1、本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考。答案第 = page 4 4頁，總 = sectionpages 4 4頁答案第 = page 3 3頁，總 = sectionpages 4 4頁絕密啟用前2018年人教新課標(biāo)版語文六年級上冊21 老人與海鷗練習(xí)卷（解析版）5試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時間：120分鐘；命題人：xxx題號一二三總分得分注意事項(xiàng)：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、 選擇題（共1題）1. 下面句子不是比喻句的一句是（ ）A.它們肅立不動，像是為老人守靈

2、的白翼天使。B.我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。C.海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。D.海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。評卷人得分二、 填空題（共3題）2. 讀拼音，寫詞語。bn gn yup s lio y zh yn yng_ _ _ _ _ 3. 在橫線上填上動物的名字，再讀一讀。膽小如_ 力大如_ _仗人勢葉公好_ 打草驚_ 殺_儆_ 4. 讀拼音寫詞語。y yng dn cu zh z gunkn zhn yng y rng_ _ _ 評卷人得分三、 現(xiàn)代文閱讀（共1題）5. 閱讀下面短文，回答文后問題。胖子胖子是我的同學(xué)，我

3、倆一起長大。是我看著他一天天胖起來的。不知為什么他那么胖。他那圓圓的臉上嵌著一雙被肉擠得可憐的小眼睛，厚厚的嘴唇總是拼在一起，胖胖的身子，走起路來肉都一顫一顫的。他愛穿一件藍(lán)運(yùn)動服，領(lǐng)口系得緊緊的。胖給人的感覺是笨，笨者不靈便也。別看他動作不靈便，可有些事偏偏往前湊。學(xué)校開運(yùn)動會，要報(bào)表了，可1500米這個項(xiàng)目誰也不敢填，把老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這當(dāng)兒胖子站出來了，出人意料地報(bào)了1500米這個項(xiàng)目。老師和同學(xué)都用驚異的目光打量著他，好像在說：“你那么老胖，能跑1500米？”他自信地望著大家，仿佛在說：“瞧著吧，我會取得好成績的。”此后，他每天早晨天不亮就起來了，圍著學(xué)校的操場跑呀跑。長跑貴在堅(jiān)持

4、。為了鍛煉自己的耐力，他腿上綁了沙袋，一圈、兩圈、三圈天天他都帶著滿臉的“小路”踏進(jìn)家門然而，胖子也有落后的時候。一次平操場，活還沒干完，同學(xué)們又累又餓，草草收兵，匆匆忙忙往家走。可胖子卻慢吞吞地走在后面專撿那些別人落下的又臟又重的石地塊平時放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，可他又落在后面，等著背那個扭傷了腳的同學(xué)這就是我們的胖子，一個可愛的“胖子”。(1)給下列劃線字選擇正確讀音。系緊_（x j） 落后_（lu l）落下_（lu l） 后背_（bi bi）(2)照樣子寫詞語。匆匆忙忙：_慢吞吞：_(3)哪句是比喻句_老師和同學(xué)好像在說：“你那么老胖，能跑1500米？”天天他都帶著滿臉的“小路”踏進(jìn)家門

5、 參考答案及解析一、 選擇題1. 【答案】C 【解析】比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。二、 填空題2. 【答案】餅干；樂譜；塑料；意志；營養(yǎng) 【解析】本題主要考查學(xué)生生字詞的掌握情況，要熟悉生詞，正確寫出來。其中“塑料”的“塑”注意上面部分要寫對比下面部分稍長些。“意志”的“志”注意“士”字要上橫比下橫長。3. 【答案】鼠；牛；狗；龍；蛇；雞；猴 【解析】本題考查分類掌握成語的能力。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。含有動物的名字的成語：膽小如鼠、力大如牛、狗仗人勢、葉公好

6、龍、打草驚蛇、殺雞儆猴。4. 【答案】抑揚(yáng)頓挫；駐足觀看；瞻仰遺容 【解析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“抑、揚(yáng)、駐、瞻、遺”容易寫錯。三、 現(xiàn)代文閱讀5. 【答案】（1）j；lu；l；bi（2）辛辛苦苦，來來往往，吞吞吐吐；急匆匆，光禿禿，直勾勾（3）（1）本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。系緊（j）、落后（lu）、落下（l）、后背（bi）。（2）本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語“匆匆忙忙”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，如：辛辛苦苦、來來往往、吞吞吐吐。從給出的詞語“匆匆忙忙”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，如：急匆匆、光禿禿、直勾勾。（3）考查比喻修辭手法。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分