管弦樂曲《《綠袖子》主題幻想曲》教案新部編本_第1頁
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育人猶如春風化雨，授業不惜蠟炬成灰教師學科教案20-20學年度第學期任教學科：任教年級：任教老師：xx市實驗學校r-二r管弦樂曲綠袖子主題幻想曲教案教學目標1、欣賞綠袖子主題幻想曲，從管弦樂中感受英國田園特有的風味。2、明白民歌經過改編能散發出新的活力，從而更喜愛民族音樂。教學重點欣賞綠袖子主題幻想曲，從管弦樂中感受英國田園特有的風味。教學難點明白民歌經過改編能散發出新的活力，從而更喜愛民族音樂。教學準備多媒體課件。教學過程一、組織教學師生問好！二、新課導入（師播放英國民謠綠袖子）師：有同學聽過這首歌嗎？知道這首歌叫什么名字嗎？（生回答）師：是的，這首歌就是著名的英國民謠綠袖子。今天我們要欣賞的就是根據這首民謠改編的管弦樂曲綠袖子主題幻想曲三、新課教學1、初聽歌曲。師：這首歌和綠袖子有什么異同？（生回答）2、復聽歌曲。師：這首歌表達了一種怎樣的情感？通過聆聽這首歌你能想像一副怎樣的畫面？（生回答）3、學唱歌曲A部分。四、背景知識1、綠袖子背景故事。2、綠袖子主題幻想曲。3、作者簡介。4、英國民謠簡介。五、總結綠袖子主題幻想曲以管弦樂豐富的色彩，表現了英國田園特有的風味，迷人的平靜，牧歌般的音響貫穿整部作品。它將快慢節奏結合得天衣無縫，將緩慢和跳躍延伸得恰到好處。讓學生明白民族的音樂以不同的形式改變后，

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