2025年初級社會工作者職業資格考試題庫含答案綜合能力

1.下列關于社會工作目標的描述，不正確的是（）。

A.幫助服務對象實現自身發展是社會工作的基本目標之一

B.社會工作目標分為服務對象層面目標和社會層面目標

C.解救危難是社會工作的基本目標之一，它是指幫助服務對象脫離生命危險的狀態

D.促進社會公正屬于社會工作的社會層面目標

答案：C。解救危難不僅指幫助服務對象脫離生命危險狀態，還包括幫助其擺脫生存困境，如貧困、疾病、災害等帶來的危難，所以C選項描述不準確。A選項，幫助服務對象實現自身發展是社會工作的重要目標；B選項，社會工作目標確實分為服務對象層面和社會層面目標；D選項，促進社會公正是社會層面目標之一。

2.小李是某社會工作服務機構新入職的員工，機構安排了老張作為他的督導。老張在給小李的督導中，重點教導他如何與服務對象建立專業關系以及如何開展服務。老張的督導內容屬于（）。

A.行政性督導

B.教育性督導

C.支持性督導

D.管理性督導

答案：B。教育性督導主要是教導被督導者有關“服務對象群”的特殊知識、“社會服務機構”的知識、“社會問題”的知識、“工作過程”的知識、“工作者本身”的知識等。老張教導小李如何與服務對象建立專業關系以及開展服務，屬于工作過程方面的知識教導，所以是教育性督導。行政性督導主要是進行行政事務的管理等；支持性督導主要是給予情感支持等；管理性督導并非常見的督導類型表述。

3.某社區有很多外來務工人員子女，他們的父母忙于工作，無暇照顧孩子。社區工作者為這些孩子組織了“四點半課堂”，提供課業輔導和興趣活動。這體現了社會工作的（）功能。

A.維持社會秩序

B.促進社會和諧

C.促進服務對象的正常生活

D.促進人與社會環境的相互適應

答案：C。“四點半課堂”為外來務工人員子女提供課業輔導和興趣活動，幫助他們在父母無暇照顧時能有一個良好的學習和活動環境，促進他們正常的生活和成長，體現了促進服務對象正常生活的功能。維持社會秩序主要強調通過解決社會問題、化解矛盾來維護社會穩定；促進社會和諧側重于促進社會關系的協調；促進人與社會環境的相互適應強調幫助服務對象更好地適應社會環境以及改變環境以適應人。

4.以下屬于社會工作專業倫理基本原則的是（）。

A.利己原則

B.保護生命原則

C.效益最大化原則

D.個人利益優先原則

答案：B。社會工作專業倫理的基本原則包括保護生命原則、差別平等原則、自由自主原則、最小傷害原則、生命質量原則、隱私保密原則、真誠原則等。利己原則、效益最大化原則和個人利益優先原則都不符合社會工作專業倫理的要求。

5.小組工作中，在小組開始階段，社會工作者的主要任務是（）。

A.促進小組目標的實現

B.處理小組沖突

C.協助組員建立信任關系

D.幫助組員保持小組經驗

答案：C。在小組開始階段，組員之間相互陌生，存在戒備心理，社會工作者的主要任務是協助組員建立信任關系，營造小組氛圍。促進小組目標的實現是小組中期和后期的重要任務；處理小組沖突主要在小組中期轉折階段；幫助組員保持小組經驗是小組結束階段的任務。

6.社會工作者在為服務對象提供服務時，應遵循的實踐原則不包括（）。

A.接納

B.尊重

C.批判

D.個別化

答案：C。社會工作者在實踐中應遵循接納、尊重、個別化、保密、非評判等原則。批判不符合社會工作的專業實踐原則，社會工作強調以理解和支持的態度對待服務對象。

7.社區工作的地區發展模式比較重視居民的（）。

A.投票權

B.自助與互助

C.決策權

D.文化水平

答案：B。地區發展模式強調社區成員通過自助和互助來解決社區問題，提高社區的自我發展能力。投票權、決策權雖然也是社區事務中的重要方面，但不是地區發展模式最重視的；文化水平與地區發展模式的核心關注點關聯不大。

8.某社會工作服務機構計劃為某社區的老年人提供服務，在制定服務計劃時，社會工作者需要考慮的因素不包括（）。

A.老年人的需求

B.機構的資源

C.社區的環境

D.志愿者的興趣

答案：D。制定服務計劃時，需要考慮服務對象的需求，即老年人的需求；機構的資源是實施服務的基礎；社區的環境會影響服務的開展。而志愿者的興趣不是制定服務計劃必須考慮的關鍵因素，服務計劃應主要圍繞服務對象和服務的可行性等方面來制定。

9.社會工作者小王在與服務對象交談時，通過身體前傾、眼神接觸等方式表達對服務對象的關注。這體現了個案會談中的（）技巧。

A.專注

B.傾聽

C.同理心

D.鼓勵

答案：A。專注是指社會工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢以及專心的態度關注服務對象的表達。小王通過身體前傾、眼神接觸等方式表達對服務對象的關注，體現了專注技巧。傾聽強調認真聽取服務對象的話語；同理心是站在服務對象角度理解其感受；鼓勵是通過語言或非語言方式激勵服務對象繼續表達。

10.某社區開展了垃圾分類宣傳活動，社會工作者通過張貼海報、舉辦講座等方式向居民普及垃圾分類知識。這屬于社區工作中的（）策略。

A.促進居民參與，解決社區問題

B.改善社區關系，提升社區意識

C.挖掘社區資源，滿足社區需求

D.傳播知識，促進社區居民認知改變

答案：D。社會工作者通過張貼海報、舉辦講座等方式向居民普及垃圾分類知識，目的是改變居民對垃圾分類的認知，屬于傳播知識，促進社區居民認知改變的策略。促進居民參與解決社區問題強調引導居民參與社區事務以解決實際問題；改善社區關系提升社區意識側重于改善社區內各種關系和增強居民的社區意識；挖掘社區資源滿足社區需求主要是發現和整合社區內的資源來滿足社區的需求。

實務

1.兒童社會工作中，微觀層面的工作不包括（）。

A.對孤兒、棄兒的救助

B.對受虐待兒童的救助

C.對兒童的受教育權的保護

D.對殘疾兒童的康復和教育

答案：C。微觀層面的兒童社會工作主要是針對具體兒童個體的服務，如對孤兒、棄兒的救助，對受虐待兒童的救助，對殘疾兒童的康復和教育等。對兒童受教育權的保護更多是從宏觀政策、社會層面來推動和保障的，不屬于微觀層面的工作。

2.老年社會工作中，以下不屬于老年人面臨的主要問題的是（）。

A.經濟困難

B.婚姻關系緊張

C.失能

D.孤獨感

答案：B。老年人面臨的主要問題包括經濟困難、失能（身體機能衰退導致生活不能自理等）、孤獨感等。婚姻關系緊張一般不是老年人普遍面臨的典型主要問題，相比之下，經濟保障、身體狀況和心理情感方面的問題更為突出。

3.婦女社會工作的最終目標不包括（）。

A.重新構建權力關系

B.建立婦女網絡與網絡之間的連接

C.倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度

D.解決婦女的實際困難和需要

答案：D。婦女社會工作的最終目標包括重新構建權力關系、建立婦女網絡與網絡之間的連接、倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度等。解決婦女的實際困難和需要是婦女社會工作的中間目標，而不是最終目標。

4.矯正社會工作者在為矯正對象提供服務時，應遵循的專業價值理念不包括（）。

A.接納

B.可塑性

C.個別化

D.懲罰性

答案：D。矯正社會工作的專業價值理念包括接納、可塑性、個別化等。矯正工作強調通過幫助和引導矯正對象改過自新，而不是以懲罰為主要理念，懲罰性不符合矯正社會工作的專業價值。

5.優撫安置社會工作中，對退伍義務兵安置社會工作的服務內容不包括（）。

A.協助搭建信息咨詢平臺

B.協助做好思想政治工作

C.協助選擇安置地點

D.協助辦理保險關系接續手續

答案：C。退伍義務兵安置社會工作的服務內容包括協助搭建信息咨詢平臺，為退伍義務兵提供就業等方面的信息；協助做好思想政治工作，幫助他們適應角色轉變；協助辦理保險關系接續手續等。選擇安置地點一般是根據相關政策和規定來確定的，不是社會工作者在安置服務中的主要內容。

6.社會救助社會工作的主要功能不包括（）。

A.協助服務對象申請合適的救助項目

B.促進服務對象的社會融合

C.為服務對象提供心理疏導

D.提高服務對象的就業能力

答案：D。社會救助社會工作的主要功能包括協助服務對象申請合適的救助項目，促進服務對象的社會融合，為服務對象提供心理疏導等。提高服務對象的就業能力通常不是社會救助社會工作的直接主要功能，雖然在一定情況下可能會涉及相關支持，但不是其核心功能，社會救助更側重于滿足服務對象基本生活需求和解決眼前困難。

7.學校社會工作者在為學生提供服務時，發現某學生存在學習動力不足的問題。社會工作者可以采取的介入策略不包括（）。

A.激發學生的學習興趣

B.幫助學生制定學習計劃

C.批評學生的學習態度

D.與家長溝通共同促進學生學習

答案：C。對于學習動力不足的學生，社會工作者可以通過激發學生的學習興趣、幫助學生制定學習計劃、與家長溝通共同促進學生學習等策略來介入。批評學生的學習態度不利于解決問題，反而可能會讓學生產生抵觸情緒，不符合社會工作的專業方法和理念。

8.社區社會工作者在社區開展康復服務時，以下做法正確的是（）。

A.只關注殘疾人的身體康復

B.讓殘疾人完全依賴社區康復服務

C.充分調動社區資源參與康復服務

D.不考慮殘疾人的心理需求

答案：C。社區康復服務應充分調動社區資源參與，包括社區內的人力、物力等資源，為殘疾人提供全面的康復支持。不能只關注殘疾人的身體康復，還應考慮其心理需求；也不能讓殘疾人完全依賴社區康復服務，要注重培養他們的自我康復能力和獨立生活能力。

9.企業社會工作中，為職工提供的福利服務不包括（）。

A.職工食堂

B.職工體檢

C.職工培訓

D.職工娛樂活動

答案：C。職工培訓主要是為了提升職工的工作技能和素質，屬于企業人力資源開發和職業發展方面的內容，不屬于福利服務范疇。職工食堂、職工體檢、職工娛樂活動等都是企業為職工提供的福利服務，旨在提高職工的生活質量和工作滿意度。

10.家庭社會工作中，改善親子關系的服務不包括（）。

A.家庭行為學習

B.家庭照顧技巧訓練

C.婚姻輔導

D.家庭心理健康教育

答案：C。改善親子關系的服務包括家庭行為學習、家庭照顧技巧訓練、家庭心理健康教育等。婚姻輔導主要是針對夫妻關系的服務，不屬于改善親子關系的服務內容。

11.某社區有很多貧困家庭，社區工作者計劃開展扶貧項目。在項目策劃階段，工作者首先要做的是（）。

A.確定項目目標

B.進行需求評估

C.制定項目計劃

D.尋找項目資源

答案：B。在開展扶貧項目策劃時，首先要進行需求評估，了解貧困家庭的具體需求和問題，這樣才能確定合理的項目目標、制定有效的項目計劃以及尋找合適的項目資源。如果不了解需求就盲目確定目標、制定計劃或尋找資源，可能會導致項目無法滿足實際需求，達不到預期效果。

12.針對某社區存在的環境衛生問題，社區工作者組織居民成立了環境衛生監督小組。這屬于社區工作中的（）方法。

A.社區教育

B.社區動員

C.社區策劃

D.社區行動

答案：B。社區動員是指社區工作者通過各種方式發動社區居民參與社區事務。組織居民成立環境衛生監督小組，就是動員社區居民參與解決環境衛生問題，屬于社區動員的方法。社區教育主要側重于知識和技能的傳授；社區策劃強調對社區項目和活動的規劃設計；社區行動是指采取具體的行動來解決社區問題，但這里重點強調的是發動居民參與，更符合社區動員的特點。

13.學校社會工作者在處理學生的校園欺凌問題時，應采取的措施不包括（）。

A.對欺凌者進行嚴厲懲罰

B.對受害者進行心理支持

C.開展預防校園欺凌的教育活動

D.與家長溝通共同解決問題

答案：A。在處理校園欺凌問題時，社會工作者應采取綜合的措施。對受害者進行心理支持可以幫助其緩解創傷；開展預防校園欺凌的教育活動可以提高學生的認識和防范意識；與家長溝通共同解決問題能形成家校合力。而嚴厲懲罰欺凌者并不是解決問題的最佳方式，可能會導致欺凌者產生逆反心理，不利于問題的根本解決，更應該注重對欺凌者的教育和引導。

14.老年社會工作者在為老年人提供服務時，要注意老年人的生理和心理特點。以下關于老年人心理特點的描述，正確的是（）。

A.老年人的認知能力不會下降

B.老年人的情緒比較穩定

C.老年人容易產生孤獨感和失落感

D.老年人對新事物的接受能力很強

答案：C。隨著年齡的增長，老年人身體機能衰退，社交圈子縮小等，容易產生孤獨感和失落感。老年人的認知能力通常會有所下降，情緒也可能因為生活變化等因素而不穩定，對新事物的接受能力相對較弱。

15.婦女社會工作者在為遭受家庭暴力的婦女提供服務時，首先要做的是（）。

A.為婦女提供法律援助

B.幫助婦女脫離危險環境

C.對婦女進行心理輔導

D.調查家庭暴力的原因

答案：B。當婦女遭受家庭暴力時，生命安全是首要的。幫助婦女脫離危險環境，確保其人身安全是社會工作者首先要做的。提供法律援助、進行心理輔導和調查原因等都是后續可以開展的工作，但保障安全是第一步。

16.矯正社會工作者在幫助矯正對象重新回歸社會時，面臨的主要困難不包括（）。

A.社會歧視

B.就業困難

C.家庭不接納

D.矯正對象自身能力過強

答案：D。矯正對象重新回歸社會時面臨諸多困難，社會歧視會使他們在融入社會過程中受到排斥；就業困難影響他們的經濟收入和生活穩定；家庭不接納會讓他們缺乏情感支持。而矯正對象自身能力過強并不是回歸社會面臨的困難，相反，較強的能力有助于他們更好地適應社會。

17.社會救助社會工作者在審核救助申請時，應遵循的原則不包括（）。

A.公平原則

B.公正原則

C.公開原則

D.優先原則

答案：D。社會救助審核應遵循公平、公正、公開原則，確保救助資源合理分配給真正需要的人。優先原則不符合社會救助審核的原則要求，救助應該是基于客觀的需求和條件，而不是隨意設定優先順序。

18.社區社會工作者在開展社區活動時，要考慮活動的可行性。以下不屬于活動可行性考慮因素的是（）。

A.活動的時間安排

B.活動的經費來源

C.活動的創新性

D.活動場地的可用性

答案：C。活動的可行性需要考慮活動的時間安排是否合適，是否會與大多數居民的時間沖突；經費來源是否有保障；活動場地是否可用等。活動的創新性主要是從活動的吸引力和獨特性方面考慮，不屬于可行性的關鍵考慮因素。

19.企業社會工作者在為職工解決職業發展問題時，可以采取的措施不包括（）。

A.開展職業技能培訓

B.為職工制定職業規劃

C.鼓勵職工跳槽

D.提供職業咨詢服務

答案：C。企業社會工作者為職工解決職業發展問題可以通過開展職業技能培訓提升職工能力，為職工制定職業規劃明確發展方向，提供職業咨詢服務給予專業建議等。鼓勵職工跳槽不是企業社會工作者的主要職責和措施，企業社會工作更側重于在企業內部促進職工的職業發展和提升職工的滿意度。

20.家庭社會工作者在進行家庭評估時，常用的方法不包括（）。

A.家庭結構圖

B.問卷調查

C.觀察法

D.實驗法

答案：D。家庭社會工作中常用的家庭評估方法包括家庭結構圖，它可以直觀展示家庭的結構和關系；問卷調查可以收集家庭的相關信息；觀察法可以直接觀察家庭的互動模式等。實驗法一般不用于家庭評估，因為家庭是一個復雜的社會系統，不適合進行實驗操作。

21.兒童社會工作者在開展兒童保護工作時，發現一名兒童疑似遭受虐待。社會工作者首先應該（）。

A.直接將兒童帶離家庭

B.與兒童的監護人溝通

C.向相關部門報告

D.對兒童進行心理輔導

答案：C。當發現兒童疑似遭受虐待時，社會工作者首先應向相關部門報告，以確保兒童的安全得到及時保障和專業干預。直接將兒童帶離家庭可能會引發一些法律和倫理問題；在情況未明確之前與監護人溝通可能會使兒童面臨更大風險；對兒童進行心理輔導是后續可以開展的工作，但不是首要任務。

22.老年社會工作中，針對失獨老人的服務不包括（）。

A.提供經濟援助

B.組織社交活動

C.鼓勵老人再生孩子

D.提供心理慰藉

答案：C。對于失獨老人，社會工作者可以提供經濟援助以改善他們的生活條件，組織社交活動幫助他們拓展社交圈子、緩解孤獨感，提供心理慰藉幫助他們走出心理困境。鼓勵老人再生孩子在實際中不具有可行性，且不應該作為針對失獨老人的服務內容。

23.婦女社會工作者在推動婦女參與政治方面，可以采取的策略不包括（）。

A.宣傳婦女參政的重要性

B.為婦女提供政治培訓

C.限制男性參與政治

D.鼓勵婦女參與社區事務

答案：C。推動婦女參與政治可以通過宣傳婦女參政的重要性提高社會認知，為婦女提供政治培訓提升其政治能力，鼓勵婦女參與社區事務積累政治經驗等。限制男性參與政治不符合公平和民主的原則，也不是推動婦女參與政治的合理策略。

24.矯正社會工作者在幫助矯正對象解決住房問題時，可以采取的途徑不包括（）。

A.申請廉租房

B.購買豪華別墅

C.尋找過渡性安置場所

D.與社區協商提供住房幫助

答案：B。矯正對象通常經濟條件有限，購買豪華別墅不現實，也不符合他們的實際需求和經濟能力。申請廉租房、尋找過渡性安置場所、與社區協商提供住房幫助等都是可以幫助矯正對象解決住房問題的合理途徑。

25.優撫安置社會工作中，對軍休干部的服務內容不包括（）。

A.協助軍休干部適應新生活

B.為軍休干部提供醫療保健服務

C.要求軍休干部繼續為軍隊服務

D.組織軍休干部開展文化活動

答案：C。軍休干部已經退休，要求他們繼續為軍隊服務不符合他們的實際情況和身份。對軍休干部的服務包括協助他們適應新生活，為他們提供醫療保健服務保障身體健康，組織開展文化活動豐富他們的精神生活等。

26.社會救助社會工作者在為流浪乞討人員提供服務時，首先要做的是（）。

A.幫助他們尋找工作

B.為他們提供食物和住所

C.送他們回家

D.對他們進行思想教育

答案：B。流浪乞討人員面臨的首要問題是基本生活需求得不到滿足，所以社會工作者首先要為他們提供食物和住所，解決他們的生存問題。幫助他們尋找工作、送他們回家、進行思想教育等都是后續可以開展的工作，但保障基本生活是第一步。

27.學校社會工作者在處理學生的人際關系問題時，可以采取的方法不包括（）。

A.開展人際關系主題班會

B.對學生進行個別輔導

C.懲罰與其他學生發生沖突的學生

D.組織學生進行團隊活動

答案：C。懲罰與其他學生發生沖突的學生不能從根本上解決人際關系問題，反而可能會加劇矛盾。開展人際關系主題班會可以提高學生的人際交往意識和能力；對學生進行個別輔導可以針對具體問題提供個性化的解決方案；組織學生進行團隊活動有助于培養學生的合作精神和人際交往能力。

28.社區社會工作者在開展社區健康服務時，應重點關注的人群不包括（）。

A.老年人

B.兒童

C.上班族

D.殘疾人

答案：C。老年人、兒童和殘疾人是社區中健康較為脆弱的群體，需要重點關注。上班族雖然也有健康需求，但相對來說不是社區健康服務重點關注的特定人群，社區健康服務更側重于保障弱勢群體的健康。

29.企業社會工作者在處理職工的勞動糾紛時，應遵循的原則不包括（）。

A.合法原則

B.公平原則

C.偏袒企業原則

D.及時處理原則

答案：C。處理職工勞動糾紛應遵循合法、公平、及時處理等原則，確保糾紛得到公正合理的解決。偏袒企業原則違背了公平公正的原則，不利于問題的妥善解決。

30.家庭社會工作者在促進家庭和諧時，可以采取的措施不包括（）。

A.組織家庭旅游

B.調解家庭矛盾

C.鼓勵家庭成員互相指責

D.開展家庭溝通技巧培訓

答案：C。鼓勵家庭成員互相指責會加劇家庭矛盾，不利于家庭和諧。組織家庭旅游可以增進家庭成員之間的感情；調解家庭矛盾能解決家庭中的沖突；開展家庭溝通技巧培訓有助于提高家庭成員的溝通能力，促進家庭和諧。

31.某社區社會工作者計劃開展一項社區環保活動，在制定活動計劃時，需要明確的內容不包括（）。

A.活動的主題

B.活動的預算

C.活動的參與人員范圍限制為年輕人

D.活動的時間和地點

答案：C。制定社區環保活動計劃時，需要明確活動的主題、預算、時間和地點等。將活動參與人員范圍限制為年輕人不符合社區活動的開放性和包容性原則，社區活動應鼓勵不同年齡段、不同背景的居民參與。

32.兒童社會工作者在開展兒童安全教育活動時，應重點教育的內容不包括（）。

A.交通安全

B.網絡安全

C.探險安全（高風險活動）

D.消防安全

答案：C。對于兒童來說，探險安全（高風險活動）不是普遍需要重點教育的內容，而且兒童在參與探險等高風險活動時本身就需要嚴格限制和專業指導。交通安全、網絡安全和消防安全是兒童在日常生活中經常會面臨的安全問題，應作為安全教育的重點內容。

33.老年社會工作者在為患有慢性病的老年人提供服務時，要注意的事項不包括（）。

A.督促老年人按時服藥

B.鼓勵老年人過度運動

C.關注老年人的心理狀態

D.協助老年人進行康復訓練

答案：B。患有慢性病的老年人身體機能有限，過度運動可能會對身體造成傷害，不應該鼓勵。督促老年人按時服藥有助于控制病情；關注老年人的心理狀態可以緩解他們因疾病帶來的心理壓力；協助老年人進行康復訓練有利于身體恢復。

34.婦女社會工作者在為職場女性提供服務時，關注的重點問題不包括（）。

A.職業發展瓶頸

B.工作與家庭平衡

C.生育歧視

D.家務勞動分配（主要針對家庭層面）

答案：D。職場女性面臨職業發展瓶頸、工作與家庭平衡以及生育歧視等問題，這些都是在職業場景中需要關注的。家務勞動分配更多是家庭層面的問題，雖然與女性也有關系，但不是職場女性服務關注的重點問題。

35.矯正社會工作者在幫助矯正對象提升就業能力時，可采取的措施不包括（）。

A.提供職業技能培訓

B.聯系企業提供就業機會

C.要求矯正對象必須從事特定行業

D.進行就業指導

答案：C。要求矯正對象必須從事特定行業限制了他們的就業選擇，不符合個性化和自主選擇的原則。提供職業技能培訓可以提升他們的就業能力；聯系企業提供就業機會為他們創造就業渠道；進行就業指導可以幫助他們更好地了解就業市場和求職技巧。

36.優撫安置社會工作中，對烈屬的服務內容不包括（）。

A.提供經濟補助

B.開展心理慰藉

C.要求烈屬參加勞動

D.組織烈屬進行祭掃活動

答案：C。對烈屬提供經濟補助可以改善他們的生活條件；開展心理慰藉有助于緩解他們失去親人的痛苦；組織烈屬進行祭掃活動可以表達對烈士的緬懷。要求烈屬參加勞動不符合對烈屬的關懷和服務理念。

37.社會救助社會工作者在評估救助對象需求時，應采用的方法不包括（）。

A.直接詢問救助對象

B.查看救助對象的醫療記錄

C.向鄰居打聽救助對象的情況（未經同意）

D.分析救助對象的收入情況

答案：C。向鄰居打聽救助對象的情況未經救助對象同意，侵犯了救助對象的隱私，不符合社會工作的倫理要求。直接詢問救助對象可以直接了解其需求；查看救助對象的醫療記錄有助于了解其健康方面的需求；分析救助對象的收入情況可以評估其經濟狀況和需求。

38.學校社會工作者在開展校園文化建設活動時，可采取的方式不包括（）。

A.舉辦校園文化節

B.制定嚴格的校規校紀（主要側重于管理）

C.開展社團活動

D.組織師生文化交流活動

答案：B。制定嚴格的校規校紀主要是學校管理方面的措施，不屬于校園文化建設活動的方式。舉辦校園文化節、開展社團活動、組織師生文化交流活動等都有助于營造積極的校園文化氛圍。

39.社區社會工作者在推動社區志愿服務發展時，要注意的問題不包括（）。

A.保障志愿者的權益

B.對志愿者進行培訓

C.強制居民參與志愿服務

D.建立志愿者激勵機制

答案：C。強制居民參與志愿服務違背了志愿服務的自愿原則，不利于志愿服務的健康發展。保障志愿者的權益可以提高志愿者的積極性；對志愿者進行培訓可以提升他們的服務能力；建立志愿者激勵機制可以鼓勵更多人參與志愿服務。

40.企業社會工作者在促進企業員工身心健康方面，可以采取的措施不包括（）。

A.組織健康體檢

B.開展心理健康講座

C.增加員工工作強度

D.舉辦健身活動

答案：C。增加員工工作強度會對員工的身心健康造成負面影響，不利于促進員工身心健康。組織健康體檢可以及時發現員工的健康問題；開展心理健康講座可以提高員工的心理健康意識；舉辦健身活動可以增強員工的身體素質。

41.家庭社會工作者在處理家庭財務問題時，可采取的方法不包括（）。

A.幫助家庭制定理財計劃

B.鼓勵家庭成員過度消費

C.分析家庭收入和支出情況

D.提供財務知識培訓

答案：B。鼓勵家庭成員過度消費會導致家庭財務出現問題，不利于家庭財務的穩定。幫助家庭制定理財計劃、分析家庭收入和支出情況、提供財務知識培訓等都有助于家庭合理管理財務。

42.某社區有許多閑置的公共空間，社區工作者計劃將其改造為社區花園。在改造過程中，首先要做的是（）。

A.設計花園布局

B.招募志愿者

C.征求居民意見

D.購買園藝工具

答案：C。在對社區公共空間進行改造時，首先要征求居民意見，了解居民的需求和期望，這樣改造后的社區花園才能符合居民的意愿。設計花園布局、招募志愿者和購買園藝工具等都是在征求居民意見之后可以進行的工作。

43.兒童社會工作者在開展兒童藝術教育活動時，應注重的方面不包括（）。

A.培養兒童的創造力

B.強調藝術技巧的嚴格規范（對兒童早期不側重）

C.激發兒童的藝術興趣

D.讓兒童自由表達情感

答案：B。對于兒童藝術教育活動，更應注重培養兒童的創造力、激發藝術興趣和讓兒童自由表達情感。在兒童早期，不宜過于強調藝術技巧的嚴格規范，以免限制兒童的想象力和創造力。

44.老年社會工作者在為獨居老人提供服務時，要特別關注的問題不包括（）。

A.日常生活照料

B.情感陪伴

C.鼓勵老人冒險旅行

D.健康監測

答案：C。獨居老人身體和生活能力相對較弱，鼓勵老人冒險旅行存在較大風險，不是為獨居老人服務時應特別關注的問題。日常生