道德與法治-二年級（下冊）-《學習有方法》教學課件_第1頁
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文檔簡介

學習有方法有方法，算得快01誰能學得好02他們的學習故事請你幫幫我0403請同學們說說怎么得到24呢？24點游戲2412+12，只要先湊出兩個12就可以了。我的方法是用乘法：4624。 教師小結：有方法真好，只要我們善于思考，找到學習方法，就能學的很快！新課導入誰能學得好 請同學們出示課前搜集好的學習方法卡片，并像大家講述自己認為好的學習方法。誰能學得好 請同學們猜一猜這兩位同學的學習結果如何呢？你們準備向哪位同學學習？聽講很認真勤學多請教誰能學得好討論也積極做完有檢查 教師小結：我們要養成良好的學習態度，找到好的學習方法，相信自己一定能學好。誰能學得好他們的學習故事經驗交流會我的字寫得很不好，你有什么好辦法幫幫我嗎？ 剛開始我的字也寫得不好。后來同桌告訴我，寫字身體要坐正，握筆姿勢要正確，手放松，多練習，寫好每一筆。他們的學習故事你畫的畫好棒！怎么畫的呢？我覺得畫畫要有整體感，可以先在頭腦里想象一個畫面，不能邊畫邊想。請你幫幫我 每個人都有自己比較擅長的地方，也有自己比較薄弱的地方，今天我們一起來互相幫著學。請你幫幫我我上課總管不住自己，愛做小動作。以后我看到你有小動作，就碰一下你。請你幫幫我我最怕背古詩了我和同桌一起背，很快就背完了。畫下來背就

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