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1、人教版 必修一第一單元第3課 大堰河我的保姆 2008年的5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8級(jí)特大地震。悲情汶川,舉國(guó)悲哀。地震現(xiàn)場(chǎng) 她叫蔣曉娟,一個(gè)普普通通的公安民警,又是一位偉大的母親,她用甘甜的乳汁哺育了地震中九個(gè)素不相識(shí)的嗷嗷待哺的可憐嬰兒。是她給了他們溫馨的母愛(ài),是她讓他們感到安全、溫暖和幸福。她用自己的行動(dòng)詮釋了平凡和偉大, 她的愛(ài)震撼著你,也震撼著她,更震撼著我。讓我們記住她的名字,最美麗的警察媽媽:蔣曉娟。 蔣曉娟曾說(shuō):作為一名警察,我只是做了我應(yīng)該做的事情;作為一名女性,我只是做了我能夠做的事情;作為一名母親,我只是做了全天下母親都會(huì)做的事情!三十年代末的上海,一位著
2、名詩(shī)人見(jiàn)到艾青,動(dòng)情地說(shuō): “德國(guó)有萊茵河,法國(guó)有塞納河,埃及有尼羅河我可以驕傲地說(shuō):中國(guó)有大堰河!”下一頁(yè)、有感情地朗讀全詩(shī),學(xué)習(xí)、把握詩(shī)中的節(jié)奏和旋律,培養(yǎng)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的能力。、通過(guò)分析人物形象,理清詩(shī)人情感發(fā)展的脈絡(luò),體驗(yàn)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民真摯、熱烈的感情以及對(duì)舊世界的仇恨和詛咒,提高審美能力。、認(rèn)識(shí)本詩(shī)通過(guò)記事寫(xiě)人以及直抒胸臆的特點(diǎn),學(xué)習(xí)對(duì)比、反復(fù)、排比等表現(xiàn)方法。重點(diǎn):通過(guò)分析人物形象,理清詩(shī)人情感發(fā)展的脈絡(luò),體驗(yàn)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民真摯、熱烈的感情以及對(duì)舊世界的仇恨和詛咒。學(xué)習(xí)排比、反復(fù)、對(duì)比等修辭手法在詩(shī)中的運(yùn)用和作用。難點(diǎn):使學(xué)生感知作者包含在詩(shī)歌中的真情實(shí)感,體會(huì)作者用情作詩(shī)的方法和重
3、要性。艾青(19101996) 艾青,中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,智利詩(shī)人巴勃羅聶魯達(dá)稱他為“中國(guó)詩(shī)壇的泰斗”。原名蔣海澄,浙江金華人。出生于浙江省金華縣畈田蔣村的一個(gè)封建家庭。1932年在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)大堰河我的保姆,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。他的詩(shī)歌筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感。1985年,獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章,這是我國(guó)詩(shī)人得到的第一個(gè)國(guó)外文學(xué)藝術(shù)的最高級(jí)大獎(jiǎng)。年初中畢業(yè),考入國(guó)立西湖藝術(shù)院繪畫(huà)系。次年春,赴法國(guó)巴黎習(xí)畫(huà),同時(shí)接觸了俄羅斯批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)、蘇維埃十月革命的小說(shuō)、詩(shī)歌及歐洲現(xiàn)代詩(shī)歌。凡爾哈侖、惠特曼、馬雅可夫斯基、蘭波
4、都對(duì)他產(chǎn)生過(guò)重要的影響。 艾青在現(xiàn)代史上具有重要地位,被譽(yù)為“ 卓越的民族詩(shī)人 ”。大堰河-我的保姆是艾青的成名作。我愛(ài)這土地向太陽(yáng).火把.古羅馬競(jìng)技場(chǎng)等是他的代表作。大堰河我的保姆是一首帶有自傳性質(zhì)的詩(shī)。追溯詩(shī)人的身世,可以為我們找到解讀這首詩(shī)的鑰匙。艾青,原名蔣海澄,1910年出生于浙江金華畈田蔣村一個(gè)地主家庭。據(jù)說(shuō)艾青出生后,一個(gè)算命先生說(shuō)他命中“克”雙親。于是,他被送到本村一個(gè)貧苦農(nóng)婦“大堰河”家撫養(yǎng)。艾青在“大堰河”家里住了五年,到了讀書(shū)的年齡才回到父母家里。而親生父母對(duì)他非常冷漠,他幼小的心中得不到一絲家庭的溫暖。艾青后來(lái)說(shuō)過(guò)他“從小就等于沒(méi)有父母”,只有“大堰河”這個(gè)貧苦善良的農(nóng)
5、村婦女深愛(ài)著她的乳兒,給了他溫暖的母愛(ài),他們之間有著割不斷的情緣。 由于艾青積極參加一些愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在1932年被捕入獄,1933年1月14日早晨,天空飄著雪花,詩(shī)人站立在鐵窗前,思緒波動(dòng),不禁展開(kāi)了廣闊的聯(lián)想,他想起了自己的家鄉(xiāng),想起了曾經(jīng)給予過(guò)他母愛(ài)的農(nóng)民保姆大堰河。由雪寒,聯(lián)想到乳母給予自己的溫暖,由囚禁自己的鐵窗,聯(lián)想到死者長(zhǎng)眠的墓地。詩(shī)情洶涌,不能自己。于是,詩(shī)人借助從鐵窗里反射進(jìn)來(lái)的雪光,頭抵著墻壁,寫(xiě)下了大堰河我的保姆這首膾炙人口的著名詩(shī)篇。詩(shī)名為什么用“大堰河”而不用“大葉荷”?詩(shī)中的大堰河確有其人,其故事也都是真實(shí)的。也就是說(shuō),詩(shī)人完全按照事實(shí),寫(xiě)出了詩(shī)人心中對(duì)保姆的真切感情。
6、然而,這首詩(shī)又不是在寫(xiě)大堰河:她成了一個(gè)象征,大地的象征,一個(gè)中國(guó)土地上辛勤勞動(dòng)者的象征,一個(gè)偉大母親的象征。大堰河并沒(méi)有名字,大堰河只是一個(gè)地名,是生她的地方。 1、大堰河我的保姆是一首自由詩(shī)?!笆裁词亲杂稍?shī)?簡(jiǎn)單說(shuō),這種詩(shī)體,有一句占一行的,有一句占兩行的;每行沒(méi)有一定音節(jié),每段沒(méi)有一定行數(shù);也有整首詩(shī)不分段的。自由詩(shī)有押韻的,有不押韻的。自由詩(shī)沒(méi)有一定的格式,只有旋律,念起來(lái)流暢,象一條小河,有時(shí)聲音高,有時(shí)聲音低,因感情起伏而變化”(艾青詩(shī)的形式問(wèn)題)?!白杂稍?shī)”,絕非“放蕩不羈”,而是一種“自由”其外,“詩(shī)神”其中的富有“散文美”的現(xiàn)代詩(shī)歌的精品。2、大堰河我的保姆是帶有一定敘事性的
7、抒情詩(shī)。就這首詩(shī)的總的傾向而言,作者并沒(méi)有向讀者講述有關(guān)他乳母的完整的或大體完整的故事,他利用這些片斷的故事或畫(huà)面,目的是傾吐對(duì)大堰河的深情。所以這首詩(shī)是抒情詩(shī),不是敘事詩(shī)。注意讀音:大堰河yn檐頭yn 瓦菲fi 灶火zo 荊棘jngj掐死qi 匾bin 火缽b 碾nin 忸怩nin 冰屑xi 團(tuán)箕j 凌侮w 叱罵ch 咒語(yǔ)zhu第一部分:(第1、2節(jié)),交代了“我”與大堰河各自的階級(jí)地位和二人之間的特殊關(guān)系。 第二部分:(第38節(jié)),集中刻畫(huà)了大堰河的形象,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)貧苦的農(nóng)民母親的無(wú)限熱愛(ài)和懷念之情。 第三部分:(9-11)寫(xiě)大堰河死后的凄涼和家人的悲慘遭遇。第四部分:(第12、13節(jié))
8、詩(shī)人從回憶過(guò)渡到現(xiàn)實(shí),詩(shī)人的感情也達(dá)到了高潮。一連串的排比句,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大堰河的無(wú)限懷念與深情禮贊。第一部分:從這段話中可以看出大堰河什么樣的人生經(jīng)歷? 大堰河,和詩(shī)中說(shuō)的一樣,她的名字就是生她的村莊的名字,她的村莊叫大葉河,大堰河是諧音,她從小就嫁到艾青的村莊里做童養(yǎng)媳,度過(guò)了悲苦的一生。作者僅僅抓住了人物的名字這個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě),這個(gè)貧困保姆的名字問(wèn)題,看似平淡無(wú)奇,卻深刻地揭示了封建壓迫下貧苦婦女完全喪失了人的尊嚴(yán)和價(jià)值。 第1、2節(jié)為第一部分,寫(xiě)“我”和大堰河雖然階級(jí)出身不同,卻有著割不斷的血肉聯(lián)系,“我是地主的兒子”,卻“也是吃了大堰河的奶而長(zhǎng)大了的/大堰河的兒子”。詩(shī)從一開(kāi)始就顯示了
9、它鮮明的敘事性質(zhì)。而重疊反復(fù)地詠嘆“大堰河,是我的保姆”,為全詩(shī)奠定了濃郁的抒情基調(diào) 第38節(jié)為第二部分。詩(shī)人在獄中看到窗外大雪,觸景生情,以第一人稱的口吻,追述大堰河勤勞善良、為生活奔忙而受盡苦難的一生。思考:為什么作者看見(jiàn)雪就想起了養(yǎng)母? 大堰河純潔無(wú)私的內(nèi)心世界如同雪一樣的潔白無(wú)暇,而白雪覆蓋大地的莊嚴(yán)肅穆的景象正好表達(dá)了詩(shī)人深切的悼念。 讀第節(jié),思考:1.這三節(jié)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?2.第三節(jié)運(yùn)用了哪些意象?創(chuàng)造了怎樣的意境?介紹大堰河死后的境況。意象雪壓草蓋的墳?zāi)归茴^枯死的瓦菲被典押了的園地長(zhǎng)了青苔的石椅意境荒寂衰敗蕭索凄涼感情深情的懷念低沉的哀思排比搭好灶火后嘗過(guò)熟飯后放好醬碗后補(bǔ)好破
10、衣后包扎傷手后掐死虱子后拾起雞蛋后抱撫摸拍去炭灰后第四節(jié)詩(shī)人回憶了在大堰河家的生活,攝取了哪些生活場(chǎng)景?通過(guò)“搭”“拍”“放”“補(bǔ)”“拿”等動(dòng)作表現(xiàn)什么? 表現(xiàn)出保姆的辛苦和勞累。但是,即使在這樣的情況下,大堰河仍然用她“厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我”。通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)了深厚的母子情意 。你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我。游子吟苦難而又溫馨的母愛(ài)!偉大而又深沉的母愛(ài)!下一頁(yè)慈愛(ài) “ 想象是人類思維中最美麗的花朵.”-雨果1.想象-描述大堰河“厚大” 的手掌。2.聯(lián)想-你在生活中感受的母愛(ài)是怎樣的?游子吟孟郊慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉含著笑洗衣 洗菜切菜喂豬燒
11、肉曬麥純樸寬厚 勤勞善良 只求奉獻(xiàn)的大堰河命運(yùn)悲慘,極容易滿足。作者為什么特意寫(xiě)了大堰河的笑?反映了大堰河不向艱難生活低頭的倔強(qiáng)性格,同時(shí)在一定程度上也表現(xiàn)了她的麻木和不覺(jué)悟。從這個(gè)意義上說(shuō),她的笑,比滿眼眼淚更凄楚。一方面寫(xiě)出了她勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)觀態(tài)度,另一方面寫(xiě)出了她為了自己的家而付出的艱辛。每一句都展現(xiàn)了一幅令人心酸的畫(huà)面。 詩(shī)中寫(xiě)大堰河對(duì)乳兒的愛(ài)采取了多種方法,第四節(jié)通過(guò)大堰河的乳母生涯的濃墨重彩,反復(fù)鋪陳正面抒發(fā)大堰河的愛(ài)的話,那么第五段用什么方法呢?第五段是淡筆點(diǎn)染,側(cè)面烘托。用設(shè)問(wèn)句“大堰河,你為什么哭?”間接地表現(xiàn)出她對(duì)乳兒離開(kāi)的依依不舍和對(duì)乳兒內(nèi)心的疼愛(ài)。家火 缽雕花家具作者從哪些
12、方面描繪自己的家? 從住、穿、吃三個(gè)方面描繪了自己的家,和大堰河家形成了鮮明的對(duì)比。 我做了生我的父母家里的新客了!跟“我”在大堰河家的生活形成對(duì)比。一方面突出了“我”的親疏和愛(ài)憎;另一方面也反映了社會(huì)的不公。深愛(ài)切糖貼畫(huà)贊美乳兒做夢(mèng) 哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)大堰河對(duì)乳兒的深愛(ài)? 第三部分:第九節(jié)里,詩(shī)人為什么反復(fù)的說(shuō)“她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)”?表現(xiàn)了詩(shī)人的哀悼和歉疚之情。這里,用了一連串的數(shù)量詞,有什么特殊的作用?數(shù)量詞組“四十幾年”、“數(shù)不盡”跟“四塊錢”、“幾尺長(zhǎng)方”、“幾束”、“一手把”的尖銳對(duì)比,突出了詩(shī)人對(duì)“不公道的世界”的揭發(fā)和控訴:大堰河只活了“四十幾年”,可是她卻受了“數(shù)不盡”的奴隸的
13、凄苦;給她送葬的,只是“四塊錢”的棺材,“幾束”稻草,“一手把”的紙錢的灰這就是她辛苦一生所得的最后報(bào)償!詩(shī)人強(qiáng)烈的憤慨包含在這數(shù)量詞組的對(duì)比之中。大堰河之墓 第1213節(jié)為第四部分。詩(shī)人思緒回到現(xiàn)實(shí),回到監(jiān)獄,用兒子對(duì)母親的情感,為大堰河“寫(xiě)著一首呈給你的贊美詩(shī)”。并將這種情感擴(kuò)大,“呈給大地上一切的,/我的大堰河般的保姆和她們的兒子”,直接抒發(fā)了對(duì)廣大勞動(dòng)人民的敬愛(ài)之情。如何理解“紫色的靈魂”? 一種看法,紫色是高貴、神圣的象征,“紫氣東來(lái)”、“紫禁城”。大堰河身份雖卑賤,但她慈愛(ài)、善良、勤勞,集中了人之美德,她的靈魂最高貴、最偉大。另一種看法,紫色是傷痕的顏色,是凝血的顏色,是因窒息而死
14、的人的顏色,代表了不幸、苦楚、傷痛和死亡,大堰河苦難一生,結(jié)局悲慘,因而稱之為“紫色的靈魂”。引起回憶-介紹我與大堰河的關(guān)系-( 追懷 痛悼)大堰河生前家務(wù)繁重,疼愛(ài)乳兒含淚別離,貧富對(duì)比生活勤儉,寬厚善良愛(ài)兒好夢(mèng),美麗心靈大堰河死后死后凄苦,一生悲涼殯葬之薄,悲慘寫(xiě)照家人遭遇,悲劇命運(yùn)直接贊美- 呈給大堰河的贊美詩(shī)- ( 贊頌 謳歌)( 眷戀 感激)( 同情 詛咒)動(dòng)?jì)D女的贊美 對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)勞敘事抒情大堰河 我的保姆 大堰河: 勤勞 、善良、慈愛(ài)、博大、悲苦 “我”: 懷念 、感激、憎恨 、贊美 人物形象: 這首抒情長(zhǎng)詩(shī),以深沉、真摯的感情,歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美好品質(zhì),描寫(xiě)了她的悲慘命運(yùn),并詛咒和揭露了造成她悲劇命的黑暗社會(huì)。沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能夠由于自身和
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