




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)XX職業(yè)技術(shù)學院計算機與通信工程學院實習實訓(xùn)工作手冊2020學年第學期課程名稱周次主講教師班級輔導(dǎo)教師人數(shù)實訓(xùn)地點課程負責人簽字教學主任簽字目錄 TOC o 1-3 h z u 注:1、實訓(xùn)周較多時(多余兩周),不夠填寫的內(nèi)容請另加附頁,粘貼在相應(yīng)位置。2、期末上交材料時可以通過電子版打印粘貼在相應(yīng)位置。3、存檔學生實訓(xùn)報告請夾在本手冊中。4、備課筆記也可以以書面的形式夾在本手冊中也可以提交電子版和實訓(xùn)結(jié)果一起刻盤。同時帶幾個班的同一實訓(xùn)課程,教案可以只做一份。5、學生
2、的實訓(xùn)結(jié)果如源代碼等刻盤。6、第六項“過程考核材料”根據(jù)實訓(xùn)課程大綱要求來考核。實習實訓(xùn)課程名稱 班級周次星期節(jié)次內(nèi) 容指導(dǎo)教師/輔導(dǎo)教師地點備注一123456二1456三1456四1456五1456教學任務(wù)安排表實習實訓(xùn)課程名稱 班級周次星期節(jié)次內(nèi) 容指導(dǎo)教師/輔導(dǎo)教師地點備注一123456二1456三1456四1456五1456二、考勤記錄表第周星期節(jié)次考勤記錄一二三四五第周星期節(jié)次考勤記錄一二三四五三、考核成績登記表序號學號姓名平時%過程考核項目1過程考核項目2過程考核項目3過程考核項目4答辯%報告%總評四、成績單(教務(wù)系統(tǒng)生成) HCIT-QF-JW032五、課程小結(jié)表( / 年度第
3、學期) 課程名稱授課班級任課教師姓名小結(jié)課程負責人簽字:六、過程考核材料 過程考核評分表班級姓名學號課計課題考核項目考核內(nèi)容評價標準學生自評(10%)教師評價(90%)項目1項目2項目3項目4合計分 過程考核評分表班級姓名學號課計課題考核項目考核內(nèi)容評價標準學生自評(10%)教師評價(90%)項目1項目2項目3項目4合計分 過程考核評分表班級姓名學號課計課題考核項目考核內(nèi)容評價標準學生自評(10%)教師評價(90%)項目1項目2項目3項目4合計分 過程考核評分表班級姓名學號課計課題考核項目考核內(nèi)容評價標準學生自評(10%)教師評價(90%)項目1項目2項目3項目4合計分 過程考核評分表班級姓名
4、學號課計課題考核項目考核內(nèi)容評價標準學生自評(10%)教師評價(90%)項目1項目2項目3項目4合計分 過程考核評分表班級姓名學號課計課題考核項目考核內(nèi)容評價標準學生自評(10%)教師評價(90%)項目1項目2項目3項目4合計分七、答辯記錄XX職業(yè)技術(shù)學院答辯記錄表班級: 姓名: 學號:答辯內(nèi)容答辯情況備注答辯成績XX職業(yè)技術(shù)學院答辯記錄表班級: 姓名: 學號:答辯內(nèi)容答辯情況備注答辯成績XX職業(yè)技術(shù)學院答辯記錄表班級: 姓名: 學號:答辯內(nèi)容答辯情況備注答辯成績XX職業(yè)技術(shù)學院答辯記錄表班級: 姓名: 學號:答辯內(nèi)容答辯情況備注答辯成績XX職業(yè)技術(shù)學院答辯記錄表班級: 姓名: 學號:答辯內(nèi)容
5、答辯情況備注答辯成績XX職業(yè)技術(shù)學院答辯記錄表班級: 姓名: 學號:答辯內(nèi)容答辯情況備注答辯成績八、實訓(xùn)報告九、教 案教學設(shè)計方案實習實訓(xùn)項目(子項目1)課時教學目標(知識、能力、素質(zhì))教學方法教學做過程設(shè)計教學環(huán)節(jié)時間分配12345678教學總結(jié)教學設(shè)計方案實習實訓(xùn)項目(子項目2)課時教學目標(知識、能力、素質(zhì))教學方法教學做過程設(shè)計教學環(huán)節(jié)時間分配12345678教學總結(jié)教學設(shè)計方案實習實訓(xùn)項目(子項目3)課時教學目標(知識、能力、素質(zhì))教學方法教學做過程設(shè)計教學環(huán)節(jié)時間分配12345678教學總結(jié)教學設(shè)計方案實習實訓(xùn)項目(子項目4)課時教學目標(知識、能力、素質(zhì))教學方法教學做過程設(shè)計教
6、學環(huán)節(jié)時間分配12345678教學總結(jié)備課筆記進行學生考勤、安全教育和檢查學生預(yù)習情況講解實習實訓(xùn)內(nèi)容及有關(guān)注意事項指導(dǎo)學生在實習實訓(xùn)過程中所遇到的問題指導(dǎo)教師安排學生整理實習實訓(xùn)環(huán)境及機臺衛(wèi)生指導(dǎo)老師整理回收電路板,貴重元件指導(dǎo)教師檢查實習實訓(xùn)器材完好率批改學生實習實訓(xùn)報告指導(dǎo)教師綜合評定實習實訓(xùn)成績并提交進行實習實訓(xùn)過程考核及答辯工作教學設(shè)計方案、工作手冊35套過程考核資料、答辯記錄、實習實訓(xùn)報告系下發(fā)實習實訓(xùn)任務(wù)指導(dǎo)教師接受實習實訓(xùn)教學任務(wù)指導(dǎo)教師按照教學大綱確定實習實訓(xùn)內(nèi)容并編制教學計劃,教學設(shè)計方案報系教學主任審批指導(dǎo)教師根據(jù)實習實訓(xùn)項目檢查準備相關(guān)元器件、器材,檢查結(jié)果及時報系教學科指導(dǎo)教師通知相應(yīng)班級實習實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025采購合同購銷合同
- 2025年北京購房貸款合同范本
- 臨床糖尿病合并高血壓患者管理指南核心要點
- 2025湖北宜昌將提取公積金條款納入勞動合同
- 2025深圳市土地租賃合同示范文本
- 2025聘請小說作家合同范本
- 2025國際貨物買賣合同協(xié)議書范本 詳細版
- 培訓(xùn)課程匯報
- 油氣裝備行業(yè)未來發(fā)展趨勢與市場潛力分析
- 鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展規(guī)劃研究報告
- UL746A標準中文版-2019聚合材料短期性能評估第六版
- 危險化學品目錄(2024版)
- 2024年裝飾公司員工合同范本
- 患者床頭抬高
- 2024-2025學年第一學期高二教學質(zhì)量檢測歷史答案
- 2021年1月維修電工高級技師模擬試題及答案卷3
- 2024年學校采購員崗位職責(五篇)
- 藥物臨床試驗儀器設(shè)備管理制度
- 基于深度學習的小學數(shù)學跨學科主題探究
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學試卷(新高考Ⅱ)含答案
- DB65-T 4828-2024 和田玉(子料)鑒定
評論
0/150
提交評論