1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年考核督查制度范本急救站督查考核制度1、急救站應服從指揮中心的指揮、調度和統一管理，定期向指揮中心匯報工作，并接受指揮中心的督查和考核。2、督查的重點是各項規章制度、勞動紀律、收費制度、病人及家屬投訴落實情況，應急反應速度，即：接處警時間、出車時間、到達現場時間。3、精神風貌及醫德醫風的督查，如工作期間是否著裝整潔、儀表端莊、掛牌服務，是否索要和收受錢物；“院前救護記錄”和“出車單”填寫是否規范，符合要求；資料維護是否及時等。4、嚴格考核檢查。上述內容由市醫療急救指揮中心負責考核，作為急救站評選先進的重要依據和內容，考核采取不定期考核與年終考核相結合

2、的形式(平時不定期考核成績占_%，年終考核成績占_%)。附2急救站考核細則及評分標準考核內容分值評分標準綜合管理_分1、領導重視，認真貫徹執行淄博市社會醫療急救管理辦法；嚴格遵守急救站制度。(_分)檢查一項執行不嚴、落實不到位扣(2-6)分。2、工作有計劃、有布置、有檢查，積極參加指揮中心_的各項學習活動；每月召開一次急救工作例會；按時上報醫療急救質量信息月報表；嚴格遵守急救站的考勤制度。(_分)查看有關會議記錄及報表，無故不參加一次扣(1-2)分；遲到、早退一次扣_分；質量信息月報表一次不報的扣_分。3、急救站使用統一名稱，急救車統一標志符號，統一編號，服從統一調度；急救人員統一著裝，佩帶胸

3、牌，使用文明用語。(_分)檢查工作中一項未執行者扣(1-2)分。4、工作積極，主動配合，發現問題及時解決，不推諉，工作人員之間能相互團結，各急救站之間配合良好。(_分)部門間，急救站之間不協調，出現互相推諉現象一次扣_分。5、保持急救站工作環境清潔衛生，急救車干凈，整潔。(_分)檢查工作環境和急救車不清潔一次扣_分。工作質量_分工作質量_分1、業務用房建筑面積不少于_平方米，觀察室床位設置_張以上，科室設有內科、外科、診查室、搶救室觀察室、治療室、處置室、化驗室、藥房等及其他科室(_分)檢查一項不符合要求，每缺少一個科室扣_分。2、各急救站醫護人員不少于_人，至少有一名副主任醫師，臨床科室至少

4、有一名取得主治醫師職稱的臨床執業醫師；獨立值班的急救醫師必須具有_年以上、急診護士必須具有二年以上的臨床實踐經驗，駕駛員必須具有三年以上的駕齡；值班人員必須經過急救中心培訓后持證上崗；急救站工作人員_必須向120急救指揮中心上報備案，并至少固定一年，人員調換及時上報指揮中心進行更改。(_分)檢查一項不符合要求的扣_分。3、急救站車輛至少有_輛，保證車況良好，裝備齊全，運行正常；其中至少有一輛監護型救護車，設置統一藥械，通訊設備，警報裝置和醫療急救標志；車輛使用維修有記錄，無肇事，有安全行車記錄。(_分)急救車輛不足、裝備不全，運行狀況不好、設置不符合標準一項扣_分，無使用記錄，無行車記錄一次扣

5、_分。4、急救站出診藥品器械配備標準。急救內科箱、外科箱、心電圖機、血糖儀、氧氣瓶、吸痰器、自動體外除顫儀、便攜式呼吸機、心電監護儀、鏟式擔架、擔架、防毒面罩、吸引器、胸穿包、腹穿包、氣管切開包等。(_分)檢查醫療器械缺少一項扣_分，藥品不符合配置標準扣(1-5)分。5、急救站保證_小時值班，每班保證1_名醫生，1_輛救護車值班，出車保證一司一醫一護人員裝備，白天_分鐘內出車，晚上_分鐘內出車；救護車、隨車手機、微機、打印機、120專線電話處于良好運行狀態，急救站席不運行與120無關的程序，打印機內_小時有紙張(a4)。(_分)定期檢查與平時抽查相結合，一項不符合要求扣_分，出車時間每拖延一分

6、鐘扣_分。6、急救信息資料當班維護，急救病歷書寫規范、準確，當班完成，出診登記健全，出車單書寫規范，準確，要有出診醫生及病人(病人親屬)簽名，有專人管理并且完整保存一年。(_分)檢查一項不規范，不符合要求扣_分。7、不得設立“120”特服號碼以外的對外急救電話；不得私自出車，影響統一調度。(_分)明查與暗訪相結合，發現設“120”以外的電話或私自出車現象一次扣(5-10)分。8、各急救站按時交納運行維護費。(_分)不按時交納一次扣_分。9、積極開展文明行業，文明急救站創建活動，有行風自我檢查記錄，社會對急救站的服務和醫療質量滿意度達到_%以上，無一級醫療事故發生。(_分)查看有關文件、資料，結

7、合指揮中心每季的滿意度調查，急救站達不到_%的扣(1-5)分，病人_經核查屬實急救站責任的，發生一級醫療事故的一次扣(3-5)分。10、認真執行120宣傳發稿月報制度，全面完成年度120宣傳發稿任務。急救站人員_人以上的每年發稿_篇以上，_人以上的急救站年內發稿_篇以上。(_分)不按月及時上報120宣傳發稿情況的扣(1-2)分，未完成120宣傳發稿任務的扣(2-3)分。11、服從指揮中心調度指揮，及時完成急救中心下達的各項任務，完成率達_%，認真接受指揮中心每季度的檢查考核。(_分)不服從調度一次扣(1-2)分，不接受指揮中心考核的一次扣(3-5)分。注：急救站年終總評得分_分以上為優秀；80

8、_分為良好；60_分為合格；_分以下為不合格；不合格的急救站限期整改，直至暫停附3120調度。2022年考核督查制度范本（二）(一)科學選定必讀書目，完善學生知識結構。首先，必讀書制所選書目要涉及人文社會科學、自然科學和文化藝術等多學科門類。一是要涉及有關思想政治和文化基本素養的經典著作，這類書主要包括傳統文化、倫理道德、文化藝術等內容著作。如_、紅樓夢等名著、_詩詞鑒賞等。二是要涉及行政管理專業應該讀的蘊含政治理論及豐富的行政管理思想的中西方書籍。國內的經典著作，如_選集、鄉土中國，國外的經典著作，如馬克思_的_、古德諾的政治與行政等。這類書的比課堂上學的課程有廣度和深度，能夠開闊視野，啟發

9、思想。三是與行政管理有關的其他專業的綜合類圖書。由于行政管理學是政治學和管理學交叉的一門學科，行政管理和社會聯系廣泛，因此在選擇書目時，應擴大范圍，克服當前文科學生多是“科盲”的現象，選擇涉及到社會學、經濟學、法學等學科方面影響較大的名著，比如盧梭的社會契約論、凱恩斯的就業利息與貨幣通論、孟德斯鳩的論法的精神等。四是有助于認識當前社會的書籍。學生可以通過相關書目的閱讀間接獲取社會經驗，增加對現實社會的感性認識，以便達到一步入社會便已具備基本的社會適應能力。為此便要求選擇具體書目時，不能只把視野局限于經典著作之上，而是要與時俱進，將當前市面上影響力較大且能夠較好反映社會現實的書目列入其中。比如近

10、兩年出版的_講話_。(二)充分開展師生互動的系列讀書活動，激勵學生閱讀積極性。在必讀書制的實施過程中，不斷創新活動內容和形式吸引學生，建立讀書活動的創新機制直接關系到讀書活動開展的效果。行政管理專業所在的學院或系部，要把必讀書制度列入教學常規管理工作中。行政管理專業班級的輔導員要和教研室的教學工作配合起來。如以學年為單位遞增性的規定每學年必讀書的數量與書目。并要求學生參與必讀書閱讀考核，把考核計入總學分，以此來督促認真讀書。與上述措施同等重要的是行政管理專業必讀書制度需要建立導師制。行政管理專業所在的學院或系部要_一支各有專長并有一定教學經驗的業務骨干教師組成導師組。從大學入學開始以班級為單位

11、，以學生數_人為小組單位，分配_名導師，導師負責指導學生制訂學年必讀書閱讀計劃，并定期檢查學生執行閱讀計劃和完成讀書筆記的情況。班級小組之間在導師的帶領下可以_讀書心得交流會、匯編學生論文集、_多種形式的讀書競賽等活動，這可以讓導師把細致地導讀工作落實到每一名學生身上，有效地調動學生的閱讀積極性，同時起到了其它措施無法相比的作用。(三)創新建立考核機制，培養學生綜合素質。必讀書制度作為一種教學活動，必然要檢查學生的閱讀效果，進行必要的考核。從我們的實踐看，最理想的狀況是將必讀書目融入到專業課程之中，由任課教師推薦_本可讀性強的專業書籍，拿出部分時間對專業書籍的內容進行簡要講解，并將其作為平時作業或者其中考核計入平時成績，這既能保證讀書的效果，又能增強授課成效。為推動大學生