1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年九年級語文下冊（部編版） 第六單元鄒忌諷齊王納諫課件課件楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。王下令曰：“有敢以馬諫者，罪致死。” 優(yōu)孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優(yōu)盂曰：“馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大何求不得而以大夫禮葬之薄，請以人君禮葬之。” 王曰：“何如？”對曰：“臣請以雕玉為棺，文梓為槨，楩、楓、豫章為題湊，發(fā)甲卒為穿壙，老弱負(fù)土，齊、趙陪位于前，韓、魏翼衛(wèi)其后，廟食大牢，奉以萬戶之邑。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。 王曰：“寡人之

2、過一至此乎！”于是王乃使以馬屬太官，令“葬之于人腹腸”。（選自史記滑稽列傳、有刪改） 課堂拓展 秦欲攻周，周最謂秦王日:“為王之國計(jì)者，不攻周。攻周，實(shí)不足以利國，而聲畏天下。天下以聲畏秦，必東合于齊。兵弊于周，而合天下于齊，則秦孤而不王矣。是天下欲罷秦，故勸王攻周。秦與天下罷，則令不橫行于周矣。”(節(jié)選自劉向秦欲攻周 解釋周:西周。周最:戰(zhàn)國時期縱橫家、外交家、謀略家。秦王:指秦昭襄王。聲畏:名聲不 好。畏，惡。罷:同“疲”，使疲憊困頓。橫行:縱橫馳騁，所向無阻。 相如從上至長楊獵，是時天子方好自擊熊豕，馳逐野獸。相如因上疏諫曰：臣聞物有同類而殊能者，故力稱烏獲 ，捷言慶忌，勇期貴、育。臣之

3、愚，竊以為人誠有之，獸亦宜然。今陛下好陵阻險，射猛獸，卒然遇逸材之獸，駭不存之地，犯屬車之清塵；輿不及還轅，人不暇施巧，雖有烏獲、逢蒙之技不得用，枯木朽株，盡為難矣。是胡越起于轂下，而羌夷接軫也，豈不殆哉！雖萬全而無患，然本非天子之所宜近也。 ?（節(jié)選自古文觀止司馬相如上書諫獵）烏獲：戰(zhàn)國時秦國力士。慶忌：吳王僚之子。吳越春秋說他有萬人莫當(dāng)之勇，奔跑極速。賁、育：孟賁、夏育，皆戰(zhàn)國時衛(wèi)國人，著名勇士。卒然：即“猝然”，突然。駭不存之地：指野獸被逼驚駭，到了不能容身的地方，必然竭力反撲。屬車：隨從之車。清塵：塵，即塵土；清，尊貴之意。文中因不便直說漢武帝，故說“犯屬車之清塵”。“是胡越”二句：這

4、里的意思是說，當(dāng)時遇到的危險情景，猶如外患發(fā)生在身旁。 晉平公與群臣飲。飲酣，乃喟然嘆曰：“莫樂為人君，惟其言而莫之違。”師曠侍坐于前，援琴撞之。公被衽而避，琴壞于壁。公曰：“太師誰撞？”師曠曰：“今者有小人言于側(cè)者，故撞之。”公曰：“寡人也。”師曠曰：“啞！是非君人者之言也。”左右請除之，公曰：“釋之，以為寡人戒。” (選自韓非子)師曠：盲人樂師。衽(rn)：長袍。太師：師曠。 父老苦秦苛法久矣，誹謗者族，偶語者棄市。吾與諸候約，先入關(guān)者王之。 與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉去秦法，諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來，為父老除害非有所侵暴無恐！且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳

5、。 （選自入關(guān)告諭）族；滅族。偶語：兩個人在一起談?wù)摗壥校核佬獭０付拢杭础鞍捕隆保簿硬蛔儭差D不動的意思。霸上：地名，在咸陽東。 趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝而鷸啄其肉，蚌合而拑其喙鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐強(qiáng)秦之為漁夫也。故愿王熟計(jì)之也!”惠王曰“善!”乃止。 （選自戰(zhàn)國策，有刪改）?且：將要。蘇代：人名。惠王：趙惠王。他將要攻打燕國。曝：曝曬。拑：通“鉗”，夾住。喙：鳥獸的嘴。禽：通“擒”，捉住。熟：仔細(xì)。鄒忌諷齊王納諫兼語句“鄒忌諷 納

6、諫”齊王解題諷諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。納接受。比干：挖心 商紂王：暴君屈原：投江 楚懷王：昏君 魏征：死諫 唐太宗：明君歷史上的諫臣 封建社會，皇權(quán)威威，不可侵犯，有多少謀臣良相因批龍鱗、逆圣聽而慘遭殺身之禍伍子胥賜劍自刎，比干剖腹挖心，屈子放逐，司馬遷蒙宮刑之辱，都是千古奇冤！ 1、了解戰(zhàn)國策相關(guān)知識，讀準(zhǔn)“昳麗窺、謗譏”等字音，讀通、讀熟課文。2、積累“孰、私、刺”等重點(diǎn)文言字詞，疏通文意。3、初步了解人物形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)關(guān)于戰(zhàn)國策 戰(zhàn)國策又稱國事國策，是一部歷史散文總集，其體列為國別體，由西漢劉向編訂，反映戰(zhàn)國時期策士謀臣的言論和謀略。全書分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏

7、、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山共12策。 鞏固訓(xùn)練 戰(zhàn)國策又稱（）、（），是一部（）總集，其體列為國別體，由（）編訂，反映戰(zhàn)國時期策士謀臣的（）和（）。全書分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山共（）。 鄒忌戰(zhàn)國時齊國的謀臣，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進(jìn)諫和能言善辯著稱。善鼓琴，據(jù)史載，一次鄒忌聽齊威王彈琴，他就借論彈琴，闡述治國安民之道。齊威王聽后，大為贊賞，封他為齊相。而當(dāng)時的謀士淳于髡(kn )不服，就用隱語向鄒忌提了幾個難題，鄒忌都能對答如流。辯論結(jié)束后，淳于髡對他的仆人說，看來這個人破格重用的日子不會遠(yuǎn)了。時過一年，威王果然封鄒忌為成侯。鄒忌不僅是一個能言善辯的雄辯家，

8、而且是一個卓有遠(yuǎn)見、關(guān)心國家的政治家。 齊威王是一個很有作為的君王。據(jù)史載，他繼位之初，好為淫樂，不理政事，后來謀士淳于髡進(jìn)諫曰：“國中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？”齊威王聽后頓悟曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”從此，齊威王勵精圖治，修明政治，齊國大治。 朗讀課文，讀通讀順朗讀指導(dǎo)：讀準(zhǔn)字音，吐字清晰，聲音洪亮；讀出節(jié)奏，停頓正確。昳 窺 間進(jìn) 期年 謗譏朝服衣冠皆朝于齊讀準(zhǔn)字音 ykujinjbng jzhocho 鄒忌修八尺有(yu)余，而形貌昳(y)麗。朝(zho)服衣冠，窺(ku)鏡，謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚，徐公何能及君也

9、?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰:“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝見威王，曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，

10、受中賞;能謗(bng)譏于市朝(cho)，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間(jin)進(jìn);期(j)年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 掌握字詞，疏通文意請結(jié)合課下注解疏通文意，翻譯課文，掌握重要詞語。做好文言詞語的知識梳理。 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。 朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。長，這里指身高。光艷美麗早晨穿戴好衣帽。服，穿戴。照鏡子我與城北徐公相比，哪一個美？孰與，與相比怎么樣，表示比較甚，非常，很。及，趕得上，比得上。 鄒忌修八尺

11、有(yu)余，而形貌昳(y)麗。朝(zho)服衣冠，窺(ku)鏡，謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。 鞏固訓(xùn)練：解釋紅色部分字詞句譯文 鄒忌身高八尺多，并且形體容貌光艷美麗。（一天）早晨，他穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說：“我與城北的徐公相比，哪一個美？”他的妻子說：“您美極了，徐公怎么能比得上您呀？” 城北的徐公，是齊國的美男子 。 忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及 君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”第二天疑問代詞，誰。譯文 鄒忌不相信自己（比徐公

12、美），就又問他的妾說：“我與徐公比，誰更美？”妾說：“徐公怎么能比得上您呀 ？”第二天，有客人從外邊來，鄒忌與他相坐而談，問他：“我與徐公相比，誰更美？”客人說：“徐公不如你美啊。” 明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”次日，第二天同“熟”，仔細(xì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如認(rèn)為我美偏愛想要怕鞏固訓(xùn)練：解釋紅色部分字詞句明日徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰:“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”譯文 第二天，徐公來了，鄒忌仔細(xì)地看他，自認(rèn)為

13、不如徐公美，再照鏡子看看自己 更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公美。晚上睡覺時思考這件事，說：我妻子認(rèn)為我美，是偏愛我；我的妾認(rèn)為我美，是害怕我；我的客人認(rèn)為我美，是想有求于我。第一部分：鄒忌從妻妾及客人贊自己比徐公美這件事中悟出直言不易的道理進(jìn)諫的緣起。 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如 徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。都認(rèn)為（我）比徐公美確實(shí)，的確拜見譯文 （鄒忌）于是上朝見齊威王，說： “我確實(shí)知道我不如徐公美。（可是）我的妻子偏愛我，我的妾怕我，我的客人想要有求于我，他們都認(rèn)為我比徐公美。”今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王

14、：由此觀之，王之蔽甚矣。”宮里侍妾一類女子君主左右近侍之臣莫：沒有誰全國范圍內(nèi)蒙蔽，這里指所受的蒙蔽鞏固訓(xùn)練：解釋紅色部分字詞句 今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之，王之蔽甚矣。” 譯文 現(xiàn)在齊國的土地方圓千里，有一百二十座城池，宮中的嬪妃和身邊的親信侍從，沒有不偏愛您的，朝中的大臣，沒有誰不害怕大王，全國的老百姓，沒有誰不有求于您的。由此看來，大王您受的蒙蔽太嚴(yán)重了。 第二部分：鄒忌以自己受蒙蔽的事為例，諷諫齊威王進(jìn)諫的內(nèi)容。 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民， 能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者

15、，受下賞。”當(dāng)面指責(zé)在公共場所議論。謗，公開指責(zé)別人的過錯。市朝，公共場合。使聽到過錯譯文 威王說：“你說得好。”于是下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓，能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的，可得上等獎賞；上書勸諫我的人，可得到中等獎賞；能夠在公共場所指責(zé)議論（我的過失），使我聽到的，可得到下等獎賞。” 令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后， 時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。 常常，不時。偶然進(jìn)諫。間，間或、偶然。滿一年譯文 命令剛下達(dá)，大臣們都來進(jìn)諫，門前院內(nèi)好像集市一樣，幾個月以后，還偶爾有人來進(jìn)諫，滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有 什么可進(jìn)諫的了。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于

16、朝廷。 到齊國來朝見在朝廷上取得勝利。意思是內(nèi)政修明，不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國。譯文 燕、趙、韓、魏等國聽到齊王納諫這件事，都到齊國來朝見齊威王。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了其他國家。 第三部分：寫齊威王虛心納諫及其取得的巨大成就。朝服衣冠入朝見威王能謗譏于市朝皆朝于齊朝徐公來，孰視之孰早晨朝廷泛指公共場合朝見同“熟”，仔細(xì)一字多義通假字詞語通今齊地方千里古：土地方圓今：某區(qū)域、地區(qū)古今異義解釋下列斜體字1、吾妻之美我者，私我也。2、臣誠知不如徐公美3、旦日4、明日5、聞寡人之耳者認(rèn)為美偏愛確實(shí)使聽到第二天又過了一天1、解釋紅色詞語臣之妻私臣 時時而間進(jìn)2、翻譯下面句子皆以美于徐公 期(j)年之

17、后，雖欲言，無可進(jìn)者。3、用常情常理衡量，文中齊王納諫下達(dá)命令之后的敘述有夸大事實(shí)之處，請找出兩處。（可用原文回答）達(dá)標(biāo)檢測，當(dāng)堂反饋答案1、偏愛 間或，偶然2、他們都認(rèn)為我比徐公美。 滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有 什么可進(jìn)諫的了。 3、門庭若市；無可進(jìn)者；皆朝于齊。課堂小結(jié)，回扣目標(biāo) 本文通過鄒忌設(shè)喻進(jìn)諫、齊威王納諫，從而使齊國強(qiáng)盛的故事，說明群臣進(jìn)諫，國君勇于納諫，君臣同心，上下協(xié)力，是一個國家強(qiáng)盛的重要原因。 達(dá)標(biāo)檢測，當(dāng)堂反饋1、解釋紅色詞語而形貌昳(y)麗 旦日 孰視之 王之蔽甚矣2、翻譯下面句子 我孰與城北徐公美? 期(j)年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。參考答案1、光艷美麗 第二

18、天 同“熟”，仔細(xì) 蒙蔽，這里指所受的蒙蔽 2、我與城北徐公相比，哪一個美？ 滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有 什么可進(jìn)諫的了。 鄒忌諷齊王納諫第二課時一、明確目標(biāo)(3分鐘）解釋下面加點(diǎn)的詞語昳麗： 朝服：窺鏡： 不若：暮寢而思之： 美我：私：翻譯句子1、群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清思路，欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)，分析鄒忌的形象。2、學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)氖址ā?、領(lǐng)悟以事喻理的委婉勸說方式在今天的現(xiàn)實(shí)意義。二、自學(xué)指導(dǎo)，分步探究自學(xué)指導(dǎo)一：理解內(nèi)容

19、，理清文章思路找“三”課文的故事情節(jié)有六個“三”，請找出來？提示、鄒忌向幾個人詢問自己有沒有徐公美？、他們的答案一致嗎？、鄒忌對他們的回答分別如何分析？、鄒忌進(jìn)諫齊王時將自己和齊王進(jìn)行了幾方面比較？、齊王有幾種級別的獎賞？、下令后按時間順序發(fā)生了幾次變化？三三三三三三比問找“三”課文的故事情節(jié)有六個“三”，誰能找出來？提示、鄒忌向幾個人詢問自己有沒有徐公美？、他們的答案一致嗎？、鄒忌對他們的回答分別如何分析？、鄒忌進(jìn)諫齊王時將自己和齊王進(jìn)行了幾方面比較？、齊王有幾種級別的獎賞？、下令后按時間順序發(fā)生了幾次變化？答思賞變?nèi)龁柮腊顺哂杏啵蚊矔i麗我孰與城北徐公美？吾孰與徐公美？吾與徐公孰美？君美甚，徐公何能及君也！徐公何能及君也！徐公不若君之美也。鄒忌比美思美妻妾客私畏求孰視：自以為不如窺鏡：又弗如遠(yuǎn)甚相貌鄒忌比美（開端）鄒忌 齊王 妻 私 宮婦左右 妾 畏 朝廷之臣 客 有求 四境之內(nèi) 受蔽 受蔽（甚矣） 進(jìn)諫藝術(shù)鄒忌 齊王 妻 私 宮婦左右 妾 畏 朝廷之臣 客 有求 四境之內(nèi) 受蔽 受蔽（甚矣） 根據(jù)兩個同類事物某種屬性的相同，推出它們的其它屬性也可能相同的推理。進(jìn)諫藝術(shù)類比推理設(shè)喻說理通過設(shè)置或借用一個寓言、故事或自然現(xiàn)象來說明一個抽