甲一方的農場主。那塊地豐饒肥沃，面積很大，錯落有致，邊界是一處陡峭的懸崖，崖下河水清清。一次，他把最小的兒子帶在身邊，到莊園里去巡視。孩子才5歲，見什么都新奇，趁父親不注意，就溜到園子里，一個人玩開了。日午時分，他四處尋兒不見，心慌氣躁，急得快要掉淚了。最后，他發現了兒子的尸體，原來，可憐的兒子墜入危崖，落水身亡。遭遇如此

4、不幸，他簡直要發瘋了。為了能夠天天“看見”兒子，他在莊園里壘了一個小墳冢，每天黃昏步行到墓前，佇立在風中懺悔，臉上淌淚，心傷欲絕。這一年是公元1797年。幾年后，他家道中落，不得不轉賣自己的莊園。出于對兒子的愛，他對承買人提出了一個要求：我兒子的墓必須作為土地的一部分，永遠不要毀掉。并且將這一要求鄭重地寫進了契約。 知識鏈接墓地上野草青了又黃，黃了又青，多少年過去了，土地的主人換了一茬又一茬，百年流轉過程中，孩子的名字都流失了。但是，這個無名孩子的墓在一張又一張契約的保護下完好無損。一百年后，這塊風水寶地被政府圈定為格蘭特將軍的陵園。紐約市政府遵守關于墓地的契約，把這個無名孩子的墓保留下來。格

5、蘭特將軍就安置在這個無名孩子墓的旁邊，孤獨了百年的孩子，有了一個偉人做伴。格蘭特將軍是美國第18任總統，南北戰爭時期的北方軍統帥，這么一個英武的將軍，改變品德的風云人物，死后竟與一個無名孩子毗鄰而居，這不能不算一大世界奇觀。1997年，時任紐約市市長的朱利?安尼來到已是河邊公園一部分的格蘭特將軍陵園，隆重紀念格蘭特將軍逝世一百年。與此同時，朱利?安尼市長作為土地主人的代表親自簽約，承諾讓無名孩子的墓永遠存續下去，并把這個故事刻在墓碑上。如果孩子的父親在天有靈，知道一約傳百年依然不變樣，應該含笑九泉了吧。 知識鏈接孩子父親是可以笑了，而看到這個故事的你能笑得起來嗎？當失約成了家常便飯，當失信成了

6、禮尚往來，當誠信成了我們生活中的空中樓閣的時候，墓地上那一紙百年契約，無情地撕開我們卑瑣的心靈，反襯出人性的黑暗來。誠信是一個人的第二生命，失去了這一生命，活著無異于行尸走肉。沒有了誠信，我們迷失在自設的迷宮里，原本光輝的人生之旅成了無靈無魂的艱難跋涉，不管走得多遠，那也是徒勞。的確，墓地上的百年契約應作為一方神位牌，樹立在每一個丟失誠信的人的心里，時刻鞭策，一生警醒。 作文導圖 作文課堂 哇哇老師：誠信這一課，大家學得很投入，爭論很激烈，有什么收獲呢？吉吉：誠信原來就是誠實守信。誠實，就是忠誠老實，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用。喳喳：我學會了辯證看問題，如“善意的謊

7、言”核心是善，并不違背誠信的道德。只要誠實，不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。 作文課堂 哇哇老師：誠信這一課，大家學得很投入，爭論很激烈，有什么收獲呢？吉吉：誠信原來就是誠實守信。誠實，就是忠誠老實，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用。喳喳：我學會了辯證看問題，如“善意的謊言”核心是善，并不違背誠信的道德。只要誠實，不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。 作文課堂哇哇老師：你們已經意識到思維方式與過程，非常好！如何由表及里，說清道理呢？其實這節課的學習已經有了答案，就是“引議聯結”。吉吉：我來猜猜引吧！就是用鳳頭引出討論的內容，對不？ 作文課堂哇哇老師：真

8、聰明！這節課第一個活動就是明白誠信的概念，就是引，簡潔明了。喳喳：那議就是分點討論吧，從社會生活、學校生活、家庭生活等不同的場所來分析誠信的內涵。也可從誠信“是什么”“為什么”“怎么樣”等不同的角度來說理，對嗎？ 作文課堂哇哇老師：說得很到位！“聯”就是聯系實際，展開分析論證，或個人，或集體，或社會；或中國，或外國；或自然，或人類社會。反反正正，多角度，多側面地闡述。本課就從身邊的學習現象來探討誠信的問題。吉吉：“結”就是作總結，解決問題啦！學習中我們進行誠信宣誓，強調“言必行，行必果”，說清了道理，培養美好的意志，征服人生艱險。 作文課堂哇哇老師：你們學得很透，在誠信這課的學習過程中訓練了自

9、己說理的能力，希望你們能在生活中學會說理，理性分析，做一個誠信的人！吉吉：老師放心，誠信是金，引議聯結，忘不了。謝謝老師！ 寫前訓練詞語積累。讀讀下面的詞語，哪些可以用在自己的文章中，請抄寫在方格中并補充自己掌握的詞語。襟懷坦白開誠布公一諾千金講信修睦抱誠守真心虔志誠我補充的詞語。 寫前訓練句子欣賞。讀讀下面的文段，看哪些句子可以用在自己的文章中，請劃出來并想想為什么？聆聽誠信，感悟人生，你會發現：誠信是沙漠中的一片綠洲；誠信是黑夜中的一堆篝火；誠信是波濤洶涌之中的一座閃光的航標。如果生活失去了誠信，人們將會像無頭蒼蠅亂飛亂撞，不知“我該相信誰？”；失去誠信，我們看到的是人們冷漠的面孔，懷疑的

10、眼神和無奈的表情；失去誠信，我們會失去很多，甚至連同自己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。“誠信”是一個人能否繼續生存下去的通行憑證。除掉國與國之間的隔閡，除掉人間的貪婪、一切仇恨和偏執，實現一個理智的世界！123 寫前訓練直入式點題式抒情式描寫式提問式我選擇的結尾方式是：自然式照應式含蓄式點題式總結式我想出幾個好題目：我選擇的開頭方式是： 同伴佳作誠信，一朵心靈之花誠信是一種人人必備的優良品格，一個人講誠信

11、，就代表了他是一個文明，講誠信的人：處處受歡迎;而一個不講誠信的人，人們就會忽視他的存在，所以，我們每個都要講誠信!那什么是誠信呢?簡單地說，“誠”就是誠懇、誠實，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信于人，對他人講信任。也就是待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。可如今，誠信這朵盛開的心靈之花卻隨著時間的流逝漸漸凋零、枯萎，被人們遺忘、丟棄。“三聚氰胺”、“瘦肉精”“染色饅頭”無一不侵害著消費者的安全，這些黑心的商家為了賺更多的利益，寧可丟掉誠信，拋棄良心，去危害公眾的生命安全。即使獲得了暫時的暴利，但在做人上，他永遠都是一個失敗者，

12、遭到人們的唾棄，受到法律的審判。難道他們一定要走到這一步，才肯罷休嗎?誠信，一朵心靈之花 同伴佳作然而，作為中學生的我們，作為祖國未來接班人的我們，有幾個發自內心地問過自己：我是一個誠信的人嗎?又有幾個可以挺起胸膛，理直氣壯地拍著自己的胸膛說出我從來沒有做過違背誠信的事?有，但卻是極少極少。有的可以為了打電腦，進網吧而欺騙父母，還有的為了在考試中取得好成績而作弊，抄襲來欺騙老師，到最后，發展成為自欺欺人。一個接一個的謊言，一次又一次地違背誠信，國家的繼承在哪里，民族的發展又在哪里?不要讓我們的國家最終毀在我們的違背誠信上。誠信，是一朵花，是一朵開在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌

13、它，用心去呵護它，它才會永遠地盛開在我們的心靈。讓我們一起行動起來從自己做起，做誠實守信的人吧!以誠信為我們人生的原則，不要讓狼來了的故事，再度上演。誠信，一朵心靈之花 01 03 04這篇文章的好詞好句有哪些？請列出來并想想好在哪里。 02描寫人物情緒的句子有哪些？請劃出來仔細品讀。文章的觀點是什么？是如何聯系現實來論證觀點的？我覺得這篇文章值得學習的地方有哪些？ 想想練練 我來寫寫 噓，我要開始作文啦。我已經坐好了，沒有人打攪我。我要一口氣寫下去，我不看前面寫過的文字，不會寫的字用拼音，一刻不定地寫，直到寫完最后一個字。謝謝（.) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料？一線教師？一線教研員

14、？歡迎加入教師合作團隊！月薪過萬不是夢！詳情請看：https:/./help/help_extract.php品德作文：做誠信的人1.我會明確誠實守信的內涵和基本要求，懂得誠實守信是為人之道、交友之道。2.我會參與課堂討論，培養辨是非，明善惡，以義取信，誠信做人的能力。3.我會搜集素材，運用“引議聯結”的思維方式，學會說理，寫一篇議論文。人民教育出版社八年級道德與法治上冊第四單元交往藝術新思維第十課誠信做人到永遠2.做誠信的人1.課堂上講的有關誠信的故事： 2.我了解到社會中存在哪些不講誠信的現象：社會生活：學校生活：家庭生活：3.生活中遇到此類事情你會怎么辦：所遇情境我的觀點我的理由我的辦法

15、超市買東西，收銀員多找了10元錢。放學路上，陌生青年打聽好朋友的電話和住址。說好周日和王歡去買書，可當天播放最喜愛的韓劇。考場，同桌求我給他選擇題答案。一、古詩詞中的誠信1.心如水之源，源清則流清，心正則事正。明薛瑄讀書錄體驗2.思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。宋朱熹四書集注孟子集注3.誠者，天之道也；思誠者，人之道也。孟子離婁上4.一言既出,駟馬難追。論語顏淵5.三杯吐然諾，五岳倒為輕。李白俠客行6.人而無信，不知其可也。論語為政二、曾子殺豬曾子的妻子去集市趕集，孩子哭鬧著要跟著去。曾子妻哄孩子說：“你在家等著，我回來給你殺豬吃。”曾子妻回家后，曾子正欲殺豬，妻制止說：“你怎么要殺豬哇？

16、”曾子說：“你不是說你回來給孩子殺豬嗎？”曾妻說：“我那是一句玩笑話。”曾子說：“對小孩怎么能開玩笑呢？他們沒知識，父母是他們學習的榜樣，他們時時聽從父母的教育。現在你哄孩子就是對他們的欺騙。做母親的欺騙兒子，兒子就會不相信他的母親，這不是教育孩子的方法。”于是就殺了豬，燒肉給兒子吃。三、流轉百年的契約陳志宏他是一個慈父，深愛著自己的兒女，為了他們能過上幸福生活，他一天到晚在土地上辛勤勞作。經過多年努力，他把附近的土地都買了下來，成了富甲一方的農場主。那塊地豐饒肥沃，面積很大，錯落有致，邊界是一處陡峭的懸崖，崖下河水清清。一次，他把最小的兒子帶在身邊，到莊園里去巡視。孩子才5歲，見什么都新奇，

17、趁父親不注意，就溜到園子里，一個人玩開了。日午時分，他四處尋兒不見，心慌氣躁，急得快要掉淚了。最后，他發現了兒子的尸體，原來，可憐的兒子墜入危崖，落水身亡。遭遇如此不幸，他簡直要發瘋了。為了能夠天天“看見”兒子，他在莊園里壘了一個小墳冢，每天黃昏步行到墓前，佇立在風中懺悔，臉上淌淚，心傷欲絕。這一年是公元1797年。幾年后，他家道中落，不得不轉賣自己的莊園。出于對兒子的愛，他對承買人提出了一個要求：我兒子的墓必須作為土地的一部分，永遠不要毀掉。并且將這一要求鄭重地寫進了契約。墓地上野草青了又黃，黃了又青，多少年過去了，土地的主人換了一茬又一茬，百年流轉過程中，孩子的名字都流失了。但是，這個無名

18、孩子的墓在一張又一張契約的保護下完好無損。一百年后，這塊風水寶地被政府圈定為格蘭特將軍的陵園。紐約市政府遵守關于墓地的契約，把這個無名孩子的墓保留下來。格蘭特將軍就安置在這個無名孩子墓的旁邊，孤獨了百年的孩子，有了一個偉人做伴。格蘭特將軍是美國第18任總統，南北戰爭時期的北方軍統帥，這么一個英武的將軍，改變歷史的風云人物，死后竟與一個無名孩子毗鄰而居，這不能不算一大世界奇觀。1997年，時任紐約市市長的朱利安尼來到已是河邊公園一部分的格蘭特將軍陵園，隆重紀念格蘭特將軍逝世一百年。與此同時，朱利安尼市長作為土地主人的代表親自簽約，承諾讓無名孩子的墓永遠存續下去，并把這個故事刻在墓碑上。如果孩子的

19、父親在天有靈，知道一約傳百年依然不變樣，應該含笑九泉了吧。孩子父親是可以笑了，而看到這個故事的你能笑得起來嗎？當失約成了家常便飯，當失信成了禮尚往來，當誠信成了我們生活中的空中樓閣的時候，墓地上那一紙百年契約，無情地撕開我們卑瑣的心靈，反襯出人性的黑暗來。誠信是一個人的第二生命，失去了這一生命，活著無異于行尸走肉。沒有了誠信，我們迷失在自設的迷宮里，原本光輝的人生之旅成了無靈無魂的艱難跋涉，不管走得多遠，那也是徒勞。的確，墓地上的百年契約應作為一方神位牌，樹立在每一個丟失誠信的人的心里，時刻鞭策，一生警醒。哇哇老師：誠信這一課，大家學得很投入，爭論很激烈，有什么收獲呢？吉吉：誠信原來就是誠實守

20、信。誠實，就是忠誠老實，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用。喳喳：我學會了辯證看問題，如“善意的謊言”核心是善，并不違背誠信的道德。只要誠實，不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。吉吉：沒錯！這一課提升了我的思維深度，看事物要由表及里，深入本質，才能解決問題。身邊的考試作弊、借東西不還、抄襲作業、說謊話等都是不誠信的表現。哇哇老師：你們已經意識到思維方式與過程，非常好！如何由表及里，說清道理呢？其實這節課的學習已經有了答案，就是“引議聯結”。吉吉：我來猜猜引吧！就是用鳳頭引出討論的內容，對不？哇哇老師：真聰明！這節課第一個活動就是明白誠信的概念，就是引，簡潔明了。喳喳

21、：那議就是分點討論吧，從社會生活、學校生活、家庭生活等不同的場所來分析誠信的內涵。也可從誠信“是什么”“為什么”“怎么樣”等不同的角度來說理，對嗎？哇哇老師：說得很到位！“聯”就是聯系實際，展開分析論證，或個人，或集體，或社會；或中國，或外國；或自然，或人類社會。反反正正，多角度，多側面地闡述。本課就從身邊的學習現象來探討誠信的問題。吉吉：“結”就是作總結，解決問題啦！學習中我們進行誠信宣誓，強調“言必行，行必果”，說清了道理，培養美好的意志，征服人生艱險。哇哇老師：你們學得很透，在誠信這課的學習過程中訓練了自己說理的能力，希望你們能在生活中學會說理，理性分析，做一個誠信的人！吉吉：老師放心，

22、誠信是金，引議聯結，忘不了。謝謝老師！1.詞語積累。讀讀下面的詞語，哪些可以用在自己的文章中，請抄寫在方格中并補充自己掌握的詞語。襟懷坦白 開誠布公 一諾千金 講信修睦抱誠守真 心虔志誠2.我補充的詞語： 3.句子欣賞。讀讀下面的文段，看哪些句子可以用在自己的文章中，請劃出來并想想為什么？聆聽誠信，感悟人生，你會發現：誠信是沙漠中的一片綠洲；誠信是黑夜中的一堆篝火；誠信是波濤洶涌之中的一座閃光的航標。如果生活失去了誠信，人們將會像無頭蒼蠅亂飛亂撞，不知“我該相信誰？”；失去誠信，我們看到的是人們冷漠的面孔，懷疑的眼神和無奈的表情；失去誠信，我們會失去很多，甚至連同自己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月

23、，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。“誠信”是一個人能否繼續生存下去的通行憑證。誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！4.我選擇的開頭方式是：直入式抒情式點題式描寫式提問式我準備這樣開頭： 5.我選擇的結尾方式是：自然式照應式含蓄式點題式總結式我準備這樣結尾： 6.根據品德課的學習內容，我確定了作文素材，想出幾個好題目： 誠信，一朵心靈之花誠信是一種人人必備的優良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個文明，講誠信的人：處處受歡迎;而一個不講誠信的人，人們就會忽視他的存在，所以，我們每個都要講誠信!那什么是誠信呢?簡單地說，“誠”就是誠懇、誠實，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信于人，對他人講信任。也就是待人處事真