1、Word 教師節集體會議策劃5篇 老師節敬師會還舉辦“表揚老師方案”、“師生共育苗”種植活動、征文競賽、心愿卡設計競賽、香港學校音樂及朗誦節敬師杯等活動。下面給大家共享一些關于老師節集體會議策劃范文5篇，盼望能夠對大家有所關心。 老師節集體會議策劃范文篇1 一、活動形式 酒店邀請會員顧客(特殊是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝老師節活動。 二、活動主題說明 1、活動主題： 桃李滿天下，恩情似海深_酒店老師節主題聯誼會(或茶話會、座談會) 2、活動目的： 1)借助老師節機會，把握老師節主題，促進酒店經營收入提高，聯絡酒店會員顧客感情; 2)塑造酒店尊師重教的企業形象，推動會員顧客升級。 三

2、、活動重點環節 1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發言，酒店員工獻花; 3、酒店員工代表同學向老師獻禮：勵志手語舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在酒店可享受9折優待。 四、相關道具 1、凡在老師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關于“老師節感恩”的小禮品; 2、在酒店門口和大廳懸掛老師節條幅： “老師，您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和_酒店的優良傳統!” 3、每個餐桌上配一份精致的老師節賀卡。 五、活動留意事項 1、酒店員工統一著服務裝。 2、酒店聯誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，樂觀鼓掌，制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區經理負責。 4、酒店聯誼會期

3、間，酒店員工不得隨便出入酒店及在酒店內不得隨便走動。 5、酒店聯誼會期間，酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發短信。 老師節集體會議策劃范文篇2 一、活動目的 1、發揚光大尊師重教傳統，使同學學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。 2、熬煉語言表達力量，規律思維力量、身體動作語言的感染力，提高組織管理力量，執行力。 3、體驗合作的歡樂，學會換位思索。 二、活動主題 感謝師恩、感謝有您。 三、活動時間 9月10日。 四、活動組織 由班委負責，班主任、副班主任幫助。 五、活動地點 教室。 六、活動預備 1、自制

4、感恩卡賀卡。 2、同學預備詩歌、歌曲等節目。 3、教室布置。 4、邀請任課老師參與。 5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。 七、活動過程 (一)上午四節課由學派同學擔當老師上課，任課老師在教室后面相機指導。 (二)老師節主題慶祝活動： 1、主持人宣布：向日葵班級老師節慶?；顒娱_頭。 2、詩朗誦_! 3、歌曲：“_”。 4、主持人選讀同學感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派同學代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝愿。 5、歌曲：每當我走過老師的窗前。 6、舞蹈：其他同學，表演完畢后請老師仿照同學所跳的舞蹈。 7、贈送賀卡或禮物。同學給老師贈送禮物：送上自己親自制作的感恩卡，向老師

5、表示節日的祝愿;選派同學向老師贈送一支多功能教鞭。在場老師送給每個同學一份_日家長聯席會上的照片和錄像光盤。 8、班主任致辭或任課老師發言。 9、全班同學一起祝愿：“老師，老師節歡樂!” 老師節集體會議策劃范文篇3 班會目標： 1.讓同學了解感恩，即讓同學懂得為什么要感恩。 2.讓同學懂得怎樣去感恩。 班會過程： 一、播放歌曲感恩的心，導入班會主題。 我們每一個人都獲得過別人的關心和支持，應當時刻感謝這些關心你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母哺育，沒有師長教導，沒有國家愛惜，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，

6、感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件! 二、爭論：自己怎樣熟悉感恩的? 同學1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己關心的人。 同學2：我認為我們在生活中就是要多關心父母，多體諒老師，那就是感恩。 同學3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會歡樂，生活中才會有真摯的情感。 同學4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切關心過我的人。 老師總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，特別好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，由于他們生養了我們;其次，我們要感恩的是老師，由于他們教育了我們;另外，我們還要感恩伴侶和對手，由于

7、他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，由于自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換，可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。 三、爭論：1.為什么要感恩父母?2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人? 同學先自己考慮，然后再進行小組溝通。 四、連續爭論：1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師? 3.怎樣感恩自然和身邊其他的人? 同學針對以上三個問題進行爭論，而后老師總結。 1.分組爭論發言2.老師總結 五、感恩小故事：六旬老父_救子：2022年2月，湖北60歲的農夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告知兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我

8、寧可自己沒命，也不能看著你死! 六、結束語：做老師的有兩個盼望，一是盼望你們做好人，二是盼望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我信任我們的同學都是人才，因此盼望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必需養成良好的習慣，做文明的同學。父母哺育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應當做的，但大家應當懷揣一顆感恩的心，專心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去關心應當關心的人，才能得到別人的關心。 總之，盼望同學們：孝敬父母，敬重師長，學會感恩。 老師節集體會議策劃范文篇4 一、活動目的 1、通過本次班會抒發同學對老師的感

9、謝之情，通過活動讓同學進一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從而激勵同學更加喜愛老師、敬重老師，努力向上! 2、通過朗誦、唱歌、表演、爭論等一系列豐富多彩的形式，來表達同學對老師的禮贊和祝愿。 3、通過問答競賽形式，了解有關老師節的學問、古今中外尊師重教的故事，使同學備受教益，既激發同學的愛師、尊師的情感，又增加同學的學問儲備。 二、活動預備 1、老師細心制作活動課件 2、同學自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。 3、確定活動的主持人(中隊長：王佳慧;班長：羅聰)，編寫串詞。 4、同學學會音樂每當我走過老師窗前和手語版感恩的心。 5、邀請參與活動的老師。 6、布置好教室 三、活動過程 (一)導入 主

10、持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻? 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合：是您，我們尊敬的老師! 主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，登記了人類永久的贊美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校內里把盼望澆灌。 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。 主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇; 主持甲：您的愛，我們永久也報答不完， 主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲 主持合：老師您好! 主持乙：感謝您，老師主題班會現在開頭。 (二)表演 1唱歌每當我輕輕走過老師的窗前 主持甲：今日的主題班會，從歌聲開頭，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最敬重的人： 全班齊唱每當我輕輕走過老師的窗前! 2、詩

11、朗誦老師，辛苦了 主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻全部，也收獲盼望。請聽，詩朗誦老師，辛苦了(小組分角色) 3、禮贊 主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許很多多贊美老師的詩詞和文章。 主持甲：同學們，我們的老師平常指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關懷我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發言) 主持乙：同學們的比方真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形

12、的翅膀，助我們成長高飛!請觀賞小組合唱隱形的翅膀 (三)競答 主持甲：老師節即將來臨，你對老師節了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行學問小競賽。 (四)祝愿 主持甲：我們的每一點學問，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的尊敬之情和祝愿之愿吧! 同學發言表達心聲 全班齊讀尊師頌 主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應當有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。 個別同學發言。 (五)結束 甲：老師是石，敲出星星之火; 乙：老師是火，點燃生命之燈; 甲：老師是燈，照亮前進之路; 乙：老師是路，引你走向

13、輝煌。 甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教導; 乙：贊頌恩師，贊頌您們的美妙心靈; 甲：祝愿恩師，祝愿您們老師節歡樂; 乙：祝愿恩師，祝愿高尚的您們永久健康，歡快! 老師節集體會議策劃范文篇5 一、主題：感恩老師 感恩老師主題班會活動策劃方案 二、時間：_年年9月17日第九節課 三、地點：高一(4)班教室 四、活動目的：現在的同學，就其心靈的一翼-“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人圓滿地成了不懂得感謝、不愿感謝、不會感動，只知道吸取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的喜愛之情，以此為契機，讓同學們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回

14、報父母，老師和社會。 五、活動預備： 1、制作“感恩”邀請卡邀請相關任課老師參與本次主題班會 2、確定主持人及落實串詞 3、落實并排練節目 4、布置教室 六、活動過程： 1、楊光、單秋月兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容 2、魏春凱同學敘述感恩節的由來 3、石笑言等同學：歌曲愛的奉獻 4、王宇同學:感恩故事我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏) 5、陸勇等同學：小品二話西游 6、竇靜等舞蹈 7、表演唱：感恩的心 8、同學代表發言：老師，我想對您說什么 9、老師代表發言：孩子，我想對您說什么 10、班長小結本次主題班會 11、主持人宣布本次主題班會結束 七、會后小結：回顧本次主題班會，具有如下特點： 1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題，并能結合同學實際，圍繞同學熟識的學習、生活環境，綻開活動。這次主題班會，選在老師節這一天，節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有著它特別的意義。 2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣，結合同學年齡特點，并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、溝通發言寓教于樂，同學在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神