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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022小學五一勞動節活動方案籌劃2022小學五一勞動節活動方案籌劃1在2022年五一國際勞動節降臨之時,為了讓全體師生理解五一節的由來、意義,理解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美妙的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。一、【活動目的】1、讓學生理解五一節的由來、意義;2、讓學生理解中國的五一勞動節;3、讓學生理解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造
2、了美妙的生活;5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。二、【活動時間】2022年4月22日2022年5月3日三、【活動主題】勞動榮耀,奉獻最美四、【活動對象】全體學生五、【活動設計】(一)召開主題班會向學生宣傳五一節的由來及意義(二)舉辦手抄報比賽各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,可以表達勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)(三)征文活動(三六年級)以“勞動榮耀,奉獻最美”為主題,進展有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月
3、3日之前上交。(每班5篇)2022小學五一勞動節活動方案籌劃2活動思想讓學生知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最榮耀,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和教師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。活動時間2022年4月28日5月3日活動內容一、快樂理論負責:各班主任全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“理論活動反應表”(分低中高三個年齡段),開展理論活動,五一春假完畢后把反應表上交班主任教師,各班進展班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部三六年級同學自愿參加中國少年報“創意我們的
4、美食”活動,用自己的智慧和巧手進展美食創意活動。假期完畢后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任教師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給中國少年報。2.“勞動者是最榮耀的”主題攝影負責:各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任教師。三、能手比拼負責:各班主任、年級組長各班根據“快樂理論”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽
5、,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎假設干(各年級自定人數)。活動要求1.各中隊要高度重視,注重活動過程。2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進展檢查監視和指導,確保活動順利開展。時代小學學生處2022年5月1日“做一名快樂的小能手”慶“五一”理論活動反應表(低年級)孩子姓名:_班級:_家長簽名:_勞動是生活的根底,是幸福的泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!活動內容我的
6、評價爸爸媽媽的評價很棒還行沒做很棒還行沒做1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除;2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜3.學會自己系鞋帶4.學會自己整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。(注:以上活動五項中選擇四項即可)2022小學五一勞動節活動方案籌劃3為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深入的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學
7、習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會效勞。二、五一勞動節活動內容:1、介紹“五一”國際勞動節。理解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。介紹各行各業的勞動人民,初步理解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話:說說“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。組織學生將自制花朵送教師,并說一聲祝福的話。6、學唱歌曲勞動最榮耀。能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。2022小學五一勞動
8、節活動方案籌劃41、通過開展以“我勞動,我榮耀;”為主題的系列活動,讓同學們理解“勞動節”的由來,理解我國不同時代的勞模風采。2、通過有方案有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮耀;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。二、活動主題我勞動,我榮耀;我能干三、活動內容(一)宣傳知識1、通過學校播送宣傳勞動節的由來。2、學生舉辦黑板報宣傳。3、學生自辦手抄報。4、學生自主宣傳。(二)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動最榮耀2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。3
9、、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。(三)我是勞動小當家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜(四)學唱勞動歌曲1、各班音樂教師負責在本周學習有關“勞動榮耀”的歌曲。2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。2022小學五一勞動節活動方案籌劃5“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節降臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能開展的道理,幫助學生樹立 “
10、勞動最榮耀”的觀念,培養學生獨立生活的才能,并掌握一些最根本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:一、活動時間:五月份二、參加人員:全體師生三、活動內容:1、充分利用宣傳欄、小播送、國旗下講話等言論工具對學生進展宣傳,讓學生理解“五一”國際勞動節的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進展準備,學校在四月下旬進展比賽。4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,詳細時間另行通知)。5、組織師生進展“我的家我清掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(詳細活動時間為
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