




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021-2022學年高考物理模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在如圖所示的電路中,理想變壓器的原、副線圈的匝數比為,電阻,電流表和電壓表均為理想交流電表,若電流表的示數
2、為2A,電壓表的示數為30V,則電阻的阻值為( )A45B55C65D752、下列說法正確的是:A國際單位制中力學中的三個基本物理量的單位是m、kg、m/sB滑動摩擦力可以對物體不做功,滑動摩擦力可以是動力C在渡河問題中,渡河的最短時間由河寬、水流速度和靜水速度共同決定D牛頓第一定律是經過多次的實驗驗證而得出的3、某原子電離后其核外只有一個電子,若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運動,那么電子運動A半徑越小,周期越大B半徑越小,角速度越小C半徑越大,線速度越小D半徑越大,向心加速度越大4、下列說法正確的是()A光電效應既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性B原子核內的中子轉化成一個質子和
3、一個電子,這種轉化產生的電子發射到核外,就是粒子,這就是衰變的實質C一個氘核與一個氚核聚變生成一個氦核的同時,放出一個電子D按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量不變5、某同學用如圖甲所示的裝置測量滑塊A與木板間的動摩擦因數,用手緩慢地提起木板的左端使木板以其右端為圓心緩慢轉動,當板與水平方向的夾角時,滑塊A開始沿板下滑。而后將木板和滑塊A平放在水平桌面上,木板固定在桌面上,如圖乙所示,滑塊A左側彈簧測力計讀數為且處于伸長狀態,右側通過輕質細繩繞過定滑輪懸掛一輕質砝碼盤,滑輪摩擦不計,滑塊的質量,連接滑塊的彈簧測力計和細線均
4、水平放置,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。若緩慢增加盤中的砝碼,使盤中砝碼總質量達到時,將會出現的情況是( ) AA向右運動B木板對A的摩擦力為C木板對A的摩擦力方向保持不變D彈簧測力計讀數仍為6、科學家對物理學的發展做出了巨大貢獻,也創造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假設法等,以下關于物理學史和所用物理學方法敘述正確的是 ( )A卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗測出引力常量,采用了理想實驗法B牛頓通過比較月球公轉的向心加速度和地球赤道上物體隨地球自轉的向心加速度,對萬有引力定律進行了“月一地檢驗”,證實了萬有引力定律的正確性C在不需要考慮物體本
5、身的形狀和大小時,用質點來代替物體的方法叫假設法D在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后用各小段的位移之和代表物體的位移,這里采用了微元法二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、跳傘運動員從高空懸停的直升機內跳下,運動員豎直向下運動,其v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是( )A10s末運動員的速度方向改變B從15s末開始運動員勻速下降C運動員在010s內的平均速度大小大于20m/sD10s15s內運動員做加速度逐漸
6、增大的減速運動8、2019年9月11日,自然天文學雜志登載了英國倫敦大學一個研究小組的報告:他們成功通過開普勒望遠鏡發現,一顆代號為K2-18b的類地行星的大氣中有水汽,含量可能在0.1%至50%之間。如果K2-18b和地球均視為均勻球體,其半徑與地球半徑之比為p,其質量與地球質量之比為q,則K2-18b和地球()A表面的重力加速度之比為B表面的重力加速度之比為C第一宇宙速度之比為D第一宇宙速度之比為9、如圖所示,質量為2kg的木塊A與輕質彈簧連接,彈簧的另-端固定在墻上,開始時木塊A靜止在光滑水平面上的O點,現有一質量為3kg的木塊B以10m/s的初速度向右運動,與木塊A發生碰撞并粘在一起,
7、下列說法正確的是()A木塊A、B碰后瞬間的共同速度大小為6m/sB彈簧的最大彈性勢能為90JCA、B碰撞過程中損失的機械能為150JD彈簧第一次被壓縮至最短的過程中,墻對彈簧的沖量為010、兩波源分別位于x=0和x=20cm處,從t=0時刻起兩波源開始振動,形成沿x軸相向傳播的簡諧橫波和,如圖所示,為t=0.04s時刻兩列波的圖像已知兩波的振幅分別為,質點P的平衡位置在x=1cm處,質點Q的平衡位置在x=18cm處下列說法中正確的是_A兩列波的波源起振方向相同B和兩列波的波長之比為1:2Ct=0.05s時,質點P向下振動,質點Q的坐標為(18cm,-3cm)D和兩列波將在t=0.1s時相遇,之
8、后疊加形成穩定的干涉圖樣E.t=0.12s時,x=10cm處的質點位移為零但振動加強三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某小組要測量一電源的電動勢和內阻。供使用的實驗器材有:量程為0 0.6A電阻不計的電流表一只;阻值均為6的定值電阻三只;開關S及導線若干。根據實驗器材,同學們設計出如圖甲所示的電路圖,其主要實驗操作步驟如下:(1)三個6的電阻通過串、并聯等不同的組合方式可以得到七個不同阻值的電阻R,表中已列出R的不同阻值。(2)把不同組合方式得到的電阻R分別接入圖甲所示電路的MN之間,可測得七組電阻R對應電流I的數據如下表。(3
9、)以縱坐標、R為橫坐標,根據表中數據在圖乙坐標紙上作出圖像_。(4)根據圖像求出電源的電動勢E=_V;內阻r=_。(結果均保留兩位有效數字)(5)該小組利用此電路測量一未知電阻的阻值。把未知電阻接入電路MN間,電流表的讀數為0.25A,可得待測電阻的阻值為_。(保留兩位有效數字)12(12分)圖甲為“驗證動量守恒定律”的實驗裝置,軌道由斜槽和水平槽組成,A、B兩小球大小相同,質量mA=20.0g、mB=10.0g。實驗步驟如下:a.固定軌道,使水平槽末端的切線水平,將記錄紙鋪在水平地面上,并記下水平槽末端重垂線所指的位置O;b.讓A球從斜槽C處由靜止釋放,落到記錄紙上留下痕跡,重復操作多次;c
10、.把B球放在水平槽末端,A球仍從C處靜止釋放后與B球正碰,A、B分別落到記錄紙上,留下各自的痕跡,重復操作多次;d.確定三個落點各自的平均位置P、M、N,用刻度尺測出它們到O點的距離分別為xOP、xOM、xON;(1)確定P、M、N三點時,可用圓規畫一個盡可能小的圓,把所有有效落點圈在里面,圓心即為落點的平均位置,這樣做可以減小_(填“系統”或“偶然”)誤差;(2)如圖乙,xOM、xOP讀數分別為10.20cm、30.65cm,xON讀數為_cm;(3)數據處理時,小球離開水平槽末端的速度大小可用水平射程x表示,由小球質量及(2)中數據可算出碰前系統總的mx值是_kgm(保留3位有效數字),把
11、該值與系統碰撞后的值進行比較,就可驗證動量是否守恒。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,在光滑的水平面上靜置一長為L的木板B,上表面粗糙,現有滑塊A以初速度從右端滑上B,恰好未離開B,A的質量為m,B的質量為,求A與B上表面間的動摩擦因數。14(16分)如圖所示,在豎直面內有一個光滑弧形軌道,其末端水平,且與處于同一豎直面內光滑圓形軌道的最低端相切,并平滑連接A,B兩滑塊(可視為質點)用輕細繩拴接在一起,在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質彈簧兩滑塊從弧形軌道上的某一高度P點處由靜止滑下,當兩滑塊剛
12、滑入圓形軌道最低點時拴接兩滑塊的繩突然斷開,彈簧迅速將兩滑塊彈開,其中前面的滑塊A沿圓形軌道運動恰能通過圓形軌道的最高點,后面的滑塊B恰能返回P點己知圓形軌道的半徑,滑塊A的質量,滑塊B的質量,重力加速度g取,空氣阻力可忽略不計求:(1)滑塊A運動到圓形軌道最高點時速度的大小;(2)兩滑塊開始下滑時距圓形軌道底端的高度h;(3)彈簧在將兩滑塊彈開的過程中釋放的彈性勢能15(12分)2020年1月1日起,TPMS(胎壓監測系統)強制安裝法規將開始執行。汽車行駛時,TPMS顯示某一輪胎內的氣體溫度為27 ,壓強為250 kPa,己知該輪胎的容積為30L。阿伏加德羅常數為NA=6.0 1023 mo
13、l-1,標準狀態下1mol任何氣體的體積為22.4L,1atm=100kPa。求該輪胎內氣體的分子數。(結果保留一位有效數字)參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】原、副線圈兩端的電壓之比已知故則通過的電流副線圈的電流又因為,所以通過原線圈的電流流過電流表的電流即解得故選B。2、B【解析】A .國際單位制中力學的基本物理量有三個,它們分別是長度、質量、時間,它們的單位分別為m、kg、s,A錯誤;B. 滑動摩擦力可以不做功,例如:你的手在墻上劃,你的手和墻之間有摩擦力,這摩擦力對你的手做功,卻對墻不做功,因為
14、力對墻有作用力但沒位移. 滑動摩擦力可以是動力,例如將物體由靜止放在運動的傳送帶上,物體將加速,滑動摩擦力起到了動力的效果,B正確;C在渡河問題中,渡河的最短時間由河寬、靜水速度共同決定,與水流速度無關,也可以理解為水流不能幫助小船渡河,C錯誤;D牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實驗的基礎上,根據邏輯推理得出的,無法通過實驗進行驗證,D錯誤;故選B3、C【解析】原子核與核外電子的庫侖力提供向心力;A根據,可得,故半徑越小,周期越小,A錯誤;B根據,可得,故半徑越小,角速度越大,B錯誤;C根據,可得,故半徑越大,線速度越小,C正確;D根據,可得,故半徑越大,加速度越小,D錯誤。故選C。4、B【解
15、析】A光電效應說明了光子具有能量,顯示了光的粒子性,故A錯誤;B原子核內的中子轉化成一個質子和一個電子,這種轉化產生的電子發射到核外,就是粒子,這就是衰變的實質,故B正確;C核反應方程滿足質量數和質子數守恒所以放出的是中子,不是電子,故C錯誤;D按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量減小,故D錯誤。故選B。5、D【解析】ABD.緩慢轉動木板使滑塊開始下滑時,靜摩擦力恰好達到最大值,由平衡條件得:,解得:,木板與滑塊水平放置時,木板與滑塊間的最大靜摩擦力:,不放砝碼時,滑塊水平方向受彈簧測力計的拉力和木板對A的摩擦力,由平衡條
16、件得:,摩擦力方向水平向右,當砝碼盤總質量達到1.2kg時,物塊A受到右側繩的拉力:,設滑塊仍處于靜止,由平衡條件得:,得:,假設成立,滑塊仍處于靜止,彈簧測力計讀數仍為5N,故AB錯誤,D正確;C.對比初狀態的摩擦力可得摩擦力方向由水平向右變為水平向左,故C錯誤。故選:D。6、D【解析】A. 卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗,用了放大法成功測出引力常量,故A錯誤;B. 牛頓通過比較月球公轉的周期,根據萬有引力充當向心力,對萬有引力定律進行了“月地檢驗”,故B錯誤。C. 在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質點來代替物體的方法叫理想模型法,故C錯誤。D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動
17、過程分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后用各小段的位移之和代表物體的位移,這里采用了微元法,故D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】A10s末運動員的速度方向仍然為正方向,故A錯誤;B15s末,圖象的加速度為零,運動員做勻速直線運動,故B正確;C010s內,如果物體做勻加速直線運動,平均速度而運動員在010s內的位移大于做勻加速直線運動的位移,由知,時間相同,位移x越大,平均速度就越大,所以運動員在010s的平均速度大于20m/s,故C正
18、確;D圖象的斜率表示加速度,1015s斜率絕對值逐漸減小,說明1015s運動員做加速度逐漸減小的減速運動,故D錯誤。故選BC。8、AD【解析】根據星球表面物體受到的萬有引力等于物體的重力有得星球表面重力加速度故可知A正確,B錯誤;根據萬有引力提供向心力有得第一宇宙速度故可知C錯誤,D正確。故選AD。9、AB【解析】A木塊A、B碰撞,視A、B為系統,動量守恒,則有解得木塊A、B碰后瞬間的共同速度大小為故A正確;B木塊A、B碰后壓縮彈簧過程,根據能量守恒可得彈簧的最大彈性勢能為故B正確;CA、B碰撞過程中損失的機械能為故C錯誤;D彈簧第一次被壓縮至最短的過程中,墻對彈簧的作用力不為零,所以根據公式
19、可知墻對彈簧的沖量為0,故D錯誤;故選AB。10、BCE【解析】由波形圖可知,波傳到x=4cm位置時質點的起振方向向下,則波振源的起振方向向下;波傳到x=16cm位置時質點的起振方向向上,則波振源的起振方向向上;則兩列波的波源起振方向相反,選項A錯誤;由波形圖可知,和兩列波的波長分別為2cm和4cm,則波長之比為1:2,選項B正確;波的周期T1=0.02s,則t=0.05s時,質點P在平衡位置向下振動;波的周期T2=0.04s,則t=0.05s時,質點Q在最低點,坐標為(18cm,-3cm),選項C正確;兩列波的波速均為,則再經過,即在t=0.1s時刻兩波相遇,因兩波的頻率不同,則疊加后不能形
20、成穩定的干涉圖樣,選項D錯誤;t=0.12s時,波在x=10cm處的質點引起的振動為在平衡位置向下振動;波在x=10cm處的質點引起的振動為在平衡位置向下振動;則此質點的位移為零但振動加強,選項E正確;故選BCE【點睛】本題要掌握波的獨立傳播原理:兩列波相遇后保持原來的性質不變理解波的疊加遵守矢量合成法則,例如本題中兩列波的波峰與波峰相遇時,此處相對平衡位置的位移為;當波峰與波谷相遇時此處的位移為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、 2.9(2.73.1) 2.9(2.73.1) 8.8(8.49.2) 【解析】(3)1通過描點作圖作出圖像(4)23根據閉合電路歐姆定律 ,得:結合圖像可知 ;解得: ,(5)4根據分析可知12、偶然 40.80(40.7840.2) 6.1310-3 【解析】(1)1確定P、M、N三點時,可用圓規畫一個盡可能小的圓,把所有有效落點圈在里面,圓心即為落點的平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稻谷加工設備維護與管理最佳實踐考核試卷
- 果蔬銷售中的智能物流與倉儲管理考核試卷
- 江蘇省南京市玄武外國語校2024-2025學年初三5月第二次月考生物試題含解析
- 吉林省白城市大安市第二中學2025屆高三第二學期期末(一模)英語試題含解析
- 四川工程職業技術學院《無線傳感器網絡》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 宿遷學院《外科學實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江蘇商貿職業學院《信息理論與編碼》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新疆維吾爾自治區喀什二中2024-2025學年招生全國統一考試高考仿真模擬卷數學試題(全國)試題含解析
- 吉林鐵道職業技術學院《傳統視覺藝術與現代設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新余市渝水區2025屆三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析
- 山東省濟寧市鄒城市2024-2025學年高一下學期4月期中考試政治試題(含答案)
- 金華蘭溪市衛健系統普通高校招聘醫學類筆試真題2024
- 2025年初級社會工作者職業資格考試題庫含答案
- 2025年浙江省杭州市蕭山區中考一模數學模擬試卷(含詳解)
- 《食品生產經營企業落實食品安全主體責任監督管理規定》解讀與培訓
- T-BSRS 128-2024 核醫學放射性廢液快速處理技術要求
- 2025標準新版裝修合同范本
- 2025年日歷表(A4版含農歷可編輯)
- 廣東省深圳市南山外國語學校等學校聯考2023-2024學年七年級下學期期中數學試題
- 蠕墨鑄鐵項目可行性研究報告寫作范文
- ISP98《備用信用證慣例》中英文
評論
0/150
提交評論