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文檔簡介
1、關(guān)于談詩歌的欣賞與人間詞話的三種境界第一張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識(shí)的科學(xué)記錄,或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表,或用作其他用途的書面文件。按寫作目的,可將學(xué)術(shù)論文分為交流性論文和考核性論文。第二張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月學(xué)術(shù)論文特點(diǎn):一、科學(xué)性:要求作者在立論上不得帶有個(gè)人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實(shí)地從客觀實(shí)際出發(fā),從中引出符合實(shí)際的結(jié)論。二、創(chuàng)造性:作者要有自己獨(dú)到的見解,能提出新的觀點(diǎn)、新的
2、理論。三、理論性:學(xué)術(shù)論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,不能只是材料的羅列,應(yīng)對大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。四、平易性:指的是要用通俗易懂的語言表述科學(xué)道理,不僅要做到文從字順,而且要準(zhǔn)確、鮮明、和諧、力求生動(dòng)。第三張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月論文的主要結(jié)構(gòu) 引言。也就是寫這篇文章的理由,作者需要向讀者交代寫這篇文章的目的和文章的創(chuàng)新點(diǎn),同時(shí)應(yīng)適當(dāng)提及先前相關(guān)的工作。 正文部分。作者詳細(xì)闡述如何完成這項(xiàng)研究,包括向讀者介紹實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)為你的主題提供證據(jù)。正文部分通常又包括研究方法、結(jié)果和數(shù)據(jù)、討論等子部。
3、 結(jié)論。總結(jié)文章的觀點(diǎn)并評論文章潛在的應(yīng)用價(jià)值。 致謝(非必須)。像資助部門以及提供幫助的人士表示感謝。 參考文獻(xiàn)。這是非常重要的部門,表示作者在研究中參考的文獻(xiàn)資料。不同期刊往往對參考文獻(xiàn)的格式有不同的要求。 注解(非必須)。對部分語句進(jìn)一步闡述。 附錄(非必須)。對一些正文中未提及的問題做詳細(xì)闡述。通常為一些技術(shù)細(xì)節(jié),定理推導(dǎo)等。第四張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月詩話中國古代詩歌理論批評的一種形式。詩話的萌芽很早鐘嶸的詩品過去有人看作是最早的一部“詩話”著作。唐人大量的論詩詩更進(jìn)一步接近了后世所說的詩話,如杜甫的戲?yàn)榱^句,“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢
4、江河萬古流。”高度評價(jià)了初唐四杰在文學(xué)史上的崇高地位和深遠(yuǎn)影響。“不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰。竊攀屈宋宜方駕,恐與齊梁作后塵。”表明了杜甫的學(xué)習(xí)態(tài)度和藝術(shù)追求。 詩話正式出現(xiàn)在宋代。第一部詩話是北宋中葉歐陽修的六一詩話。還有嚴(yán)羽的滄浪詩話等。清代詩話在理論批評方面取得了令人矚目的成就。 第五張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月詩話詞話曲話等的一般特點(diǎn)是多數(shù)并不以系統(tǒng)嚴(yán)密的理論分析取勝而常常以三言五語為一則發(fā)表對創(chuàng)作的具體問題以至藝術(shù)規(guī)律方面問題直接性的感受和意見。而它們的理論價(jià)值通常就是在這些直接性的感受和意見中體現(xiàn)出來的。主要代表作有: 詩式唐釋皎然 ,二十四詩品唐司空圖, 六一詩
5、話宋歐陽修 ,白石詩說宋姜夔 ,滄浪詩話宋嚴(yán)羽。 第六張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月王國維的人間詞話是中國近代最負(fù)盛名的一部詞話著作。他用傳統(tǒng)的詞話形式及傳統(tǒng)的概念、術(shù)語和思維邏輯,較為自然地融進(jìn)了一些新的觀念和方法,其總結(jié)的理論問題又具有相當(dāng)普遍的意義,這就使它在當(dāng)時(shí)新舊兩代的讀者中產(chǎn)生了重大反響,在中國近代文學(xué)批評史上具有崇高的地位。人間詞話在理論上達(dá)到了很高的水平,一些問題上頗有創(chuàng)見。 王國維接受西方哲學(xué)的影響,奉叔本華、尼采為精神導(dǎo)師。人間詞話的理論核心是“境界”說。最初發(fā)表的64則,約略可以分成兩個(gè)部分:前九則為標(biāo)舉“境界”說的理論綱要,后面部分是以“境界”說為基準(zhǔn)的具體
6、批評。 第七張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月人間詞話 - 作者簡介王國維(18771927),字靜安、伯隅,號觀堂、靜觀,浙江海寧鹽官人。近代中國著名學(xué)者,杰出的古文字、古器物、古史地學(xué)家,詩人、文藝?yán)碚搶W(xué)、哲學(xué)家。1901年秋赴日本留學(xué),1902年因病從日本歸國。1925年,王國維受聘任清華研究院導(dǎo)師,教授古史新證、尚書、說文等,與梁啟超、陳寅恪、趙元任、李濟(jì)被稱為“五星聚奎”的清華五大導(dǎo)師,桃李門生、私淑弟子遍充幾代中國史學(xué)界。 1927年6月,國民革命軍北上時(shí),王國維留下“經(jīng)此世變,義地再辱”的遺書,投頤和園昆明湖自盡。在其50歲人生學(xué)術(shù)鼎盛之際,為國學(xué)史留下了最具悲劇色彩的“
7、謎案”。第八張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月人間詞話 - 主要內(nèi)容人間詞話是王國維關(guān)于文學(xué)批評的著述中最為人所重視的一部作品,是接受了西洋美學(xué)思想之洗禮后,以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)所作的評論,但他又脫棄西方理論之拘限,力求運(yùn)用自己的思想見解,嘗試將某些西方思想中之重要概念,融入中國固有的傳統(tǒng)批評中,所以,從表面上看,人間詞話與中國相襲已久之詩話,詞話一類作品之體例,格式,并無顯著的差別,實(shí)際上,它已初具理論體系,在舊日詩詞論著中,稱得上一部屈指可數(shù)的作品.甚至在以往詞論界里,許多人把它的論點(diǎn)作為詞學(xué),美學(xué)的根據(jù),影響很是深遠(yuǎn).王國維的人間詞話是晚清以來最有影響的著作之一。 第九張,P
8、PT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月人間詞話不同于當(dāng)時(shí)有影響的詞話,它提出了境界說.境界說是人間詞話的核心,統(tǒng)領(lǐng)其他論點(diǎn),又是全書的脈絡(luò),溝通全部主張。王國維不僅把它視為創(chuàng)作原則,也把它當(dāng)作批評標(biāo)準(zhǔn),論斷詩詞的演變,評價(jià)詞人的得失,作品的優(yōu)劣,詞品的高低,均從境界出發(fā).因此,境界說既是王國維文藝批評的出發(fā)點(diǎn),又是其文藝思想的總歸宿.第十張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月境界境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng),我們說一個(gè)人的思想境界如何,實(shí)際上指的是一個(gè)人的思想覺悟和精神修養(yǎng)的水平如何。在日常的生活中,人們的思想覺悟和精神修養(yǎng)總是不一樣的,但是作為社會(huì)中的普遍的價(jià)值取向,人們總希望自己是一個(gè)
9、有較高思想覺悟和良好精神修養(yǎng)的人,以便體現(xiàn)自己在整個(gè)生活中的位置。1疆界;土地的界限。2境況;情景。3 指事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。亦特指詩、文、畫等的意境。 第十一張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月課文字詞句釋義1、螽斯 zhng 也被稱為蟈蟈2、佾 y 古代樂舞的行列:八佾(八行八列,共六十四人)。3、巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢 (xun)兮倩,笑貌。盼,動(dòng)貌。絢,文也。巧笑倩兮-巧好的一笑,面頰便展露美的笑容。兮,是語助詞。美目盼兮-美目一轉(zhuǎn)動(dòng),黑白分明,十分靈活。素以為絢兮-素,是指面頰與美目。絢,是指笑倩盼動(dòng)的情況。有這樣美好的面目,始有笑倩盼動(dòng)之美。第十二張,PPT共
10、二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月4、繪事后素:孔子以比喻答復(fù)子夏。繪事,是繪畫之事。素,是繒或絹之類的絲織品,普通是白色,可以用來繪畫,如后世畫家所用的畫紙。素解釋為素地。素地即是白地。白色可以接受采色。繪畫必須先鋪一塊白繒或白絹,是為素地,然后始能在此素地上施采繪畫。所以繪事后素,就是繪畫之事后于素。這句話既是比喻,則知素是比喻美女的口輔美目,這是美的素質(zhì)。繪事比喻笑倩盼動(dòng),這是美的姿態(tài)。先有美質(zhì),而后有美姿,故說繪畫之事在素地之后。第十三張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月曰,禮后乎。子曰,起予者商也。始可與言詩已矣。孔子以繪事喻詩,子夏由詩而悟禮,故曰:禮后乎。楊氏引禮器之文:甘受和
11、,白受采,忠信之人可以學(xué)禮。禮以忠信為主,學(xué)禮以忠信為前提,不忠不信之人學(xué)不到禮。禮后,就是禮在忠信之后。第十四張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月5、篆香 zhun xin 唐宋時(shí)將香料做成篆文形狀,點(diǎn)其一端,依香上的篆形印記,燒盡計(jì)時(shí)。6、攤破浣溪沙菡萏香銷翠葉殘 五代南唐 李璟 菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)悉起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看。 細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚欄干。 第十五張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月菡萏,荷花的別稱。詞的上片著重寫景。在這秋色滿天的時(shí)節(jié),美好的春光連同荷花的清芬、荷葉的秀翠,還有觀荷人的情趣一起憔悴了,在濃重的蕭瑟?dú)夥罩杏制?/p>
12、添了一種悲涼凄清的氣氛。李璟雖然位高為皇帝,但是生性懦弱,再加上當(dāng)時(shí)內(nèi)外矛盾重重,境遇相當(dāng)危苦,此時(shí)此刻,觸景傷情,從而產(chǎn)生無窮的痛苦和哀怨是十分自然的。詞的下片著重抒情。首句,托夢境訴哀情。一夢醒來,雨聲細(xì)細(xì),夢境即便美好,但所夢之人畢竟遠(yuǎn)在邊塞,可思可望而不可即。第十六張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月7、鵲踏枝 馮延巳幾日行云何處去?忘卻歸來,不道春將暮。百草千花寒食路,香車系在誰家樹? 淚眼倚樓頻獨(dú)語,又燕來時(shí),陌上相逢否?撩亂春愁如柳絮,悠悠夢里無尋處。簡析遙想著那位出門冶游、樂不思?xì)w的男子,她淚眼倚樓,喃喃自語,發(fā)出一連串的疑問:多日不見影蹤,你究竟飄蕩到了何處?春色將暮,
13、你難道還不想歸家?在這百草千花斗艷的游春路上,你的香車又系在了誰家的樹上她只能轉(zhuǎn)問穿簾的雙燕:你們飛來飛去,路上有否見到過他?雙燕不理,翩然遠(yuǎn)飛,只剩下一片蒙蒙飛舞的柳絮。亂紛紛的柳絮撩動(dòng)她的春愁,并把她帶入悠悠蕩蕩的夢中,讓她在飄忽的春夢中繼續(xù)追尋他的行蹤。第十七張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月8、詩經(jīng)國風(fēng)唐風(fēng)綢繆綢繆束薪,三星在天。今夕何夕?見此良人。子兮子兮!如此良人何!綢繆束芻,三星在隅。今夕何夕?見此邂逅。子兮子兮!如此邂逅何!綢繆束楚,三星在戶。今夕何夕?見此粲者。子兮子兮!如此粲者何!1、綢繆(綢謀chu mu):猶“纏綿”,緊緊捆縛的意思。詩人似以束薪纏綿比喻婚姻。2
14、、三星:指參星。天:古音tn.3、今夕何夕:是驚喜慶幸之辭,言今晚是不同尋常的夜晚。4、良人:猶言“好人”,這里是男稱女。5、子兮子兮:詩人感動(dòng)自呼之辭。6、如:猶“奈”。如此良人何:是喜不自禁之辭,言愛這“良人”愛得無可奈何。第十八張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月綢繆束薪,三星在天。今夕何夕?見此良人。子兮子兮!如此良人何!綢繆束芻,三星在隅。今夕何夕?見此邂逅。子兮子兮!如此邂逅何!綢繆束楚,三星在戶。今夕何夕?見此粲者。子兮子兮!如此粲者何!7、芻:草。8、隅:房角。三星在隅:言三星稍偏斜,對著房角。集傳:“昏現(xiàn)之星至此,則夜久矣。”9、邂逅:喜悅。這里為名詞,謂可悅之人。10
15、、在戶:言當(dāng)面而見。集傳:“戶必南出,昏現(xiàn)之星至此,則夜分矣。”11、粲:鮮明。粲者:猶言“漂亮人兒”。第十九張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月一把柴火扎得緊,天上三星亮晶晶。今夜究竟是哪夜?見這好人真歡欣。要問你啊要問你,將這好人怎樣親?一捆牧草扎得多,東南三星正閃爍。今夜究竟是哪夜?遇這良辰真快活。要問你啊要問你,拿這良辰怎么過? 一束荊條緊緊捆,天邊三星照在門。今夜究竟是哪夜?見這美人真興奮。要問你啊要問你,將這美人怎樣疼?第二十張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2022年6月感悟人間詞話,重點(diǎn)談“三種境界”“斷章”斷得準(zhǔn), 取義”取得巧,牽強(qiáng)”牽得好,附會(huì)”附得妙。1.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路 2.衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴 3.眾里尋她千百度,莫然回首,那人卻在燈火闌珊處. 第二十一張,PPT共二十三頁,創(chuàng)作于2
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