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文檔簡介

1、第 PAGE45 頁 共 NUMPAGES45 頁有關畢業實習報告范文匯編八篇畢業實習報告 篇1 一、實習目的 1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業知識學習打下一定的基礎。2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃二、實習時間_年8月27日至9月2日三、實習地點_聯合廣告公司四、實習內容1、實習概述_年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期

2、間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給

3、我介紹了那些制作的機器器材。在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。 認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩

4、紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業,對廣告行業有了更深更進一補的認識。實習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習

5、中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起,力爭做一名合格的廣告人。五、總結在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用廣告這門科學。這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結合。3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。最后,我想

6、借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!畢業實習報告 篇2 根據學校教學安排,作為法學專業的學生必須在大四第一學期進行為期12周的專業實習。實習單位可選擇法院、檢察院、律師事務所、企業法務部等單位進行。經過我自己慎重的考慮后,最終我還是選擇了去律所實習。于是在10月26日那天,我第一次踏入誠高律師事務所的大門。開始了我為期2個月的律所實習生活。 去律所實習之前,我心目中的律師想象應該是這樣的:西裝革履,氣宇軒昂,睿智機敏,在窗明幾凈的辦公室內會見當事人,邏輯清晰,談吐不凡但是,這兩個月的實習生活卻把我的這種理想形象擊得粉碎,讓我有幸真正

7、了解了這個神秘的真實的律師群體。我主要的工作是協助律師解決相關的業務,主要包括:1、在律師業務活動過程處理一般事務性、聯系性的工作;2、庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;3、在律師的指導下擬寫法律文書;4、主持調解或處理撤訴問題;5、進行或輔助進行調查取證工作,6、進行或輔助進行案源開拓工作。而我由于還是在校生也未系統的學完法學教育,當然還不能完全勝任嚴格意義上的律師助理的所有工作。在實習中,我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;私下里草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導;參加了

8、案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中,我細致的了解了庭審的各環節,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。在律師的指導和幫助下,并且結合自己已學知識和實習觀察案件審理過程,我嘗試進行了歸納整理。一個訴訟案件流程大致可以分為以下幾個部分:一、案源1、找到,或者發現當事人。這當中很考驗律師的社會人際關系,應用自己已有的人脈迅速找到當事人并進行溝通是非常重要的。2、達成協議,接受委托,簽訂代理合同。二、準備(最重要)1、盡可能地列出一個全面的,需要當事人準備的材料清單。這很關鍵,關系到案件的勝敗,到了法庭上證據是最重要的。越全

9、面越清晰對日后的梳理就越有利,另一方面也方便了當事人。2、梳理當事人提供的材料,準備起訴狀,并附上主要的證據,或者關鍵的證據。這當中的工作相當的繁瑣,對于律師來說也相當的關鍵,要找到其中的因果聯系和重要與否很考驗律師的能力。當然也是律師助理職責的內容,我從中學到了很多。3、在舉證期限內,列出一份大致的,交給法庭用的證據清單4、閱卷,拿到對方提交的證據。或者,申請進行證據交換。5、開庭前,根據自己一方與對方的證據材料,列出法庭質證用的詳細的證據清單。6、開庭前,準備好至少兩輪的辯論意見,盡可能地全面,然后在法庭隨時進行調整。這也是最考驗律師思辨性的地方。三、開庭及以后1、開庭。在法律允許的范圍內

10、,最大限度地維護當事人的合法權益。2、休庭后,盡可能快地整理出代理詞,在質證提綱與辯論意見的基礎上3、等待法庭的調解或判決4、判決后,不上訴的,本案直接結束。上訴的,與當事人充分溝通,寫出上訴狀。交給一審法院,交費,并等待二審的開庭。在此期間,準備二審開庭用的法律方案及代理意見。5、等待二審法院的判決。此判決為終審判決,作出后即生效。說完了自己的實習工作,下面談一下自己對這次畢業實習的體會對于這次實習,我不想過多的去討論所經歷的一些案件,而想著重地談談真正投入到法律實踐中的感受。因為所經歷的案例好多都被我們的教材格式化了,過多的去單純討論在實踐中幾乎失去意義。首先,我想談一下關于法律思路的整理

11、。為什么在接到一個相同的案件,有些律師就做的非常的吃力,到最后甚至要承受敗訴的后果。而有些律師卻能很快的上手,并且最后輕易的勝訴。這里面有一個很重要的因素存在那就是法律思路!思路是自己的選擇,一個案件到手,法律關系的分析,從哪一個關鍵點去著手非常重要,有時候思維的轉換就更加關鍵。聯想之前在法院的實習,法官也強調如何適用法條是最關鍵的問題。由此可見,一個優秀的法律工作者,首當其沖的是要有一個寬廣的視角和清醒頭腦。作為律師,打開思路,不走死胡同,時刻都要保持著條條大路通羅馬的辯證思維。其次,我要說的是之前對律師這個職業的誤解。也許是受到很多影視作品的影響。總覺得律師是口才好,反應快,似乎一定是一個

12、辯論高手。自己在學校參加很多辯論賽,就對律師這個職業有很深的向往。然而這種想法在實習之后就會發現是很幼稚的。一定的語言表達能力的確是很重要,但不是最重要的。溝通能力才是相較而言更為重要的,法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕,羅羅嗦嗦,而是希望你能言簡意賅的把你的觀點恰如其分的表達出來。當事人也不需要你在那引經據典,而是需要你能了解他,想他之所想,言他之所言。這就需要一種溝通能力,這可能也是一種口才,但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了,培養起來也是很不容易的,需要的是知識,閱歷,涵養的一個綜合而另一方面,社會賦予了律師太多的角色,比如維持正義,追求民主之類的。好像律師很崇高,很偉大似的,其實不然

13、,律師也是普通人,也要吃飯,他們付出了自己的勞動,理應得到報酬,這就是一個簡單的邏輯。所以說,律師僅僅是一種普通的職業,一種養家糊口的手段。之前對律師的各種認為都是不那么切合實際的,帶有一點兒幻想和戲劇化。再次,我想說說自己在實習過程中感觸最深的,也是很受教的一點。那就是無論做什么都要不斷的學習,學習才是使得自己的事業時刻充滿生命力的關鍵,尤其是對于一個律師來講。可能很多人都覺得律師做久了,就有一套成熟的流程,剩下的只是周而復始。這么說來對,也不對。中國的法規更新很快,根據“新法優于舊法”的原則,律師必須要與時俱進,運用最新的法規處理案件。記得一個合伙人做過房地產糾紛案件,關于二手房交易稅率問

14、題,原來規定是5%左右,可國家正好與8月1號出臺新規定,為打擊炒房,把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時掌握最新法規,在訴訟中就會面臨敗訴的危險。同時,律師實際工作中,會面臨各種各樣的案件,而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對房地產不了解,你就不會知道房屋預測面積和實測面積的區別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面,要不斷學習,不斷更新自己的知識體系。這往小了說,是要充實自己,提升自己的執業水平。往大了說,這就是一個律師的責任,因為當你代理了一個案件,就承擔了一份責任。如何把案件弄得很清楚,如何解釋給你的當事人,如何找到

15、突破口很可能取決于你是否明白這個案件上的非法律問題。律師是個很有挑戰性的職業,對體力,智力要求都很高,需要有旺盛的精力,很高的情商。以前覺得律師越老越值錢,經驗就是財富。但時代變了,我們社會現在正處于社會轉型期,變化很快,更新淘汰也很快,很多舊的套路,辦事方法,很可能馬上就要被社會所淘汰。因此,在現階段我國的法律事業上,誰能與時俱進,誰就有機會。最后,我要說說關于這次實習的困惑。實習的目的在于理論聯系實際。在踏入實習地點之前,我們總有理論指導實際的雄心大志。我們以為要實習的、學習的不過就是流程,是看起來變“老道”的經驗。可是當遇到真實的案例的時候,我們所謂想指導實際的那種理論的困窘是很明顯和清

16、晰的。一個很簡單的案例如果作為一個試題來做可能會簡單點,因為有四個選項可以去選擇,并且只需確定一下正確答案即可。當一個真實的案例,真實的人出現在你面前的時候,那種感覺很突兀,讓自己感覺無所適從。現實的案例沒有那么清晰,誰對誰錯,一下子很難分清。很多事情,并不是除了黑就是白,大部分都處在黑白之間的灰色地帶。從我自己的角度反思,明年的這時候有可能就參加工作,然而一個短短的實習讓我感到很震驚,發現以前對法律的認識存在不少的缺陷,學習的理論過于格式化,過于“案例化”。所謂的理論聯系實際還是應該落到實處的,這些理論應該結合我對社會的一些基本感知。這些基本感知對法律適用的把握是至關重要的。通過這次實習,發

17、現自己缺乏對社會問題的敏感性,而這恰恰是從事法律工作的一個基本的素養,因為法律解決的就是人與人之間的社會問題,對這一個基本問題存在誤差,可能直接就會導致對法律的理解和適用的重大失誤。總而言之,這兩個多月的實習讓我收獲了很多。不管是困惑、感動、迷茫亦或者是反思。對于理論和實際的差異;對于見到各種當事人面孔的那種復雜的感觸;對于實習中所見識到的一些社會上的所謂的風氣的反思。這些不是一篇實習報告所能夠全數表達的,我想我還需要更多的時間去思考、去體會。并且我相信這段時間的經歷會對我日后的做人、做事、專業學習和職業規劃都產生深刻的影響。畢業實習報告 篇3 一、實習單位簡介 中國農業銀行是四大國有銀行之一

18、,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被財富評為世界500強企業之一。中國農業銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶提供安全、快捷的全方位優質金融服務。二、實習過程此次實習的目的在于通過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要

19、包括以下幾個階段:(一)了解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。(三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。(四)總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。三、實習內容在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五

20、筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該

21、分理處的儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對于每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般

22、先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經過一段時間的學習并背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程后,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記

23、整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。畢業實習報告 篇4 20_年新年伊始,我們進入大四即將面臨畢業,開始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。其中過程頗多艱辛,作為即將畢業的大學生,只是在學校學習理論知識,真正開始進入工作崗位還是需要很多社會實踐和磨練。所以畢業前進行畢業實習,是對我們自己的檢驗

24、,也是對我們自己的提高和鍛煉。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的招聘信息都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢業實習對于我們有非常重要的意義。 一、實習任務通過實習了解自己所學測

25、控專業在自動化生產中的應用,并對自己專業在未來工作中的前景和優勢有所認識。二、實習時間20_年_月20_年_月三、實習地點_棉紡公司四、實習企業概況我所實習的單位_公司是一家中型的民營紡織工業企業,是以集信息、研發、制造、營銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產能力,公司一流的自動化設備,具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產業鏈設備能力,實現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環保生產;堅持高技術含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產品方向,將產品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態化上。以極限技術、復合技術、功能技

26、術和深加工技術,開發出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多元毛精紡、綠色生態家用紡織產品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產品開發、檢測和實驗條件,具有自研發、自主開發、生產轉化、技術儲備能力,在_市享有先進技術創新單位。公司在統一的市場、產品、技術平臺上,實現了從原料、紗線、面料到服裝制造的產業鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺上,將制造業向服裝零售業拓展,提升國際化經營水平;在國際化經營平臺上,實施資本結構多元化,提升資本營運水平;公司實行現代化管理,積極推進社會責任認證,實現管理標準化、準時化、信息化和清潔化。公司選用_、_等國際最先進工藝裝備。主要生產高檔純棉精梳無

27、接頭紗(線)及轉杯紡紗,重點開發高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產品。主要產品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉杯紡紗等。五、實習內容(一)實習的具體內容1、開清棉將原棉或各種短纖維加工成紗需經過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本。2、梳棉梳棉是利用梳棉機,借助針面運動,把小棉束梳理為單纖維狀態,進一步去除雜質和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經過開清棉聯合機加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態,并含有40%50%的雜質,其中多數為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(如帶纖維破籽、籽屑、軟

28、籽表皮、棉結等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質,使各配棉成份纖維在單纖維狀態下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。3、并條、粗紗a。并條:梳棉機生產的生條,纖維經過初步定向、伸直具備紗條的初步形態。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態,如果直接把這種生條紡成細紗,細紗質量差。因此,在進一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態,這道工序叫做并條。并條工序的主要任務是:(1)并合:將68根棉條并合喂入并條機,制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細段有機會相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,

29、經過并合后熟條的重量不勻率應降到1%以下。(2)牽伸:即將條子抽長拉細到原來的程度,同時經過牽伸改善纖維的狀態,使彎鉤及卷曲纖維得以進一步伸直平行,使小棉束進一步分離為單纖維。經過改變牽伸倍數,有效的控制熟條的定量,以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。(3)混合:用反復并合的方法進一步實現單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩定成紗質量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數量獲得較均勻混合,防止染色后產生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時尤為重要。(4)成條:將并條機制成的棉條有規則的圈放在棉

30、條筒內,以便搬運存放,供下道工序使用。b。粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗工序使用。(二)實習中資料的收集與總結剛剛來到實習公司時,由于對工作環境和內容的陌生,工作起初點吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產生活運行的狀況主管安排了我對公司車間運行狀況和對辦公室有哪些基工作進行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了解了生產流程,看著龐大的生產機械,這是一條多么流暢的生產線啊,我們學的四測控技術與儀器,正是在大型機械化生產中有廣泛的應用,通過在這些車間、生產工序流程、成產機械的參觀和初步了解讓我對自己所學知識有了更深一步的認識和了解

31、。同時對公司基本運行的狀況、產品的生產工藝流程有了更深層次的了解。在公司運營的過程中,一方面注重公司內部管理,包括員關系,員工績效,員工薪酬,以及組織一些相關專業培訓,另一方面,積極與其他紡織企業的合作與學習,交流新技術,發展新任務。近幾年,紗線強力增加,紗線光澤性能好,有利于分部工序的生產使用,緊密紡紗比環錠紡紗的品質有了很大的提高。這就是紡紗設備進步的成果。噴氣布機的出現且不斷發展壯大,使有梭布機受到了嚴重的沖擊,噴氣布機有別于有梭布機的是高速度、高效率、高品質和超寬幅。隨著市場對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創新升級的結果。學習就是進步的過程,在實習的過程中,和

32、師傅們聊天的時候,我知道了我們傳統的針織染整業的特點是勞動密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態,提高企業的生命力和發展力是當務之急基于這一理念,我們在生產過程中,著力在選用新工藝和新型設備方面做了時間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產節能降耗,減排增效。也符合了環保的理念,實現可持續發展。由于自己沒有很多的社會工作經驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學習,在短短的一個月內,很快適應了公司的日常生產情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充

33、實的同時也獲得了領導的肯定和賞識,雖然在工作過程中還會或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進步。經過此次實習,對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經歷過才能夠真正感受到其中的內涵,而一個企業的文化也不是我們通過一個簡單的實習就能夠理解的。這次的畢業實習對我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務。也使我認識到必須加強專業知識與實踐的結合,以使自己盡快適應社會。實習終要結束,過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了主管和同事們的一致稱贊。作為在踏出社會之前的

34、為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實踐經歷所帶來的感悟,更加自信的面對今后的生活。六、實習感想實習期間不僅了解了技術,各行各業中身在職場的必修課在這里也得到了更深的體會:(一)在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門技術需要長期的練習。語氣,態度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽

35、,才會事半功倍,一起做事的過程是個促進彼此感情的大好機會。別人給自己的意見,我都是聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會慢慢進步。工作起來也會相當愉快。(二)在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是要明白只要認真對待就會有收獲、有進步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當的壓力,去激勵自己進步,去學習,有自信使自己更有活力更有精神。(三)在社會中要克服自己膽怯的心態。這是一次難得的步入社會進行崗前實習的機會,開始放假的時候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,

36、自己心里就會變得有點怵頭。畢竟要面對的是一個陌生的領域,覺得會困難重重,自己的社會經驗并不充足,要面對陌生的環境陌生的人等種種原因讓我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會表露出來。而真正到了工作崗位的時候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務,也在不斷學習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以后的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個學習改正錯誤的機會。對于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。 (四)工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個領域,每個行業都有它自身的專業知識,無論是管

37、理還是銷售,都要采取相應的方法去對待,沒有一套管理體系適用于所有行業,所有企業,當然,也沒有一套銷售方式可以賣出所有產品,生產也是一樣,各行各業都有其自身的生產流程,只有不斷學習,才可以做一行愛一行,發現工作中的樂趣。(五)要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,微笑是最好的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來自然輕松。(六)要勤勞。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個新人,有很多不會的是還要請教同事們,多做一些事別人就會對你產生好的印象,自然就會告訴你很多知識,當然,我們做這些實在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。在信息化高速發展的現代社

38、會中,掌握最先進的技術以及對行業發展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業實習中,我對紡織企業以及紡織行業有了一個系統的了解。整個紡織行業將朝著綠色環保以及節能的大方向發展,再者就是高自動化,降低勞動力以及勞動密度。隨著科技的進步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術將成為各企業追捧的熱點以及競爭的工具。或許在未來幾年內,紡織業將逐漸品牌化。而新型技術以及新型產品將成為紡織產品新型化的有力工具。通過這次畢業實習我深刻的體會到,雖然現在紡織業是勞動密集型企業,但其對高素質人才的需求并不多。在紡織行業的發展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業變革所需要的人才。

39、此次實習不僅使我們體驗了紡織廠工作的環境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調整,使我們踏入社會后能更快的進入工作當中。在實習期間,經常會下車間辦事,接觸那些龐大的機械以及經驗豐富的老師傅們,每次進入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點點發展壯大。其實,每行每業又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為著自己的理想奮斗著,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實現自己的愿望。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把

40、學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。十分感謝_市_棉紡公司,感謝他們給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!通過這一段時間的實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,后果不堪設想。是的,課本上學的知識都是最基本的知識。不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應

41、萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感。可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。使得這次的實習更加有意義。本次實習,開闊了我的視野,使我的理論和實踐結合在一起,也使我對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我對以后的工作方向有了一個

42、大體上的了解。同時,我也了解了真正的工作的時候不只是能力強就可以,團隊合作同樣是至關重要的。這為我畢業以后就業工作打下了堅實的基礎。同時,在這段時間我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來說,扎實穩固的技術就是我們以后走上工作崗位,實現人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,我會在以后的時間里努力學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。實習生活暫告一個段落,閑暇之

43、余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,實現自己的人生目標。畢業實習報告 篇5 這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會。雖然畢業實習只有一個周,但這一個周里學到的東西比一學期學到的東西多,并且扎實。對于以前學過的東西也有了實踐,鞏固實踐了所學知識,也學習了新的知識,對于工程造價這個專業又有了新

44、的認識。 一、實習的目的和性質生產實習是理論聯系實際、全面貫徹黨的教育方針,培養德才兼備的四有人才,增強學生群眾觀點、勞動觀點和對社會主義事業責任感的重要措施,其實習目的是:1、通過實習,對一般工業與民用建筑的整個施工過程和施工前的準備工作有較深的理解。2、理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建筑學、結構和施工等)為畢業設計做準備。3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。4、通過實際工作和勞動,掌握房屋的基本生產工藝過程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能。5 、了解目前我國施工技術與施工組織

45、管理的實際水平,聯系專業培養目標.樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。6、與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡,增強為人民服務的思想素質。7、了解建筑設計的全過程及各過程中應解決的向題,了解施工與結構的關系,收集畢業設計的有關資料。二、實習時間和方式本實習從4月16日開始,期限1周方式:畢業實習三、實習內容在實習中,學生通過現場施工的實際工作,學習有關的專業知識。1、掌握建筑、結構設計的主要內容;各專業設計之間的關系;建筑管理及各有關部門對設計的宏觀要求;建筑設計所依據的各種規范等技術文件。2、開展社會調查、編寫調查報告。3、學生還應學習有關建筑材

46、料、建筑機械、建筑結構構造、施工預算、工程竣工驗收等方面知識。四、實習地點五、實習總結1、對于這次實習我感觸頗深,首先深深的體會到了:一個項目成功的完成離不開這些工人的辛苦勞動。無數個日夜的工作才讓我們見識到了如今高聳雄偉的建筑,心底不由的產生敬佩之情。其次還認識到了:在工作中一定要有嚴謹、認真的工作態度。整個項目很可能因為一個小小的失誤而帶來不可設想的后果,在工作中一定要秉持著對他人負責,對自己負責的態度。最后,我認識的最重要的的一點就是合作與配合。一個項目無論大小,都需要各個專業的人員相互配合與合作才能完成。無論哪個緩解出現問題,都不可能是一個成功的項目。還有工作團隊一定要本著對社會負責的

47、態度去完成工作。任何一個成功項目的完成,都是各個專業人員的合作,每一個小細節的認真,每個人的辛苦汗水所凝結的。2、我們的實習主要是在三個工地進行的。兩個工地主要是進入建筑物內,了解內部構造、結構形勢等。對于第三個工地,我們進入其地下室,其主要的特點是采用了新工藝,節省材料,也環保。對于前兩個工地其實是一個大工程中的兩個建筑物,都是住宅建筑,因此也有很多共同點,兩者都是框架結構,現在的住宅多為框架結構。進入第一個建筑物內,腦海里感覺很混亂,分不清到哪部分為止為一個單元,也分不清具體的哪個房間是廚房,那個房間是臥室或者衛生間。這讓我感覺很失敗,大學里的學習連基本的都分不清,還需要繼續加強實踐與學習

48、。后來,通過同學們之間討論,也分的出個大概。在這個建筑物內還看到了電線的預留孔,以及預留的拉筋。還看到了構造柱馬牙槎,以前對于馬牙槎的模板計算不是很清晰,經過這次實習解決了這個問題。學生很少去工地,而已完工的建筑的基礎看不到,遺憾的是這個建筑已經快施工完了,基礎也沒有看到,在現場還看到了工人們在進行鋼筋拉直。第二個建筑物是小高層,因此一進入建筑首先分辨出的是電梯的位置。該建筑的采光很好,每戶平方比較大,但感覺其空間布置的有些復雜,空間的利用也不是很適當。在這個建筑物內還看到了預制混凝土構件,還有沒拆的模板,這次的實習相信對以后模板的計算有很大的提高。該建筑物內還有磚砌的小部分墻,現在建筑中材料

49、的使用很靈活,能夠使每種材料充分發揮其優點。我們從臨時入口進入,幾經周轉,最后找不到那個入口,還是在施工人員的帶領下才出去的,由此可見,并沒有對建筑結構有一個整體的認識,對于結構的認識還不是很透徹。回想起來,在學習中看到的施工平面圖,能夠清楚的分出單元,但實際中并沒有那么容易,我想這大概就是實習的意義。對于知識不再是紙上談兵,能夠與實際情況結合起來才是關鍵的,這還需要我們在日后不斷積累與實踐。最后也是本次實習最為關鍵的一個工地。對于第三個工地,我們首先進入的是地下室,地下室的頂部采用的是我沒有見過的新工藝新技術。頂部的密肋樓板采用的的是模殼模板,模殼是用于鋼筋混凝土現澆密肋樓板的一種工具式模板

50、。為了更深入的了解這種工藝,實習結束后我上網查閱了一下資料,模殼的種類有很多,的材料種類也很多,有塑料模殼、玻璃鋼模殼等。我國目前的模殼,只要采用玻璃纖維增強塑料和聚丙烯塑料制成的,配置以鋼支柱、鋼龍骨、角鋼等支撐系統。該塑料模殼的主要特點是:第一點是整體性好、強度好、尺寸穩定、表面硬度高、耐摩擦、易清洗,每個模殼可承受1000kg 以上的重壓,能承受各種施工荷載。第二點是以塑代木,耐熱耐寒、抗老化、光潔度高,可反復使用50次以上,溫度使用范圍大,可在零下15度至零上50度氣溫條件下施工。第三點是施工方便,加快施工速度,支撐操作簡單,對操作人員及時等級要求不高,有利于組織施工脫模容易。一般情況

51、下,澆灌混凝土8至10天后即可拆除模殼。第四點是模殼尺寸準確、拼接嚴密、整體性強、剛度大,極少出現變形、漏漿等缺陷,保水性好,易于混凝土養護和前期強度的增長。脫模后,外形美觀新穎,具有藝術欣賞價值,可省去吊頂,并且很經濟,后處理簡便。觀察了解了地下室采用的新工藝后,我們又進入了一棟建筑的住宅部分。該住宅不同于前兩個住宅樓的是,這棟樓的結構采用一種叫核心筒的結構。這種結構以前并沒有聽說過,核心筒結構,屬于高層建筑結構。簡單的來講就是,外圍是由梁柱構成的框架受力體系,而中間是筒體(比如電梯井),因為筒體在中間,所以稱為核心筒。常用的有4,8,12,16柱等沿著建筑外沿布置,柱距在8m以上。抗震設計

52、中為了能夠讓稀柱框架有足夠的承載力而起到二道防線的作用,通常要求稀柱框架承擔的地震剪力不宜過小。因此,稀柱框架并不意味著減小柱的面積和線剛度,而是相對減小了梁的線剛度。核心筒宜貫穿全高,這種結構十分有利于結構受力,并具有極優的抗震性。進入該棟住宅首先感到的是很壓抑,仔細觀察后才發現該建筑層高很小,再扣去梁的高度層高就更小了,因此顯得壓抑。可見,在設計一棟樓的時候,要考慮全面周全,盡量是設計合理,否則出現這種情況就很糟糕。耗費了物力、人力、財力,并且還沒有達到理想的效果。在實習的時候,老師還問了我們一些以前學過的東西,比如變形縫、灰縫的寬度。我發現以前學過的的東西都忘記了,知識很不扎實,所以平時

53、應該多翻翻以前學過的課本,鞏固一下。通過這次實習,使我深刻的認識到自己還有很多很多不足,還有很多要提高的地方,在以后要不斷的學習積累。另外,要想以后從事好工程造價這個專業,一定要有廣泛的知識面,不斷的補充知識,不斷的學習。這次實習也讓我認識到了實踐的重要性,實踐使的理論與實際結合起來,實踐能鞏固我們的理論知識。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。最后我要感謝學校和老師給我們此次寶貴的機會,讓我真正的學到了很多知識。畢業實習報告 篇6 一、基本情況: 下東營小學位于張家口

54、市下東營西大街七號,始建于1921年,如今已成為全市矚目的現代化學校。近年來學校獲得了全國“九五”規劃國家重點項目“教育與發展”實驗先進學校、“萬校中小學作文全國先進作文”教學單位獎、全國第五屆智能機器人大賽一等獎、省“雙語教學實驗校”、省“現代教育技術實驗校”、省“信息技術教育教學行動研究實驗校”、省“青少年科技教育工作先進單位”、市“首批藝術教育示范校”、市“群眾最滿意的五星學校”、區“目標綜合考評第一名”、連續三屆區“先進管理星”等多種榮譽稱號。能在這里實習是一件非常高興的事。根據省教育廳制定的三年制師范大專語文教育專業的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業知識,還應具備

55、一定的教育教學技能。為此,我于本學期3月1日6月30日到下東營小學進行了為期三個月的教育教學實習。圓滿完成了教育教學實習任務。二、思想收獲:“或紅如丹砂,或黑如點漆。”這或是我的實習心得吧。在實習時我可以感受到學生那火一般的熱情,那濃重如墨的求知欲,很多,很多。這次實習,聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經驗,發現每個老師都會有各自不同的教學風格。我才明白“教無定論”的真正含義。應該說這次實習,給我感觸最深的不是設問析疑這一教學模式,而是使我那種教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學科,是一門藝術課。怎樣上好它,每位語文老師應該根據個人的不同、學生的不同

56、塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動的學習、自主的發展。三、業務收獲:1、備課前往實習學校前,我在指導教師鄭磊的幫助下研究教材,編寫教案并反復修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,我聽原任課教師的課。利用這段時間,我虛心向實習學校指導教師請教,深入了解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。所以,一定要深入鉆研教材,確定正確的目標,確立好重難點,找好切入口,設計好問題,對學生也要有所了解,要顧及所有學生而不單是那些積極的想發言的學生。2、課堂教學本次實習以課堂教學為中

57、心,努力提高教學質量。以實習班級為單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責我的備課、上課的把關、檢查,并提出具體改進意見。我必須經過指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學實習過程中,我努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步提高。在實習上課時,本人都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。這是我非常高興的。3、作業批改為使學生的所學

58、得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課后布置一定作業,對作業進行批改,盡量做到全批全改,增強了教學效果。4、課外輔導充分發揮實習生的積極性,學校要求凡早讀和晚自習是語文科目的,實習生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,我按照學校的要求,努力工作,深受學生的歡迎。5、聽課廣泛開展聽課,學校規定實習生必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課后進行評議。我在努力做好備課的同時,并做好規范的聽課記錄。讓自己的每一節課都精彩,讓自己所聽的課都能有收獲。在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還

59、可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。6、班主任工作實習根據實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。實習班主任首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班干組成情況,了解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。我負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實習中,我能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作,以身作則,

60、關心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱贊和好評。在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。此外,班主任還要指導班干組織班會活動,指導班級活動的開展,同時也起著溝通學校和學生的橋梁作用。在實習期間,我除了學習、實習那些每日的必修課,也曾指導組織過一次班會活動,主題就是“感動中國”。首先是讓大家觀看cctv“感動中國”的視頻錄像,然后由學生發言,談談他們的感想,然后讓他們把自己的感想寫成文章。看著他們交上來的作文,我想這次班會是成功的,每個同學都得到了一些感動,受到了觸動。四、問題建議:我在實習中對

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