1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022學業程度知識點英語知識點高中英語學業程度考試知識點1一、如今分詞和過去分詞的構成(形式)外教一對一 一般式 doing being done完成式 having done having been done過去分詞的構成：done二、過去分詞的用法過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。過去分詞用法如下：1.作定語 和如今分詞作定語的用法一樣。作定語用的過去分詞假如是單詞，一般放在名詞的前面;假如是過去分詞短語，要放在名詞的后面。2.作表語3.作賓語補足語4.作狀語三、如今分詞的用法1. 作定語 作定語用的分詞假如是單詞，一般放

2、在名詞的前面。假如是分詞短語，一般放在名詞的后面，它的功用相當于定語從句。2. 作表語3. 作賓語補足語 分詞在復合賓語中可作賓語補足語?？蓭н@種復合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。高中英語學業程度考試知識點2【重點短語】1. fall ill 生病Hearing the bad news, he fell ill. 聽到壞消息后，他病了。聯想拓展fall behind 落后fall sick 生病fall asleep 入睡fall down 掉下;倒塌fall in love with . 愛上fall off 脫落;減少;從

3、上掉下fall into the habit of . 養成的習慣fall over 跌倒;翻倒;落到上fall silent 沉默2. in place在適當的位置;適當I like everything to be in place.我喜歡所有的東西都放在原來的地方。With everything in place, she started the slide show.一切就緒，她開場放幻燈片。聯想拓展be in/out of order 有條理/無條理;壞了be in/out of control 正常/失控be in/out of danger 有危險/脫離危險in place of

4、.=take the place of. 代替;取代give place to 被取代;讓位于out of place 不在適當的位置; 不適宜3. make a difference有很大差異;有很大不同;有很大的關系/影響Whether he could get the support from his parents made a great difference to the plan.他是否能得到父母的支持對這個方案的影響很大。Does it any difference whether he?ll attend the meeting?他出不出席會議有什么區別嗎?聯想拓展make

5、a difference between .and . 區別對待make some difference to對 有些關系make no difference to 對沒有關系make all the difference 關系重大;大不一樣高中英語學業程度考試知識點3主動形式表被動意義。當feel、look、smell、taste、sound等后面接形容詞時;當cut、read、sell、wear、write等詞帶狀語修飾語時;當動詞表示“開場、完畢、關、停、轉、啟動”等意義時。This kind of cloth washes easily.這種布易洗。These novels wont

6、sell well.這些小說不暢銷。My pen writes smoothly.我的鋼筆寫起來很流暢。The door wont lock.門鎖不上。The fish smells good.魚聞起來香。當break out、take place、shut off、turn off、work out等動詞表示“發生、關閉、制定”等意思時。The plan worked out successfully.The ls on the wall turn off.want, require, need后面的動名詞用主動表示被動含義。be worth doing用主動形式表示被動含義。在“be +

7、形容詞 + to do”中，不定式的邏輯賓語是句子的主語，用主動代被動。This kind of water isnt fit to drink.The girl isnt easy to get along with.另外：be to blame(受譴責)，be to rent(出租)也用主動形式表被動。高中英語學業程度考試知識點4【如今完成進展時】1. 如今完成進展時的定義如今完成進展時表示某動作從過去某個時間開場，一直延續到如今，并且還有可能持續下去。如：We have been waiting for him for two hours. 我們等他等了兩個小時。2. 如今完成進展時的構

8、造如今完成進展時由“have /has been + 如今分詞”構成。3. 如今完成進展時的應用如今完成進展時所用的時間狀語：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 時間段, since +時間點, for + 時間段。如：They have been building the bridge for two month. 兩個月來他們一直在修橋。They have been planting trees this month. 這個月來他們一直在植樹。4. 如今完成進展時與如今完成時的

9、區別(1) 如今完成時強調動作的完成，而如今完成進展時強調動作的延續，因此，表示動作的完成，只能用如今完成時，而不能用如今完成進展時。如：He has changed his idea. 他改變了想法。(2) 在表示動作的延續時，雖然既可用如今完成時，也可用如今完成進展時，但如今完成進展時強調動作的進展。因此在需要明確表示動作還要持續下去時，應用如今完成進展時。如：We have been studying here for two years. 我們在這兒已經學習了兩年了。(3) 有些延續性動詞(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于如今完成時

10、或如今完成進展時的區別不大。如：I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在這兒住了多年了。高中英語學業程度考試知識點51. especially, speciallyespecially adv. 特殊地;尤其是(1)側重于多種事物或人中比擬突出的。I like all the subjects at school, especially English. (尤其是英語)(2) especially 后可接介詞短語或從句。I like the Yuelu Mountains, espe

11、cially in spring. (尤其是在春天) Noise is unpleasant, especially when you are trying to sleep.specially 側重特意地、專門地做某事 (后面常接for sb. 或to do sth.)I made a chocolate cake specially for you.2. boring, bored, boreboring adj. 令人厭煩的 The book is very boring.bored adj. 感到厭煩的 Im bored with the book.bore vt. 令人厭煩 This

12、 book bores me.有些表示情感的及物動詞，有與bore類似的用法。如：interest, excite, surprise, amaze, frighten, astonish, move, inspire, touch, scare, disappoint, puzzle, worry 這類詞的如今分詞形式，為“令人”;過去分詞形式，為“感到”。3. except for, except, but, besides表示“除了”的詞或短語有：except; but; except for; besides; except that (when.) 等。(1) except 和 bu

13、t 都表示“除了之外。沒有”，二者大多數情況下可以互換;但在no, all, nobody, nothing, no one 等詞后多用 but。No one knows our teachers address except / but him. (排除him)(2) besides 除之外，還，有附加性。What other foreign languages do you know besides English? (English與other languages都屬于know的范圍)(3) except for 只不過，整體肯定，局部修正，用于排除非同類事物，for表示細節上的修正。

14、Your article is well written except for a few spelling mistakes.4. know, know of, know about(1) know 用作動詞，意思是“(直接地)獲知，懂得，認識，熟悉”。I dont know whether he is here or not. / I know him to be honest.(2) know of和know about的意思都是“(間接地)獲知”，指聽別人說到或從書報上看到，二者沒有什么區別。5. for exle; such as(1) for exle“例如”，用來舉例說明某一論點或情況。一般只舉同類人或物中的“一個”為例，作插入語，可位于句首、句中或句末。可用for instance交換。For exle, air is invisible. / His spel