1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年中學掛職副校長工作計劃為響應市委市政府號召，經市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優秀專業技術人員之一，即將擔任為期一年的_縣_中學副校長。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認真履行職責，盡力完成組織和領導交給的任務，把工作做細、做實，不辜負領導和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次掛職任務，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業的更快成長和本職工作的更好完成，增強學習的系統性和有效性，我會珍惜這次機會，積極融入，認真學習，虛心求教，不斷進步!現根據上級的要求和掛職學校的實際情況及工作

2、分工，制定工作計劃。具體如下:一、掛職鍛煉目標1、通過一年的交流學習，以聽、看、問的方式全面參與_中學各項教育教學活動，全面了解_中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程，從中得到經驗與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質和管理水平，明確辦學思想，促進所在學校各項工作的順利開展，同時與選派單位共建友好學校。2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動，學習其先進經驗，兩校資源共享，創造性地運用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報總結，并及時高質量完成學校安排的任務，做到有反思，有總結，有提

3、高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的脈絡，使實踐行為更出成效。二、掛職鍛煉時間-_年_月三、掛職具體措施1、多觀察，早融入。盡快熟悉_中學的基本情況，如教育教學的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為_中學的一分子。2、多思考，勤交流。積極融入學校，積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發表自己的見解，能和各教研組的老師深入進行教研活動，互相借鑒的好的經驗，交流好的見解。3、多學習，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認真做好讀書筆記及心得體會。4、多參與，重積累。掛職期

4、間_中學的各種會議、活動該參加的一定要參加，認真記錄，發表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議，各項主題活動，家長會等。5、多請教，促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教，學習其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。6、多整理，實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務，并為返回學校后的匯報作準備。四、掛職鍛煉方式1、自學與拜師相結合掛職期間，主動虛心向有管理經驗的領導學習，不斷總結、反思、提升，從實際出發，制定出切實可行的各類計劃。2、學習與實踐相結合通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、

5、理論聯系實際，不斷提高自身的管理水平和專業水平。3、考察與觀摩相結合通過外出考察、現場觀摩，不斷開拓視野，轉變觀念，向更多的名師和管理精英學習，獲得更多的工作經驗。五、掛職自我要求1、嚴格遵守_中學的各項紀律要求，遵守掛職學校的作息時間及工作流程。2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己，注意自身形象。3、學習態度要謙虛，主動與校方各管理人員取得聯系，參與學校各項活動，體驗生活，團結同事，協調好關系。4、業余時間認真學習最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電，提高管理藝術和管理水平。5、認真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時總結并撰寫心得體會。2022年中學掛職副校長工作計劃（

6、二）為響應市委市政府號召，經市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優秀專業技術人員之一，即將擔任為期一年的_縣_中學副校長。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認真履行職責，盡力完成_和領導交給的任務，把工作做細、做實，不辜負領導和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次掛職任務，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業的更快成長和本職工作的更好完成，增強學習的系統性和有效性，我會珍惜這次機會，積極融入，認真學習，虛心求教，不斷進步。現根據上級的要求和掛職學校的實際情況及工作分工，制定工作計劃。具體如下：一、掛職鍛煉目標1、通過一年的交流學

7、習，以聽、看、問的方式全面參與_中學各項教育教學活動，全面了解_中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程，從中得到經驗與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質和管理水平，明確辦學思想，促進所在學校各項工作的順利開展，同時與選派單位共建友好學校。2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動，學習其先進經驗，兩校資源共享，創造性地運用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報總結，并及時高質量完成學校安排的任務，做到有反思，有總結，有提高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的脈絡，使實踐行為更出成效。二

8、、掛職鍛煉時間-_年_月三、掛職具體措施1、多觀察，早融入。盡快熟悉_中學的基本情況，如教育教學的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為_中學的一分子。2、多思考，勤交流。積極融入學校，積極為學校工作獻計獻策；要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發表自己的見解，能和各教研組的老師深入進行教研活動，互相借鑒的好的經驗，交流好的見解。3、多學習，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認真做好讀書筆記及心得體會。4、多參與，重積累。掛職期間_中學的各種會議、活動該參加的一定要參加，認真記錄，發表見解。如

9、校本培訓、德育和教學一線的專題會議，各項主題活動，家長會等。5、多請教，促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教，學習其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。6、多整理，實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務，并為返回學校后的匯報作準備。四、掛職鍛煉方式、自學與拜師相結合掛職期間，主動虛心向有管理經驗的領導學習，不斷總結、反思、提升，從實際出發，制定出切實可行的各類計劃。、學習與實踐相結合通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯系實際，不斷提高自身的管理水平和專業水平。3、考察與觀摩相結合通過外出考察、現場觀摩，不斷開拓視野，轉變觀念，向更多的名師和管理精英學習，獲得更多的工作經驗。五、掛職自我要求1、嚴格遵守_中學的各項紀律要求，遵守掛職學校的作息時間及工作流程。2、從禮儀著裝、言談舉止