1、人教版化學九年級下學期11.2化學肥料同步練習 包含答案 / 1511.2化學肥料一 .選擇題（共27小題） TOC o 1-5 h z .下列化肥屬于復合肥的是（）A.CO （NH）2 B. （NH）2SQC.KNOD.Cd （PQ）2.我國是世界上使用農藥和化肥最多的國家。化肥硝酸?。∟H4NO）可促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠。下列有關硝酸俊碳俊的說法正確的是（）A.硝酸俊屬于復合肥B.硝酸俊中沒有金屬元素，則它不屬于鹽C.碳錢不能與堿性物質混合使用D.為了增大糧食產量可隨時追施化肥.重過磷酸鈣Ca （H2PO） 2是一種常用的化學肥料，它屬于（）A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥.下列說法

2、正確的是（）A.帶負電荷的粒子-一定是 陰離子B.組成元素相同的物質化學性質一定相同C.石墨和C60在空氣中燃燒一定生成二氧化碳D.俊態氮肥和草木灰混合施用一定會降低肥效.下列關于化肥的說法不正確的是A1 （）A.化肥對提高農作物的產量具有重要作用B.化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良C.錢態氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.氯化鉀（KCI）和磷酸氫二錢（NH） 2PO都屬于復合肥料 TOC o 1-5 h z .下列說法中，正確的是（）A.含有氮元素的物質一定能做氮肥B.工業煉鐵的原理是利用還原劑（CQ將鐵從其化合物中置換出來C.能與酸反應產生氣體的物質一定含co2D. p

3、H等于6的溶液可能是鹽溶液7.物質的組成和結構決定性質，性質決定用途。下列敘述正確的是（）A. NHNO, HNO, NHHCO中都含有氮元素，可用作氮肥B.氫氧化鈉氫顯堿性，可用氫氧化鈉來改良酸性土壤C.生鐵堅硬，可以作醫療手術器械D.氫氣具有可燃性，可以作燃料.端午節，江西有用菰葉包粽子的習俗。菰葉即菱白葉，菱白是一種蔬菜，在種植過程中需要補充磷和鉀兩種元素。下列符合條件的化肥是（）A. KNOB. K2COC. KH2PQD. NHH2PQ.以下說法正確的是（）A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具B.硝酸錢中氮元素的化合價為 +1價C. KNO屬于氮肥D.活性炭具有吸附性可用于水的凈化.下列對物質的

4、分類正確的是（）A.奈、冰、鐵都屬于晶體B.尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C.陶瓷、石墨、金屬都屬于導體D.醬油、純凈水、酒精都屬于混合物.下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區別的是（）A.磷礦粉B.尿素C.硫酸鉀D.硝酸俊.氮肥、磷肥、鉀肥是農業生產中最主要的化肥，用簡便的方法區別三種化肥，在農業生產中具有實用性。區別下列相關化肥的方法可行的是（）NHCl與KCl:觀察外觀NHHCO與 KCl:力口水&SQ 與 C% （PQ） 2：聞氣味（NH） 6Q與KSQ:加熟石灰研磨后聞氣味.區別下列各組化肥的方法可行的是（）NHNO與KCl:觀察外觀CO （NH） 2與KCl:加熱后聞氣味&SQ與

5、Ca （H2PQ） 2：聞氣味（NH） 2SQ與KSQ:加熟石灰研磨后聞氣味.如圖是某同學鑒別 NHHC NHC1、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是INh-HCQj NH4CI KO有氤朱J（無窟味NH州5 NH田 | | KCl|加試才逐）| NJHC6 | | NCI JA.甲：熟石灰；乙：稀鹽酸B.甲：水；乙：氫氧化鈉溶液C.甲：氫氧化鈉溶液；乙：水D.甲：稀鹽酸;乙：氯化鈉溶液15.合理使用化肥，有利于農作物的生長和減少環境污染.下列有關化肥的說法正確的是（ ）A.為保證高產大量施用化肥B.不能將氯化錢與堿性物質混合施用C. CO（NH）2是一種常用的復合肥料D.所有化肥

6、都能全部溶于水16.某班同學就施用化肥的“利與弊”為題進行辯論，正方觀點是施用化肥有利，正方的下列觀點中不科學的是（）A.施用化肥可使農作物增產B.化肥的肥效快C.施用化肥不會造成環境污染D.復合肥能給農作物提供幾種營養元素.下列實驗現象和對應的結論描述都正確的是（）A.向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產生一一該固體一定是碳酸鹽B.向某無色溶液中滴入酚酗:溶液，溶液變紅色-該溶液一定是堿溶液C.把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅-該氣體一定是二氧化碳D.某固態化肥與熟石灰混合研磨后產生氨味-該化肥一定是錢態氮肥. NHCl、（NH） 2SO、NHNO、尿素都是白色固體，也是重要的氮肥。下列物質

7、能將尿素從這四種化肥中鑒別出來的是（）A.稀鹽酸B.水C.熟石灰D.氯化鈉人教版化學九年級下學期11.2化學肥料同步練習 包含答案 / 15人教版化學九年級下學期11.2化學肥料同步練習 包含答案B,用10mL的量筒量取9.5mL的水 / 15.實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫?。∟HHCO）、氯化俊（NHCl）和尿素CO （NH） 2中的一種，為鑒別三種化肥， 某同學分別取少量樣品編號為A、B C,I:分別加熟石灰有腌性氣辟研磨并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論）有氣體抽出*叵IL分別加足里稀鹽第卜無氣體一出一L- C根據上述實驗，下列說法不正確的是（）A.三種化肥中，

8、尿素的含氮量最高B. B物質為碳酸氫錢C.常溫下如要鑒別 B、C兩種樣品，能能采取聞氣味的方法D.如果實驗n中 B C兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確20.下列有關肥料的說法正確的是（）A.硝酸錢與氫氧化鈉溶液微熱產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體B.硝酸鈣Ca （ NO） 2屬于復合肥C.草木灰、熟石灰與硫酸錢混合施用，可以改良酸性土壤，并提高肥效D.化肥肥分含量高，見效快，所以要盡量多用化肥提高農作物產量.下列實驗現象和對應的結論描述都正確的是（）A.某固態化肥與熟石灰混合研磨后產生氨味-該化肥一定是錢態氮肥B.向某無色溶液中滴入酚酗:溶液，溶液變紅色-該溶液一定是堿溶液C.把燃著的

9、木條伸入某無色氣體中，木條熄滅-該氣體一定是二氧化碳D.向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產生-該固體一定是碳酸鹽.推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是（）A.某化肥與堿混合研磨，產生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是錢態氮肥B.向某物質中加入稀鹽酸，產生無色無味氣體，證明該物質一定是碳酸鹽C.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質中一定含有氧元素D.將某無色溶液滴在 pH試紙上，測得pH= 10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液.下列措施或方法不能達到目的是（）A.錢態氮肥與熟石灰混合使用，增強肥效C.用pH試紙測得某溶液的 pH為7D.油鍋著火，用鍋蓋蓋滅.下列鑒別物質的試劑或方法，不正確

10、的是（序號待鑒別的物質鑒別試劑或方法A氯化鉀與氯化俊固體熟石灰、研磨 TOC o 1-5 h z B硝酸錢與食鹽固體水C氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酗:溶液D一氧化碳與二氧化碳氣體澄清的石灰水A. AB. BC. CD. D.對下列生活中的現象或做法的解釋正確的是（）A.錢態氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效B.洗滌靈能除去油污，主要是利用洗滌靈的吸附作用C.硝酸俊溶于水時溶液溫度會降低，因為硝酸錢溶解時只需要吸收熱量D.喝完可樂常常會打嗝，說明二氧化碳氣體的溶解度隨溫度的升高而減小26.與氫氧化鈣混合研磨能產生刺激性氣味氣體的化肥是（）A.尿素C0 （NH） 2B.草木灰（主要成分是 K2C

11、O）C.氯化?。∟HCl）D.磷酸鈣Ca3 （PQ） 227.下列說法中不正確的是（）A.含俊根離子的氮肥與堿性物質混合，能產生有刺激性氣味的氣體B.將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條火焰熄滅，證明集氣瓶中的氣體一定是二氧化碳C.檢驗氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉的實驗步驟是：先加入過量的稀硝酸， 再加入硝酸銀溶液D.可用水來鑒定無水硫酸銅、碳酸鈣、硝酸俊、氯化鈉四種白色固體二.填空題（共10小題）28.生活中處處有化學。請用下列物質的序號填空：硝酸鉀氫氣金剛石生石灰氯化鉀1)可用作鉀肥的是;2)可用來裁玻璃的是;3)可用作食品干燥劑的是 ;4)最清潔的能源是 。.科技造福人類的生活。(1)能源科學-化

12、石燃料屬不可再生能源，將日益枯竭，要積極開發利用新能源，新 能源如： (寫一種即可)。(2)農業科學-錢態氮肥不得跟 性物質混合施用，否則降低肥效。(3)醫藥科學-中國科學家屠呦呦把青蒿浸泡在低沸點的乙醛中(沸點為35C)加熱煮沸來提取青蒿素，避免了傳統的高溫水煎易破壞青蒿素的弊端，獲彳# 2015年諾貝爾醫學獎。此方法不會破壞青蒿素的原因是 。.硝酸鉀是初中化學常見的一種鹽。請按要求填寫下列空格：(1)質量分數為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養液。硝酸鉀(填“屬于”或“不屬于”)復合肥。硝酸鉀中含有的陽離子是 (填符號)。占燃(2)黑火藥爆炸的反應原理是2KNO+S+3G *

13、X+3CO T +N2 T ,則 X的化學式為。.實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫俊、氯化俊、磷礦粉、尿素。現要對這四種化 肥進行檢驗，進行了如下實驗操作：看顏色，打開瓶蓋聞氣味；分別取少許剩余的 兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰研磨，聞氣味，有一種化肥會產生刺激性氣味氣 體。回答下列問題：(1)步驟鑒別出來的化肥是磷礦粉和 (寫名稱)。(2)步驟反應的化學方程式為 。(3)由實驗可以發現，在農業生產中，氮肥中的 可與堿性物質一起施用。.實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫俊(NHHCO)、氯化俊 (NH4C1)和尿素CO (NH2)2中的一種.為鑒別三種化肥， 某同學分別取少

14、量樣品編號為A、日C,并進行如下實驗：(此處箭頭表示得出實驗結論)I：分別加熟石灰無刺激性氣味有氣體放出有刺激性氣味鳳口；分別加足量稀鹽酸無氣體放出*根據上述實驗回答:(1)寫出三種化肥的名稱:(2)如果實驗II中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結果 (填“有”或“無”) 影響.(3)由實驗和查閱資料可知，人們在施用錢態氮肥時，若遇到堿性物質，會使錢態氮肥 轉化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”.“堿雨”中堿的化學式為.化學在工農業生產中的應用較為廣泛。(1)合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農業增產的重要手段，下列屬于復合肥的是 (填序號)尿素CO (NH2) 2硫酸鉀K2SO磷酸二氫

15、俊NH4H2PO4硝酸俊NH4NO(2)不同農作物的生長適應酸堿性不同的土壤。經測定某土壤的pH為8.2 ,該土壤為(填“酸”或“堿”)性土壤。向土壤溶液加入少量紫色石蕊溶液，觀察的現象為 c(3)錢態氮肥不能與堿性物質混合施用，由于相互反應生成氨氣，使肥效降低。請用硝酸錢與氫氧化鈉反應來解釋其原因為 。.“五一”假期，小明和父母到華童山革命老區參觀游覽，感受大自然的美，接受革命傳統教育。請你用學過的化學知識解決他們在游覽途中遇到的問題：(1)沿途中他們看到一試驗田的綠色植物葉色淡黃、有倒伏現象；你認為應施用的復合肥是 (填字母)。A. CO (NHJ) 2B. KClC. Ca (H2PQ)

16、 2D. KNQ(2)他們進入景區大門，場地上各種鮮花盛開香氣撲鼻，用分子觀點解釋聞到花香的原因。(3)他們在山頂進行了簡單的午餐，下列食品主要補充維生素的是 。A.面包B.香腸C.蘋果D.高鈣牛奶(4)小明用空瓶裝了瓶山泉水帶回實驗室，與同學們分享?？捎?檢驗山泉水是硬水還是軟水。.現在很多家庭自備干粉滅火器，其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氫氨)滅火。(1)磷酸二氫俊(NHHPQ)受熱分解時吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層，其滅火原理是 。(2)報廢滅火器中的 NHHPQ可做種花的肥料，在肥料的分類中 NHHPQ應屬于，A氮肥 B 磷肥

17、C 鉀肥 D 復合肥.每年三月中旬，九龍坡金鳳鎮九鳳村種植的油菜花競相開放，滿野金黃，溫暖馨香。(1)用分子觀點解釋能夠聞到油菜花香的原因是 。(2)油菜花粉含有對人體健康有益的鈣、鋅、鐵，這里的鈣、鋅、鐵指的是 (“元素”“原子”或“單質”)(3)油菜種植需要磷肥，下列化肥屬于含磷復合肥料的是 (填字母序號)NH4NO(NH) 2HPOCa (H2PQ) 2KNO(4)選取優良種子，是油菜籽豐收的基本保證。農業上通常用溶質的質量分數為16%勺氯化鈉溶液來選取種子?，F要用氯化鈉來配制37.選擇下列適當的物質填空(選填序號)：A.食鹽B .燒堿CE.活性炭F .氧氣 G(1)常用作電極的是;(2

18、)(3)生活中作調味品的是 ;(4)(5)可用作醫療急救的是 ;(6)三.實驗探究題(共 1小題)150kg這種溶液，需要水 kg。.小蘇打D .武德合金硝酸鉀H .石墨可作保險絲的是;常用于自來水凈化的是 ;常作復合肥的是。38.實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NHCl、(NH) 2SO和KNO中的一種?，F進行如下實驗：(1)取少量樣品在研缽中與 混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出。(2)另取少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入 溶液，產生白色沉淀。根據以上實驗，可知該化肥為 人教版化學九年級下學期11.2化學肥料同步練習 包含答案 / 15人教版化學九年級下學期11.2化學

19、肥料同步練習 包含答案14. / 15參考答案一 .選擇題（共27小題）CoCoDbDDDbCoDbA。A。DbDbA。CoDbCoDbAoA。A。A。CoDbCoBo二.填空題（共10小題）28.解：（1）硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥，氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥;(2)金剛石是天然存在的最硬的物質，可用來裁玻璃；(3)可用作食品干燥劑的物質必須具有吸水性，生石灰與水反應，生成氫氧化鈣，具有吸水性，可做干燥劑；(4)氫氣燃燒產物是水不污染環境，是最清潔的能源。故答案為：(1)；(2)；(3)；(4)。29.解：(1)要積極開發利用新能源，新能源如風能、地熱能等；(2)錢態氮肥不得跟

20、堿性物質混合施用，否則產生氨氣降低肥效；(3)由題干信息可知，乙醛沸點低，當加熱到35c時就會汽化帶走熱量，溫度不能持續升高，就不會破壞青蒿素。故答案為：(1)風能(2)堿(3)乙醛沸點低，當加熱到35c時就會汽化帶走熱量，溫度不能持續升高，就不會破壞青蒿素。30.解：(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥；硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物。故答案為：屬于；K+o(2)由化學方程式可知，反應前后氮原子都是 2個，氧原子都是 6個，碳原子都是 3 個，反應前硫原子是 1個，反應后應該是 1個，包含在X中，反應前鉀原子是 2個，反 應后應該是2個，包含在X中，則X的化學式為K2S.故

21、填：K2S。31.解：(1)因為碳酸氫俊有刺激性氣味，所以步驟鑒別出來的化肥是磷礦粉和碳酸氫 ?。?2)氯化俊和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣，化學方程式為：Ca (OH 2+2NHC1= CaCl2+2NHT +2H2Q(3)由實驗可以發現，在農業生產中，氮肥中的尿素可與堿性物質一起施用。故答案為：(1)碳酸氫錢；(2) Ca (OH 2+2NHC1 = CaCl2+2NHd +2H20;(3)尿素。.解：(1)加入熟石灰同時研磨，無現象的為尿素，故A為尿素；有氨味的為氯化俊、碳酸氫錢，加入稀鹽酸，B有氣體生成為碳酸氫錢；無現象的C為氯化錢.故答案為：尿素；碳酸氫俊；氯化??；(2)因為碳酸

22、氫錢與鹽酸反應，氯化錢與鹽酸不反應，所以無需另取，故填：無；(3)因為氨氣與水反應生成氨水，就是“堿雨”中堿，化學式為：NH?WQ故答案為：(1)尿素；碳酸氫?。宦然?；(2)無；(3) NH?HO.解：(1)復合肥最少有兩種營養元素，磷酸二氫俊NHHbPO中既含有磷也含有氮元素，屬于復合肥；(2) pH為8.2, pH值7是顯堿性，向土壤溶液加入少量紫色石蕊溶液，觀察的現象為變為藍色；(3)反應物是硝酸俊和氫氧化鈉，生成物是硝酸鈉、氨氣、水，所以方程式是：NHNO+NaOH=NaNO+2HO+NHf。故答案為：(1)(2)堿 紫色石蕊溶液變藍(3) NHNO+NaOH= NaN2H2O+NH

23、T。34.解：(1)氮元素主要促進植物莖和葉的生成；磷元素主要促進植物根系的生成；鉀元素主要是促進植物莖的生成，促進農作物抗倒伏，抗病蟲害的能力。試驗田的綠色植物葉色淡黃、有倒伏現象，說明植物缺氮元素和鉀元素，應該施用含有氮元素和鉀元素的復合肥，故選：D;(2)他們進入景區大門，場地上各種鮮花盛開香氣撲鼻，用分子觀點解釋聞到花香的原因：分子在不斷地運動；(3) A.面包主要含有糖類，故 A錯誤；B.香腸的主要營養成分是油脂和蛋白質，故B錯誤；C.蘋果的主要營養成分是維生素，故 C正確；D.高鈣牛奶的主要營養成分是蛋白質和鈣元素，故 D錯誤。(4)常用肥皂水來檢驗硬水和軟水。故答案為：(1) D;(2)分子在不斷地運動；(3) C;(4)肥