1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業高一年級工作計劃一、指導思想 緊緊圍繞學?？傮w工作目標，規范教學，規范常規管理，培養有文化、有修養、有思維的現代高中生；以新課程改革要求為指針，認認真真落實“2013級三大規范、三最學習法”的管理思想，堅持以質量為中心，強化教育教學管理，優化教風班風和學風，圍繞目標抓過程、圍繞教學抓管理、圍繞課堂抓質量，提高年級的管理水平和整體實力，全方位提升學生綜合素質，穩步提高教育教學質量，為三年后的高考奠定堅實的基礎。二、工作重點1、落實三大規范,狠抓學生良好習慣的養成。特別是學

2、生做人、紀律、學習習慣的培養。2、加強教師隊伍建設，大力弘揚實干精神。要充分發揮備課組長和優秀老師的榜樣示范作用。加強班主任隊伍建設，加大班主任工作力度。3、狠抓教學常規管理，落實三最學習法，指導學生完成學習方法的轉變，特別要注重教學的針對性，以切實提高課堂教學效果，促使學生成績大幅度提高。三、工作目標和要求：1、以愛校、愛班、愛師、責任感和誠信教育為主線，教育學生如何做人；以班風學風建設為突破口，規范學生的言行，凈化學習生活環境，增強學習氣氛，培養學生良好的生活習慣和學習習慣；以豐富多彩的活動為平臺，培養學生的集體榮譽感和責任感。2、以養成教育為重點、以情感教育為紐帶，狠抓常規落實。3、以高

3、考總任務為目標，認真組織和分析各次月考、統考，做到成績要穩中有進。4、年級的所有工作將堅持 “實、細、勤、快、嚴”的原則，在“穩”字上打基礎，在“活”字上下功夫，在“精”字上求突破，在“和”字上做文章，努力做好每件事，關愛每個學生。四、工作措施（一）、教育管理1、教師管理：加強教師隊伍建設，提高教師職業素養。（1）加強班主任隊伍建設。注重理論學習和經驗推廣，抓好青年班主任的培養工作。注重信息交流，了解學生狀態，定期召開班主任例會解決突出問題，有計劃提前安排班主任工作，提升班主任的工作進取心和責任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。（2）認真組織教師參加各種業務學習，加強自我學習，提高自身教學

4、水平和業務能力。（3）加強教師的愛崗敬業教育，通過教師會、座談會等形式，增強全體教師的崗位意識，危機意識、目標意識和責任意識。（4）加強督查工作，強化管理功能。明確備課組長和班主任的管理職責，增強團隊協作精神。2、學生管理：加強學生思想教育工作，培養學生良好的生活、行為和學習習慣,打造良好的年級學風。（1）抓好入學教育。 “走好高中第一步”, 讓學生一開始就養成良好的生活、行為和學習習慣，爭做高素質的現代文明人。加強年級三大規范教育，加強做人教育，讓學生盡快熟悉學校的各項常規，樹立責任意識。抓好人生規劃的教育, 讓學生一開始就要制訂“我的高中生活和奮斗目標”，發揮目標的激勵作用，為實現目標、獲

5、得成功而努力奮斗?。?）加強班級常規管理發動學生，圍繞三大規范，制定班級公約，激勵和約束學生行為規范，班干部與班主任共同管理，全體學生自覺遵守班級公約。建立班干部隊伍，充分發揮班干部的作用。重視紀律差生教育管理工作，班主任建立自己的班級日志，有紀律差生檔案，對屢次違紀學生進行說服教育，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，及時與其家長溝通，使學生增加危機感、緊迫感，產生應有的壓力。加強學生儀容儀表管理，對男女生留長發、染發、佩戴首飾、穿拖鞋、穿高跟鞋、背長包、玩手機等現象堅決整治。加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法、熱愛生活、珍惜生命。嚴抓十件事：打架斗毆問題，宿舍就寢紀律問題，違規使用手機問

6、題，私接電線電源問題，男女交往問題，課堂違紀問題，課間追奔打鬧大聲喧嘩問題，抽煙喝酒問題，私自外出問題，考試作弊行為等問題。加大對早晚自習、課間、午休、就寢的管理力度，形成良好的班風、學風。年級常務組每天三次巡查聯系班級，并巡查記錄。有計劃地開展文體活動，讓學生勞逸結合，張弛有度，不打疲勞戰，能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。建立學生心理健康檔案，引導學生學會用宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。（3）強化班主任和教師對學生管理。每周召開班主任例會，小結上周工作并布置下周任務。加強對班主任工作的管理，每月檢查班務日志、班會記錄。加強班主任值日工作，成立年級政教管理小組，加強對

7、年級常規的全方位管理。成員：王軍、鄒騰騰、余仕勇、祁輝。積極調動課任教師參與年級、班級的管理，課任教師要負責課堂紀律，課任教師對后進生一對一的幫扶，開好每月一次的班級課任教師參與的班級管理交流會。（二）教學管理教學工作是學校工作的重點、生命線。教學出不了成績，所有的工作都將前功盡棄。1、加強對學生學習方法的指導，因材施教（1）落實三最學習法。最優化的學習方式：預習、聽講、腦記筆記、復習、練習。最好的學習過程：三本落實法。最好的落實辦法：有序、及時、反復，三總結。（2）高一年級當前工作的重點任務是：學習方法的轉變、學習習慣的養成、學習信心的建立。要讓每個學生明確要有合理可行的學習計劃,做好每一天

8、的時間分配,要尋求適合自己的學科學習方法,要勤奮刻苦地學習。（3）6個培優班要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設，加強對學生的理想前途教育，增強學習的使命感,培養堅強的意志和毅力，發揮尖子生“帶”的作用。實驗班的同學們要做到以下幾點：第一，增強學習的緊迫感；第二，要有目標意識和方向感；第三，要養成良好的學習習慣，要在班級內組織“手拉手、一幫一結對子”、“勤奮學習、超越對手”等活動，激發學生的學習熱情，端正學生的學習目的，使學生會學、樂學，使各層次學生成績都有提高。（4）反思使人進步，總結使人提高。為了保證同學們能夠養成反思、總結的好習慣，班主任和科任教師要督促落實學生的“三本”即筆記本、積累本和

9、改錯本。各班要指導學生利用好自習課。2、深化集體備課，向合作要效益。備課組建設是我們年級教學工作的重中之重，在本學期年級將進一步完善備課組工作。做到一個堅持堅持備課組長的核心地位，充分發揮備課組長和骨干教師在備課中的帶頭作用；兩個提高一是提高集體備課的效率，二是要把努力提高課堂40分鐘效率作為集體備課的出發點和根本目標；三個備備課標，備學生，備教法；四個定定時間，定地點，定課題，定主講人；五個統一統一進度、統一標準、統一內容、統一作業、統一考查。備課環節要強化以“個人精備+集體討論+個人修改”為模式的集體備課制度，堅決杜絕假備課，假集體備課，以備課質量的提高促進課堂效率的提高。3、狠抓課堂教學

10、,向四十分鐘要質量。教師要貫徹“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”的教學原則和“導學，精講，勤練”的教學模式，積極、穩健、循循善誘地進行教學，多引導、多交流、多討論，激發學生學習的積極性、主動性, 杜絕“一言堂”、“滿堂灌”的現象，形成師生互動、生生互動,共同創建優質課堂，達成有效教學，提高課堂效益。4、落實嚴格有序的訓練，向訓練要成績。各科教師要按照高考要求和教學實際布置適量作業，既要有基礎過關題又要考慮糾錯訓練題，選題要有針對性從而進行有效的訓練。各科教師不得過多搶占學生自主學習的時間，書面作業要定時全批全改。五、主要工作安排八月份：工作重點：開學工作、新生入學教育。1、組織學生學習三大

11、規范。2、組織高一新生軍訓。3、學生儀容儀表檢查。4、各班兩次做人的主題班會。5、組織教師備課，上好第一課。九月份：工作重點：進行收心教育，穩定教學秩序，搞好班級建設，加強學生的養成教育。1、召開年級教師會、新教師會、班干部座談會。2、學習動員大會、學習方法交流會。3、培優班建立合作競爭對手工程。3、落實一帶一結對子工作。4、班風督查、學風形成工作，建立一日常規。4、進行九月月考。5、主題班會：我愛我的班主任、做一個積極上進的人、做一個會學習的人。十月份：工作重點：進行愛國主義教育，加強學生理想教育。1、九月月考分析會2、最優化的學習方式初步構建。3、各班建立包干計劃、實施培優補差計劃。3、三

12、本檢查落實。4、女生教育大會。5、印發愛國主義教育理想、教育材料。6、設立違紀學生學習班，預防各種違紀現象。7、十月月考。十一月份：工作重點：加強與學生家長的聯系，加強學習方法的指導。1、組織期中考試。2、期中考試分析會。3、查漏補缺懇談會。4、重點學生座談會。5、學生教育管理交流會（班主任）6、組織十一月月考。十二月份：工作重點：培養學生良好的學習習慣、綜合能力和自我學習的能力。1、月考分析會2、學習方法總結會。3、期末統考復習備考安排會。4、組織十二月月考。元月份：工作重點：狠抓學習紀律，加強節前管理，迎戰期末統考。1、狠抓課余學習紀律教育。2、強化管理，科學備考。3、各班進行期末統考動員會。4、加強節前管理，減少或杜絕各種不安全因素和違紀現象。5、參加市期末統考。6、進行春節安全和文明教育，布置假期作業，安全度假。六：年級常務組分工：石建國：主持年級工作，包610班，蹲語文、英語組。劉志勇：主管年級培優，聯系教科室、工會、婦委會，包15班，蹲文綜組。王 軍：主管政教，聯系政教處、總務處，包1114