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文檔簡介
1、- 精選訓練類文檔,如需本文,請下載 - 精選訓練類應用文檔,假如您需要本文檔,請點擊下載 _ 2022 人教版五年級語文下冊第一單元試題(含答案) 班級 時限 :90 分鐘 滿分 :100 分 成果 姓名 學號 溫馨提示:小伴侶,經過本單元的學習,你確定積存了許多學問,現在請仔細, 仔細地完成這張試卷吧;加油! 一,拼一拼,寫一寫; jn m shuijiojsh w c ibn f nbj q sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二,依據拼音填上合適的字; ji x ji n bi n( )論 ( )紹 ( )牲 ( )河 ( )限 ( )陽 ( )土 ( )別 ( )口 ( )
2、瀝 ( )軍 ( )幻 ( )錢 ( )別 ( )硬 ( )捷 三,查字典; 1. “凹”的讀音是 ,共有 畫,其次畫是 ,它的反義詞是 ; 2. “矗”的讀音是 ,共有 畫,第十畫是 ,寫出四個這種字形的 字: ; 3. “戎”的讀音是 ,共有 畫,其次畫是 ;“戎”的說明有兩種:軍隊, 軍事; 中國古代稱西方的民族;“戎裝”的“戎”應取第 種說明; 四,比一比,再組詞; 渾( ) 峻( )漠( ) 蹄( ) 遐( ) 搖( ) 暉) 俊)模( ) 啼) 暇) 謠) ( ) ( )寞( ) ( ) ( ) ( ) 五,補充詞語,再在橫線說明所填的字; 瑕( 遙( 杯水車( ) 不( )而飛
3、嚴陣以( ) 始料不( ) 廢( )忘食 斗志( )揚 六,用線連一連; 寬敞的 昆侖山 筑路大軍 嚴陣以待 雄壯的 冰喳子 施工情形 始料不及 巨大的 大戈壁 工程機械 斗志昂揚 堅硬的 攔路虎 科技人員 夜以繼日 七,按要求寫詞語; 1 描寫顏色的成語: 2 描寫天氣的成語: 第 1 頁,共 4 頁- 精選訓練類文檔,如需本文,請下載 - 3 含有“心”字的: 八,給字選擇合適的說明; 白:光明,光亮沒有成效 清楚,明白 說明,陳述 真相大白( ) 白費勁氣( )表白心思( ) 挺:直立,高聳很 伸直,凸出 將就支撐 仰頭挺胸( ) 梅花挺香( ) 高大直立( ) 九,填一填,讀一讀,體會
4、西部漂亮的風光; 1 ,浪淘風簸自天際;(劉禹錫浪淘沙) 2 ,五千仞岳上摩天;(陸游秋夜將曉出籬門迎涼有感) 3大漠孤煙直, ;(王維使至塞上) 4大漠沙如雪, ;(李賀馬) 5明月出天山, ;(李白關山月) 6黃河遠上白云間, ;(王之渙涼州詞) 十,在括號里填上“看”的近義詞(二字詞語); 1爸爸( )車窗外的白楊樹,陷入了深思; 2爸爸( )遠處的白楊,向孩子們講起了白楊樹的故事; 3去年我們一家去( )了桂林秀麗的風光; 4在飛機上( )祖國大地,處處一派勃勃憤怒; 十一,指出以下句子接受的修辭手法,并選一句仿寫; A擬人 B比如 C設問 D反問 E對比 1羊群走到那里都像給無邊的綠
5、毯繡上了白色的大花; ( ) 2爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的; ( ) 3白楊樹總是那么直,那么堅強,不脆弱,也不動搖; ( ) 4建設者們換一個工地,就搬一次家,帶走的是荒蕪,留下的是繁華;( ) 5生活在沙漠中的白楊樹,莫非沒有給我們有益的啟示嗎?( ) 仿句: 十二,讀一讀,品一品,填一填; 在課文中使用了許多感嘆句,你能指出以下句子表達了什么感情嗎? A 表示歡快 B 表示嘆息 C表示詫異 D表示嘲笑 1嘿,過去的事就別提它了!( ) 2哎呀,你可嚇死我了! ( ) 3中國人要在這樣不良的地質上打隧道,是根本不行能的事!( ) 4全長 1338 米的風火山隧道最終勝利貫穿了!
6、( ) 十三,修改病句; 1戰士們喧鬧地爭辯著明天的報告; 2波浪不斷地向樹干沖刷,至于把樹連根拔起; 3在那塊混濁的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著; 4我上完五年級了,仍有一年沒有畢業; 第 2 頁,共 4 頁- 精選訓練類文檔,如需本文,請下載 - 5這個故事發生在很久很久以前,大約算來,大約總有一萬年了; 6這座雄壯寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍; 7我們沿著革命先輩的光榮傳統奮勇前進; 十四,閱讀懂得; 胡楊樹 七月中旬,我去新疆穿越了戈 壁;我觀看湛藍的天空下,一望無際的戈 壁灘,多姿多彩的西域風情,連綿起伏的沙丘錯落有致,胡楊樹鐵干虬枝,龍盤 虎踞,頂著戈壁灘上的烈日迎著大漠的雄
7、風, 吮吸著腳下土地中貧瘠的養料傲視 眾生;戈壁灘上大片的胡楊樹林將我深深地迷住了, 讓我贊揚的是胡楊鐵骨 錚錚的樹干,形狀千姿百態,有的似鯤鵬展翅,有的像駿馬揚蹄,仍有的如纖纖 少女,簡直就是一座自然藝術宮殿, 那鬼斧神工般的形狀, 更使我感到大自然的 壯美;我觀看藍色的天空下荒蕪的土地上, 活著的綠色胡楊與死去的灰色胡 楊交叉地站在一起, 千姿百態,表情傲然,地上稀疏地躺著死去多時的樹干樹枝; 胡楊樹不高, 特殊是樹干短, 樹葉小而茂盛, 它在嚴酷的自然環境中堅強地活著; 我感受到胡楊從不因自己生活的貧瘠而舍棄對生命的期望和追求; 胡楊,是戈壁灘與沙漠的驕傲,是世界上最古老的一種楊樹,特殊
8、以強大生 命力聞名,素有“大漠英雄樹”的美稱,胡楊樹有著對生命的執著和期望:生, 千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽這就是胡楊樹的品性!沙漠中的脊 梁,就是稟性珍貴而倔強的胡楊樹! 我覺得高聳在戈壁灘上的胡楊, 就像顛 沛一生但決不向命運妥協的強者, 的靈魂! 雙手伸向天空無聲地吶喊, 向蒼天訴說著不屈 胡楊,是我平生所見最堅忍的樹;胡楊能在 40 度的烈日中明艷,能在零下 40 度的冰冷中直立,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風沙,它 是神樹,是生命的樹,是不死的樹;我感受到胡楊在逆境奮起,一息尚存, 決不舍棄的精神; 胡楊,是我平生所見最無私的樹;胡楊是擋在沙漠前的屏障,身后是
9、城市, 是村莊,是青山綠水,是喧鬧的紅塵世界,是并不明白它們的蕓蕓眾生;身后的 蕓蕓眾生, 是它們生下來活下去斗到底的唯獨意義; 它們不在乎, 它們并不期望 人們知道它們, 它們將一切浮華虛名讓給了牡丹, 讓給了桃花, 讓給了全部稍縱 即逝的奇花異草,而將摧肝裂膽的風沙留給了自己; 我愛胡楊樹,更愛那些具有胡楊樹的品性的人們! 1 依據以下意思從文中找出詞語寫下來; (1)像老虎蹲坐,像龍船回旋;形容地勢雄壯險要;( ) ) (2)好像是鬼神制作出來的,形容技藝特殊精致; ( (3)比如一切一般的人和一切有生命的東西; ( ) 2 從文中找出反義詞; 順境( ) 抗擊( ) 酷暑( ) 肥沃(
10、 ) 低賤( ) 3 補充詞語; 第 3 頁,共 4 頁- 精選訓練類文檔,如需本文,請下載 - ( )天( )地 ( )天( )地 天)地( ) 天)地( ) ( )百( ) ( )百( ) 千)百( ) 千)百( ) 4 用“ ”畫出表達胡楊樹形狀特點的句子; 5用“ ”畫出其次至四自然段中你最寵愛的一句話, 再談談你的懂得與體會; 千( 十五,作文 同學們,你可知道祖國西部在建設者們辛勤汗水的澆灌下, 煥發出了勃勃生 機;他們讓我們仰慕,讓我們贊揚;現在,請把你對西部的無比向往,對西部建 設者們的無比仰慕, 對同齡人的無比關注之情, 說說自己的心里話; 都傾注在筆端吧, 以書信的形式 第
11、一單元試題答案 一,駿馬 摔跤 拘謹 五彩繽紛 不計其數 僵;辯辨變便 二,介界借借;犧夕淅惜;江疆將 三, 1o 5 橫折折凸 2 ch 24 撇品晶 森磊 3r n6橫 五,翼,翅膀;待,等待;薪,柴火;及,達到;寢,睡覺;昂,高漲; 七,五光十色 萬紫千紅 桃紅柳綠 五光十色; 風和日麗 天寒地凍 秋高氣爽 驕 陽似火; 三心二意 漠不關懷 心悅誠服 心花怒放 八,白: 挺: 九,九曲黃河萬里沙; 三萬里河東入海; 長河落日圓; 燕山月似鉤; 蒼茫云海間; 一片孤城萬仞山; 十,凝視 眺望 觀看 俯視 十二, B C D A 十三, 1戰士們喧鬧地爭辯明天的報告; 2 波浪不斷地沖向樹干,甚至把樹根都拔起了; 3在那混濁的琥珀中,兩個小東西仍舊好好地躺著; 4 我上完五年級了,仍有一年就畢業; 5這個故事發生在很久很久以前,大約算來,大約有一萬年了; 6這座寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍; 7 我們繼承革命先輩的光榮傳統奮勇前進; 十四, 1 龍盤虎踞 鬼斧神工 蕓蕓眾生 2 逆境 妥協 冰冷 貧瘠 珍貴 3鋪天蓋地 昏天黑地 驚天動地 天長
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