天津市寶坻區第二中學2023學年化學九年級第一學期期中質量跟蹤監視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用2B鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列各組選項中數字“2”的含義相同的一組是( )AO2和2OB和Cu2+C3O2和SO2D2H2SO42中國科學院院士徐光

2、憲研究稀土理論,榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息,下列說法錯誤的是()A釔元素的原子序數為39B釔元素在反應中易失去電子C釔元素原子的中子數是50D釔元素的相對原子質量為88.91kg3下列過程中沒有發生化學變化的是( )A燃放禮花B面包變質C植物光合作用D冰雪融化4下列說法正確的是A混合物中可能只含一種元素B氧氣具有可燃性,是一種常見的燃料C氧氣能與許多物質發生反應,是一種典型的氧化物D催化劑一定能加快化學反應速率,但不能改變生成物的量5下列實驗操作正確的是()A氧氣驗滿B收集二氧化碳C點燃酒精燈D向試管中滴加液體6用分子相關知識解釋生活中的現象,其中

3、不正確的是( )A“花香四溢”,說明分子在不停地運動B濕衣服在陽光下容易晾干,說明分子的運動隨溫度升高而加快C水變成水蒸氣體積膨脹,說明分子的大小隨溫度升高而變大D50mL酒精和50mL水混合體積小于100mL,說明分子之間有間隔7下列敘述中不正確的是( )A化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學B化學是一門以實驗為基礎的科學C阿伏加德羅發現元素周期律和周期表D化學使世界變得更加絢麗多彩8利用如圖1裝置探究氧氣的質量分數對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,生石灰遇水放出大量的熱使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中二氧化碳和氧氣的含量隨

4、時間變化的圖像。下列有關說法錯誤的是()A在t1至t2時間段內蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒B在t2至t3時間二氧化碳含量略微提高是因為白磷燃燒生成固體占據了一部分體積C該實驗證明了不同物質的燃燒對氧氣的含量需求不同D該實驗證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳氣體仍能支持白磷的燃燒9關于分子、原子說法正確的是()A分子大,原子小B物質都是由分子構成的C原子不能保持物質的化學性質D化學變化中,原子不可分10下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A聞氣味 B將帶火星的木條伸入集氣瓶中C觀察顏色 D將燃著的木條伸入集氣瓶中11王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠處聞到梅花香的原因是

5、A分子質量很小B分子間有間隔C分子在不斷運動D分子由原子構成12下列酒精燈的使用方法正確的是A用嘴吹滅燃著的酒精燈B用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈C向燃著的酒精燈里添加酒精D萬一灑出的酒精在桌面燃燒,用濕布蓋滅二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處。 由此可知氧氣約占空氣總體積的_ ,實驗后發現測定空氣中氧氣含量比實際值偏低, 造成這種結果的可能原因是:_(填一種即可)。實驗原理:紅磷

6、燃燒消耗氧氣,使瓶內_減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式_。14根據下列實驗裝置圖,結合所學化學知識回答問題。(1)寫出儀器的名稱:_。(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是_,該反應的文字表達式是_。(3)若用E收集氧氣,收集完氧氣后應進行的操作是_填字母編號A 先將導管移出水面,再熄滅酒精燈B 先熄滅酒精燈,再將導管移出水面C 將收集好的氧氣正方在桌面D 將收集好的氧氣倒放在桌面(4)欲收集一瓶干燥的甲烷氣體,除了使用D裝置,還可使用F裝置,則甲烷氣體應從_填“a端”或“b端”通入。15實驗室制取氧氣是初中化學的基礎實驗,結合如圖實驗

7、裝置回答問題(1)試管內裝的是_色高錳酸鉀固體,加熱發生反應的符號表達式為_(2)下列實驗操作中,會導致收集到的氧氣不純的有_(不定項選擇)a.收集前集氣瓶內未裝滿水留有氣泡b.導管口一產生氣泡就立即開始收集c.未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集d.集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片(3)實驗中若用排空氣法收集氣體,裝置需作的改動有:移除水槽,將空集氣瓶正放,_。16如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據此回答:(1)圖中B端為電源的 _ (填“正”或“負”)極(2)D試管中收集到的氣體是_,檢驗該氣體用_,則此檢驗中的化學反應符號表達式為_,屬于_反應(填基本反應類型)(3)上述實驗可以得出:在

8、化學變化中,_可分(4)在水的電解實驗中,沒有發生改變的微粒是_(填符號)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17將16g硫在給定量的氧氣中燃燒,有如下實驗數據:實驗1實驗2實驗3給定O2的質量1.5g16g20g生成SO2質量3.0g32g32g分析數據回答:(1)在三次實驗中,第_次恰好完全反應;(2)在第_次實驗中硫有剩余,剩余_g。(3)在第_次實驗中氧氣有剩余18化學家Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算:(1)“小狗烯”的相對分子質量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比是_(填最簡整

9、數比)。(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素_克。(結果精確到0.1 g)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:資料:硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體,二氧化硫是一種大氣污染物。(1)實驗乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明:_。實驗丙中鐵絲燃燒的符號表達式:_。(2)甲、丙兩個實驗中水的作用分別是_;_。(3)小明做完上述實驗后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗證_。2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36

10、分每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】A、O2表示每個氧分子含2個氧原子,2O表示氧原子的個數為2,故不相同;B、表示氯化銅中銅元素的化合價為+2價,Cu2+表示每個銅離子帶2個單位的正電荷,故不相同;C、3O2表示每個氧分子含2個氧原子,SO2表示每個二氧化硫分子含2個氧原子,故相同;D、2H2SO4前面一個2表示硫酸分子的個數為2,后面一個2表示每個硫酸分子含2個氫原子,故不相同。故選C【答案點睛】易錯點:化合價應標在元素符號正上方,離子符號為元素符號的右上角。2、D【答案解析】A、釔元素的原子序數為39,該選項說法正確;B、釔元素是金屬元素,原子最外層電子數小于4,在反應中易失

11、去電子,該選項說法正確;C、釔元素原子的中子數是:89-39=50,該選項說法正確;D、釔元素的相對原子質量為88.91,單位不是kg,該選項說法不正確。故選:D。【答案點睛】元素周期表中,方格中左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數;相對原子質量質子數+中子數,單位不是g;一般情況下,最外層電子數小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數相等的元素化學性質相似,最外層電子數是8的是一種穩定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一

12、種穩定結構。3、D【答案解析】化學變化是有新物質生成的變化,物理變化是沒有新物質生成的變化。【題目詳解】A、燃放禮花 過程中火藥發生爆炸,生成多種新物質,屬于化學變化,故A不正確;B、面包變質,其中的淀粉發生了緩慢氧化,生成水、二氧化碳等物質,屬于化學變化,故B不正確; C、植物光合作用時,把水和二氧化碳轉化成葡萄糖和氧氣,屬于化學變化,故C不正確;D、冰雪融化的過程中,冰雪的狀態發生了變化,由固體變成了液體,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D正確。故選D。【答案點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。4、A【答案解析】A、金剛石和石墨組成的物質是混合物,只有碳元素,故A正確;B、

13、氧氣不具有可燃性,是具有助燃性,故B錯誤;C、氧化物由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,氧氣只有一種元素,故不屬于氧化物,故C錯誤;D、催化劑也有可能減慢化學反應速率,不一定是加快,故D錯誤。故選A。5、B【答案解析】A. 氣體的驗滿在瓶口,此選項錯誤;B. 二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,此選項正確;C. 禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項錯誤;D. 滴管在試管上方懸空垂直,此選項錯誤。故選B。6、C【答案解析】A、“花香四溢”,說明分子在不停地運動,花香分子運動到空氣中,被人們嗅到,故此項說法正確;B、濕衣服在陽光下容易晾干,說明分子的運動隨溫度升高而加快,故此項

14、說法正確;C、水變成水蒸氣體積膨脹,說明分子的間隔隨溫度升高而變大,分子本身大小不變,故此項說法錯誤;D、50mL酒精和50mL水混合體積小于100mL,說明分子之間有間隔,酒精分子和水分子進入彼此的間隔中去了,故此項說法正確。故選C。7、C【答案解析】試題分析:門捷列夫發現元素周期律和周期表。故選C.考點:化學常識8、D【答案解析】A、開始點燃蠟燭,燃燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳,氧氣含量下降,二氧化碳含量升高,在t1至t2時間段內二氧化碳和氧氣的含量基本不變,說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒,A選項正確,不符合題意;B、因為白磷燃燒消耗氧氣生成固體,所以在t2至t3時間段內二氧化碳含量略增

15、大,而氧氣含量迅速降低,B選項正確,不符合題意;C、蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒,這一現象說明不同物質的燃燒對氧氣的含量需求不同,C選項正確,不符合題意;D、二氧化碳不能支持白磷的燃燒,白磷燃燒需要氧氣,這個實驗證明白磷燃燒對氧氣的含量需求較低,D選項錯誤,符合題意。故選D。9、D【答案解析】A、分子和原子的質量和體積都很小,說法錯誤;故不符合題意;B、構成物質的微粒有分子、原子和離子,說法錯誤;故不符合題意;C、由原子構成的物質化學性質由原子保持,說法錯誤;故不符合題意;D、在化學變化中分子可以再分,原子不可再分,說法正確;故符合題意;故選D10、D【答案解

16、析】A、因為三種氣體都沒有氣味,用聞味的方法無法鑒別,故A錯誤;B、將帶火星的木條伸入三瓶氣體中,氧氣能使帶火星的木條復燃,另兩種不能使帶火星的木條復燃,無法鑒別,故錯誤;C、因為三種氣體都沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故C錯誤;D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現象明顯不同,方法簡單,故D正確。故選D。點睛:鑒別物質時要根據物質的不同性質,選擇適當的用品,通過明顯的現象鑒別出來。11、C【答案解析】由題意,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運動,進入人們的鼻子中,碰到嗅覺細胞,故聞到香味。故選C。12

17、、D【答案解析】用嘴吹滅燃著的酒精燈、用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈、向燃著的酒精燈里添加酒精都易引起燈內酒精著火,有引發酒精燈爆炸的危險;萬一灑出的酒精在桌面燃燒,用濕布蓋滅,隔絕氧氣及降低溫度到著火點以下,達到滅火得到的目的。故選D。考點:酒精燈的使用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1/5 裝置漏氣或紅磷的量不足 壓強 P+O2 P2O5。 【答案解析】打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處,即進入瓶內的水的體積約為瓶容積的1/5,進入瓶內的水的體積即為原瓶內空氣在氧氣的體積,由此可知,氧氣約占空氣總體積的1/5,故填1/5;使用該裝

18、置測空氣中氧氣的含量時,造成實驗結果偏低的原因有裝置漏氣,或者是紅磷的量不足造成的,故填裝置漏氣或紅磷的量不足;紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內的氣體減少,造成瓶內的壓強減小,且小于瓶外的大氣壓,打開彈簧夾后,大氣壓將燒杯內的水壓入集氣瓶中,故填壓強;紅磷與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,故反應的符號表達式寫為:P+O2 P2O5。14、錐形瓶 未在試管口放一團棉花 AC b端 【答案解析】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【題目詳解】(1)儀器是錐形瓶。(2)為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,要在試管口放一團棉花;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字

19、表達式為高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣。(3)若用E收集氧氣,收集完氧氣后應進行的操作是:先將導管移出水面,再熄滅酒精燈、將收集好的氧氣正方在桌面,故選AC。(4)甲烷的密度比空氣小,還可使用F裝置,氣體從短管進,空氣從長管排出,則甲烷氣體應從b端通入。【答案點睛】甲烷的密度比空氣小,用向上排空氣法收集。15、紫黑色 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 abd 導管口伸到集氣瓶底部,蓋上玻璃片 【答案解析】(1)試管內裝的是紫黑色高錳酸鉀固體,高錳酸鉀加熱制氧氣的符號表達式為:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(2)下列實驗操作中,會導致收集到的氧氣不純的有a.收集前集氣瓶內未裝滿水

20、留有氣泡,氣泡為空氣,會導致收集氧氣不純;b.導管口一產生氣泡就立即開始收集,剛開始產生的氣泡是裝置內的空氣,會導致收集的氧氣不純。c.未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集,此時收集的氧氣是純凈的,只是沒有集滿;d.集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片,會導致集氣瓶中的氧氣流出,空氣進入,使收集的氧氣不純;故選:abd(3)實驗中若用排空氣法收集氣體,氧氣的密度大于空氣,裝置需作的改動有:移除水槽,將空集氣瓶正放,導管口伸到集氣瓶底部,蓋上玻璃片;16、負 H2(或氫氣) 燃著的木條 2H2+O22H2O 化合 分子 H、O 【答案解析】(1)圖中B端連接D試管產生氣體體積大,為氫氣,是電源的負極。故

21、填:負。(2)D試管中收集到的氣體體積多,是氫氣,檢驗該氣體用燃著的木條點燃,若能燃燒且產生淡藍色火焰,則證明為氫氣,化學反應符號表達式為:H2+O2H2O,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應。故填:H2(或氫氣);燃著的木條;2H2+O22H2O;化合。(3)上述實驗中,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子結合成氫分子,氧原子結合成氧分子,在化學變化中,分子可分。故填:分子。(4)原子是化學變化中的最小微粒,在水的電解實驗中,沒有發生改變的微粒是氫原子和氧原子,符號為H、O。故填:H、O。【答案點睛】明確電解水實驗的現象、微觀實質以及化合反應的定義是解答本題關鍵。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2 1 14.5 3 【答案解析】硫在給定量的氧氣中燃燒,反應的化學方程式為: 硫和氧氣恰好完全反應的質量比為

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