1、幼兒園國慶節(jié)主題活動教案 幼兒園國慶節(jié)主題活動教案 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是為大家收集的幼兒園國慶節(jié)主題活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園國慶節(jié)主題活動教案1 活動目標：1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。活動準備：1、畫紙、蠟筆人手一份2、幼兒對國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗。活動過程：一、開始部分談活引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1、師：小朋友。你們國慶節(jié)

2、過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印像最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。二、基本部分交代繪畫要求，幼兒繪畫1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的.事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠處的東西畫小些，畫在紙上邊。還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、

3、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候？什么地方？在干什么事情？2、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。三、結(jié)束部分1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價，主要是看看每福面的內(nèi)容，是什么時的，在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)？再找一找哪幅國的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景2、請部分幼兒進行說畫讓個別能力較強，繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進行互相欣賞3、小結(jié)活動情況下課！ 幼兒園國慶節(jié)主題活動

4、教案2 設(shè)計思路：十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做人的自豪感。設(shè)計目標：1、知道五星紅旗是的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。設(shè)計準備：1、 國旗及各國國旗的圖片。2、有關(guān)升旗的錄像。3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。設(shè)計過程：1、談話“我是人”，激發(fā)幼兒的興趣。2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們

5、國家的國旗。3、觀察、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的？（紅色）上面有什么？（有五角星）有幾顆大五角星？幾顆小五角星？討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？幼兒相互交流話題一：在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面）話題二：你有沒有看到過升旗？（有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的）是怎么樣的？（他們都是看著國旗的，一動也不動的）4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不，向國旗行注目禮。5、模擬升旗儀式。6、手工活動：做國旗。 幼兒園國慶節(jié)主題活動教案3 設(shè)計思路：十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是

6、舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。設(shè)計目標：1、知道五星紅旗是的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感2 、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望設(shè)計準備：1、國旗及各國國旗的圖片。2、有關(guān)升旗的錄像。3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。設(shè)計過程：1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒我出我們國家的國旗。3、觀察、認識五星紅旗；知道五星紅旗是我們國家的國旗。國

7、旗是什么顏色的？（紅色）上面有什么？（有五角星）有幾顆大五角星？幾顆小五角星？討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？幼兒相互交流話題一：在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面。）話題二：你有沒有看到過升旗？有，奧運會上運動員得獎牌時就有開旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的）是怎么樣的？（他們都是看著國旗的，一動也不動的 ）4 、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，向國旗行注目禮。5、模擬升旗儀式。6、手工活動：做國旗。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：幼兒園主題活動方案 幼兒園主題活動方案 為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一

8、個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是為大家整理的幼兒園主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 一、活動背景“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的4月2日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠遠不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了。考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作，共同開展“愛的集結(jié)

9、號D國際兒童圖書日”活動。二、活動目的公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻這一目的，特開展“愛的集結(jié)號”愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動。三、活動名稱“愛的集結(jié)號”20 xx年國際兒童圖書日四、活動主題共此一片天，同讀一本書五、主辦單位南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會六、承辦單位

10、南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會辦公室七、合作單位西部民情之窗八、活動時間前期募捐活動：20 xx年x月x日義賣活動：20 xx年x月x日九、活動地點休閑廣場十、活動對象南昌大學(xué)全體師生十一、活動流程前期準備DD3月上旬至3月中旬(1)制定活動策劃(辦公室);(2)制定宣傳方案(宣傳部);活動前期：重點靠海報設(shè)計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性1、首先是海報：重點講述獲贈書籍的去向和用途，解決許多捐贈者的內(nèi)心疑惑，同時，應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵2、通過微博，qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動前期起到動員的作用，微博，qq空間等發(fā)布消息時應(yīng)該注重內(nèi)容的簡潔性和概括性，用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起

11、到動員的作用3、如果條件允許，可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動，通過發(fā)傳單等來告知此次活動的內(nèi)容和目標活動中期：測中活動進行時的信息的即時性1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進行的概況2、對活動中的一些細節(jié)進行拍照或者錄視頻等留作紀念，也可以上傳網(wǎng)絡(luò)，增強活動的可信度和知名度3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式活動后期：側(cè)重于書本用途實況的反饋1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等2、可以邀請參與捐贈的人員來進行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達謝意4、通過發(fā)

12、短信的形式對捐贈者表達謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等(3)聯(lián)系其他公益社團(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);(4)審批場地、橫幅(冷澤華);(5)準備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié).(宣傳部)(6)電子海報、宣傳單的設(shè)計與制作(素質(zhì)拓展部)(7)以小組為單位進行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進行掃樓宣傳和收集愛心贈書。(8)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。期間(1)進行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負責(zé)人員見附表)(2)

13、對募捐的書籍進行編號，書籍的編號對應(yīng)一個常識問題(孫倩、梁議心);(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班(值班表見附表);(4)把募捐來的書籍進行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀念。(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎品;(6)工作人員對買書的同學(xué)進行登記;(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;后期(1)收集成果，整理場地(值班人員);(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚記者團展示本次活動成果，隨時更新募捐消息(宣傳部);(

14、5)有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委);十二、部門整體工作辦公室：1、策劃(3月20日之前)2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作3、場地的審批(3月28日之前)4、橫幅制作5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)宣傳部：1、義賣當(dāng)天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)2、知識競答的題目準備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報3張，九棟、八棟)4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)素質(zhì)拓展部：1、聯(lián)系西部民情，商討合作2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息

15、、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)3、用于qq宣傳的電子海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計制作(3月25前提交辦公室)外聯(lián)部：1、禮品的贊助或購買工作2、海報、宣傳單、橫幅的贊助注意事項(1)在募捐過程中，盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物，以得到更多募捐者的支持，獲得更多可用的圖書;(2)活動當(dāng)日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后;(3)書籍的質(zhì)量決定義賣價格和不同的編號，不同的編號決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎品;(4)掃樓棟募捐時請注意禮貌用語，簡單明確表明自己的身份和意圖，不要給別人造成困擾;(5)每個時間段都要安排五名以上工作人員值班，值班過程中注意維

16、護現(xiàn)場秩序，以免造成混亂帶來不必要的損失;(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上;(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。 推薦二：幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)活動方案 為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園國慶節(jié)活動方案1 活動主題：金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來

17、歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。活動目標：1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲國旗紅紅的哩國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。活動安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。知識儲備：1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。活動過程：一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。1、國慶節(jié)的來歷，國慶

18、節(jié)是哪一天。2、認識國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是義勇軍進行曲，并學(xué)唱歌歌曲國旗紅紅的哩二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。 幼兒園國慶節(jié)活動方案2 活動時間：20 xx年9月30日活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)

19、，是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。活動準備：1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食（老師準備）活動流程：一、經(jīng)驗交流1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好

20、的彩旗布置出來。三、分享活動1、幼兒分組2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。 幼兒園國慶節(jié)活動方案3 活動目標：1、知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日。2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對燈籠進行裝飾。3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中，體驗獲得成功的快樂。4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。活動準備：Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干活動過程：主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生

21、日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日一、親子熱身游戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個小游戲猜燈謎。1、全班幼兒家長分為兩組進行比賽2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。（獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦）二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)2、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認知經(jīng)驗，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。3、播放ppt，各個地方掛燈籠的圖片4

22、、引出國慶節(jié)（1）再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎？（2）你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢？（自由回答）（3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。三、給祖國媽媽慶祝生日，認識燈籠，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧！1、出示準備好的燈籠（兩種），教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進行互動)2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠3、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的

23、生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物-親手做的燈籠，為祖國媽媽張燈結(jié)彩！4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。（全體起立，行注目禮）四、親子共同制作燈籠1、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念五、活動結(jié)束，收拾教室小班段燈謎：1、鯨魚西游（打一城市名）東京2、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動物）青蛙3、合力又攜手，方能得天下（打一國家名）加拿大4、皇上的耳朵（打一字）聾5、最長的腿（打一成語）一步登天 推薦三：幼兒園小班主題活動方案 幼兒園小班主題活動方案 為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前

24、開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是幫大家整理的幼兒園小班主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園小班主題活動方案1 主題目標：為了給孩子們的探究活動發(fā)明一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“熟悉新年迎接新年慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解；經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備；最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。主題來源：新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋

25、洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的歡樂，明白自我又大一歲了，特選擇這一活動主題、第一部分：熟悉新年活動目標：1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，明白新年的象征意義。2、明白過了新年又長一歲了，自我能夠做很多力所能及的事了。談話：認識新年活動準備：新日歷一份；大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。活動過程：1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？有什么象征意義？2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。3、討論：我又長大一歲了，應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了？活動名稱：兒歌新年

26、活動目標：1、理解兒歌資料，感受過年的熱鬧、歡樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。2、愿意在教師的帶領(lǐng)下歡樂地和別人互相拜年。活動準備：兒歌新年，新年錄像活動過程：一、經(jīng)驗交流價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？2、我們一齊來看看新年的時候人們是怎樣慶祝的。（觀看錄像）3、師：你看到了人們是怎樣慶祝新年的？（幼兒自由交流）提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得十分高興。二、欣賞兒歌價值取向：經(jīng)過兒歌進一步體驗到過年

27、的歡樂。1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌）2、師：兒歌說太陽變成了什么？3、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？4、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺得十分的高興。三、學(xué)習(xí)兒歌價值取向：能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握兒歌的資料。四、延伸活動：互相拜年價值取向：經(jīng)過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往本事。 幼兒園小班主題活動方案2 一、活動主題：“走進自然，擁抱夏天”親子野餐活動二、活動時間：20_年x月x日（周六）上午9：0014：00三、活動地點：下管東里溪邊四、活動策劃：家

28、委會成員五、活動形式：以34戶家庭為小組，進行野餐（現(xiàn)場進行燒菜燒飯）或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。（小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定）各組準備一個特色菜參加評比。六、活動準備：1。野餐用的各種材料（米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等）由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。2。各組的特色菜材料自己準備。3。出行工具：集體租用一輛大巴4。事先勘察場地：張老師5。備注：A給孩子準備一雙雨鞋，玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃咂摺⒒顒咏?jīng)費：大人小孩每人80元。家委會財務(wù)張洋媽媽收取八、具體活動流程：1。x月x日上午9：00在幼兒園門口

29、集中，坐大巴出發(fā)至下管。2。到達目的地后，各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進行野餐。3。家委會成員評比“廚藝獎”。4。游戲：孩子尋寶活動，親子游戲。5。拍集體照。6。坐大巴集體回程。九、活動安全：1。一切行動聽指揮。2。在活動中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。3。注意安全用火。4。凡參加活動的家長，請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字！注：請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師！ 幼兒園小班主題活動方案3 一、活動目的：為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動手本事，增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，豐富生活經(jīng)驗。同時，能夠借端午節(jié)，在濃濃的親子氛圍中，讓幼兒從不一樣的角度感受節(jié)日的意義所在。二、

30、活動主題：悠悠端午節(jié)，濃濃粽香情三、活動準備：1、確定活動方案，經(jīng)過班級校信通公布活動方案，保證活動順利開展。2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。4、請有條件的家長帶上相機或攝像機，留下完美的記憶。四、活動資料與安排：了解端午文化：經(jīng)過觀看端午節(jié)的系列短片，明白端午節(jié)的由來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。感受端午風(fēng)俗：1、包粽子：家長可到幼兒園，學(xué)習(xí)包粽子。教師把小朋友帶到小廣場，一齊包粽子，體驗勞動和親子合作的樂趣。2、評粽子：請會包粽子的家長（提前來幫忙的）評出6位“包粽子能手”，并頒發(fā)獎狀。3、吃粽子：家長和孩子

31、一齊吃粽子，品嘗粽子的美味和分享的樂趣。體驗端午情懷：1、喂粽子：小朋友們喂家長吃粽子，表達對家人的愛，讓孩子學(xué)會感恩，感激家長們平日為小朋友們的辛勤付出。（能夠與吃粽子一同進行。）2、匯報表演：小朋友在教師的精心組織下，開展匯報表演，向家長展示本學(xué)期來所取得的點滴成績。 幼兒園小班主題活動方案4 一、活動時間：20 xx年9月26日上午9：00（星期一）二、活動地點：大精三班三、活動對象：全班幼兒四、活動目標：1、明白十月一日是國慶節(jié)（是祖國媽媽的生日），讓幼兒了解我們中國的首都是北京。2、明白自我是中國人，加強幼兒的愛國主義情感，體驗慶祝國慶的歡樂。3、嘗試用多種方式表達對祖國的熱愛。五、

32、活動準備：開國大典視頻、圖片PPT、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術(shù)材料、音樂歌唱祖國六、活動過程：一）國慶節(jié)的來歷及慶典活動。1、用幼兒所能理解的情節(jié)講述國慶節(jié)的來歷，今年是祖國媽媽67歲的生日。2、觀看開國大典的圖片和視頻3、明白我們的.祖國全稱：中華人民共和國，簡稱：中國；了解祖國標志物：國徽、五星紅旗、國歌。二）經(jīng)過圖片PPT，讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風(fēng)景，萌發(fā)熱愛祖國的情感。三）經(jīng)過國慶節(jié)里開展的活動圖片，引導(dǎo)幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。1、給祖國媽媽送上祝福的話祖國媽媽，生日歡樂！祖國媽媽，我們愛你！2、全體幼兒歌曲祝福，齊唱歌唱祖國。四

33、）送給祖國媽媽的禮物小彩旗。五）活動結(jié)束。 幼兒園小班主題活動方案5 一、活動目標1、透過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的潛力。2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗群眾活動的快樂。3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。二、活動時間20 xx年10月xx日（星期x）09：3015：00三、活動地點xx公園四、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。2、與幼兒商量活動中就應(yīng)注意的安全事項。3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。五、活動過程1、到目的地分班集中。2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼

34、兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成秋天在哪里表格）。3、大家共同分享零食，做游戲。4、家長帶幼兒自由活動。六、活動延伸1、幼兒口述日記這天我們秋游，家長記錄。2、布置親子欄，張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。七、安全教育和注意事項1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。2、家長為幼兒準備合適的衣物鞋子，由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷，請家長注意孩子們的衣著。3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。5、家長到達目的地后，請跟著本班老師，有什么事及時與老師溝通，不要擅自離開

35、。6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費；注意公共場所的衛(wèi)生清潔（帶一個垃圾袋）。8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物，（如：水果沙拉。餅干等）并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng)，對人體有什么益處。9、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具（勺子、牙簽）。 推薦四：幼兒園大班主題活動方案 幼兒園大班主題活動方案 為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是幫大家整理的幼兒園大班主題活動方案，歡迎大家分享。 活動目標：1、引導(dǎo)幼

36、兒正確處理同伴間的關(guān)系，學(xué)會使用“對不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語，體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。2、提高幼兒的交往能力，使幼兒進一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。3、進一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。活動準備：1、音樂律動你好。2、對不起真神奇故事情景表演（本班幼兒）。3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖（大20個、小40個）活動過程：（一）律動表演：1、教師：小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好，好不好呀？教師與幼兒一起表演音樂律動你好。2、教師：小朋友們表現(xiàn)的真棒，

37、今天呀，我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物，瞧他們來了。（二）欣賞故事，說說故事中動物的優(yōu)點1、教師完整講述。2、教師出示小題板，小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀？我們來給他們投投票吧。（請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃）3、請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量，說一說為什么要給*投票？師：小朋友，你碰到過這樣的事情嗎？師：你是怎樣做的.呢？與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發(fā)言。（三）主題擴展1、小朋友們，你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢？請小朋友積極討論表述，進一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見”

38、等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。2、教師為幼兒出示準備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么？請幼兒進行討論并講述自己的觀點，最后動手操作，圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。（四）游戲活動“快樂大巴”滴滴叭叭，快樂大巴來了，小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀？坐我的快樂大巴可有一個條件，你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。（小朋友們排隊說出文明的言行有序上車）快樂大巴上路了，再見！（五）延伸活動活動一：幼兒識字活動（禮貌用語）活動二“繪畫活動文明禮貌從我做起附故事：有一只小老鼠，總覺得自己了不起

39、，對別人很不禮貌。有一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠，小蝸牛傷心的哭了：“嗚嗚、嗚嗚、你欺負人，你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，就沖到小羊的面前，小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳，小老鼠“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小羊站起來對小老鼠說：“真對不起把你踩疼了，你沒事吧？”小老鼠正要發(fā)火，可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳，羞愧地低下

40、了頭，連忙說：“沒關(guān)系、沒關(guān)系，”他想“對不起”可真神奇，我為什么就不能給小伙伴說聲對不起呢？ 推薦五：幼兒園感恩節(jié)主題活動方案 幼兒園感恩節(jié)主題活動方案 為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是整理的幼兒園感恩節(jié)主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 一、大活動名稱Happy Thanksgiving Day!“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人 &中班：讓愛住我家 &大班：感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排：開幕式：11月19日(周五)主題活動：11月2