2022年頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)2022頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是我收集整理的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡送大家分享。頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1一、調(diào)查目的:為了真正掌握實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的了解情況,11月2日至8日,五重安鄉(xiāng)旭陽(yáng)學(xué)校實(shí)習(xí)三人對(duì)初中在校生、各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師、在校領(lǐng)導(dǎo)及三位實(shí)習(xí)生進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全方位的調(diào)查和了解,并進(jìn)行了細(xì)致的分析、整理,形本錢(qián)調(diào)研報(bào)告。二、調(diào)查對(duì)象及方法:1、調(diào)查對(duì)象1初中學(xué)生書(shū)面問(wèn)卷50人,其中七年級(jí)13人男生5人,女生8人,八年級(jí)17人男生10人,女

2、生7人,九年級(jí)20人男生4人,女生16人。2頂崗實(shí)習(xí)生書(shū)面問(wèn)卷3人,其中化學(xué)專(zhuān)業(yè)1人,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2人,均為女生。3指導(dǎo)教師書(shū)面問(wèn)卷3人,其中女教師1人,男教師2人。4學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面問(wèn)卷3人。2、調(diào)查方式:調(diào)查問(wèn)卷三、調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)文后附件四、調(diào)查結(jié)果分析:一在校生調(diào)查結(jié)果分析1、94%的學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)老師的到來(lái)增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,覺(jué)得學(xué)習(xí)生活有新鮮感。而其余的那么覺(jué)得沒(méi)什么影響,且覺(jué)得沒(méi)什么影響的以男生居多。2、36%學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)老師上課時(shí)候的課堂紀(jì)律比平時(shí)安靜,但52%的覺(jué)得和平時(shí)相同,沒(méi)多少變化。3、在實(shí)習(xí)生的課堂上,58%的學(xué)生大局部?jī)?nèi)容都能夠聽(tīng)懂,38%的學(xué)生都能聽(tīng)懂,只

3、有個(gè)別人大局部聽(tīng)不懂,一些學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)老師講課能夠放慢語(yǔ)速。4、在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),有38%的學(xué)生愿意向?qū)嵙?xí)老師尋求幫助,其次是向同學(xué)尋求。只有12%的愿意向班主任或認(rèn)可教師求助,而剩余的20%那么認(rèn)為會(huì)視情況而定。5、60%的學(xué)生覺(jué)得和實(shí)習(xí)老師在一起很愉快,和實(shí)習(xí)老師溝通很容易,剩下的40%那么感覺(jué)和實(shí)習(xí)老師在一起還可以,覺(jué)得老師比擬和氣??梢哉f(shuō)學(xué)生們都比擬喜歡和實(shí)習(xí)老師在一起。6、大多數(shù)在校生希望實(shí)習(xí)老師有活力,脾氣好,能和自己有更多的交流,希望實(shí)習(xí)老師能多了解自己,和學(xué)生沒(méi)有代溝。7、學(xué)生們覺(jué)得一名好老師應(yīng)該落落大方,有自信,了解學(xué)生,上課有意思,能平等的對(duì)待學(xué)生,想朋友一樣的老師時(shí)

4、學(xué)生們希望的。二實(shí)習(xí)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查結(jié)果分析1、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為實(shí)習(xí)生的到來(lái)為學(xué)校多多少少增加了學(xué)校管理及后勤保障方面的負(fù)擔(dān)。2、主管領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得實(shí)習(xí)生的到來(lái)促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、實(shí)習(xí)生的食宿及平安問(wèn)題是學(xué)校在接受實(shí)習(xí)生問(wèn)題上遇到的的困難。4、參與問(wèn)卷調(diào)查的三位領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為,開(kāi)學(xué)初時(shí)實(shí)習(xí)生進(jìn)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)間。三實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師調(diào)查結(jié)果分析1、三位指導(dǎo)教師都認(rèn)為指導(dǎo)實(shí)習(xí)生提高了自己的教學(xué)能力和教研能力。2、指導(dǎo)教師在帶著實(shí)習(xí)生的過(guò)程中都認(rèn)為實(shí)習(xí)生的班級(jí)管理與活動(dòng)組織能力需要提高。3、指導(dǎo)教師認(rèn)為,師范教育應(yīng)多一些學(xué)生實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī),或者同高校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系來(lái)提高實(shí)習(xí)生的能力

5、。四頂崗實(shí)習(xí)生調(diào)查結(jié)果分析1、三位實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前都進(jìn)行了如微格教學(xué)訓(xùn)練、試講、實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)等準(zhǔn)備,為此次的實(shí)習(xí)充實(shí)自我。2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生在食宿,出行方面都遇到了困難,但在校方的幫助下都得到了圓滿(mǎn)的解決。3、由于學(xué)校經(jīng)驗(yàn)缺乏,實(shí)習(xí)生的課時(shí)未能到達(dá)預(yù)期的效果,但實(shí)習(xí)生都在盡力爭(zhēng)取上課。4、通過(guò)本次實(shí)習(xí)三位實(shí)習(xí)生都發(fā)現(xiàn),自己在教學(xué)根本技能、對(duì)教學(xué)偶發(fā)事件的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺,還需要鍛煉。五、調(diào)查總結(jié)五重安鄉(xiāng)旭陽(yáng)學(xué)校為第一次接納河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生,以往每學(xué)期都會(huì)有唐山師范的實(shí)習(xí)生來(lái)校實(shí)習(xí)一個(gè)月左右。為期半年的實(shí)習(xí)是本學(xué)校首次接觸,在對(duì)實(shí)習(xí)生的課時(shí)安排及食宿安排上學(xué)校都有一

6、定的困難。本學(xué)校的學(xué)生從七年級(jí)開(kāi)始都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)給他們上課,對(duì)于實(shí)習(xí)生,他們并不陌生,而這次三位實(shí)習(xí)老師的到來(lái)也給他們帶來(lái)了新鮮感,總體來(lái)說(shuō)學(xué)生們很喜歡實(shí)習(xí)老師,都希望能長(zhǎng)時(shí)間的教自己。在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),由于對(duì)河北師大的頂崗實(shí)習(xí)了解不夠,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師,甚至學(xué)生都把此次實(shí)習(xí)同唐山師范的實(shí)習(xí)生歸為一類(lèi),使實(shí)習(xí)生及學(xué)校在實(shí)習(xí)過(guò)程中都遇到了誤會(huì)及麻煩。河北師范大學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)支教還需要大力宣傳。頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2XX年3月,新年剛過(guò),我便開(kāi)始在xx市xx包裝工作了。我所在的公司xx市xx包裝是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗(yàn)的私營(yíng)企業(yè),而我在這公司擔(dān)任的是經(jīng)理助理一職,主要的職務(wù)是協(xié)助經(jīng)理

7、處理日常事務(wù)。還沒(méi)進(jìn)公司的時(shí)候,我就一直在擔(dān)憂(yōu)著這兩個(gè)問(wèn)題:一是不知道我能否迅速掌握工作內(nèi)容,二是不知道我能不能跟同事們相處融洽,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,但是當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂(yōu)是多余的。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)為人很好,不僅手把手教我要如何做,而且還經(jīng)常帶我去熟悉工作環(huán)境。對(duì)于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎茫瑢?duì)我也很照顧,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總算熱心地幫助我,也正是因?yàn)樗麄兊膸椭?,我才能很好地進(jìn)入工作環(huán)境。以下便是我在這段實(shí)習(xí)期間的總結(jié)一、在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)根底上,不斷拓展自身知識(shí)面才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)當(dāng)我進(jìn)入公司不久之后,經(jīng)理便要求我結(jié)合公司實(shí)際情況寫(xiě)一份凹印部

8、門(mén)獎(jiǎng)懲條例,當(dāng)時(shí)經(jīng)理只給我提供一小局部主要內(nèi)容,其他的就需要我自己去組織,當(dāng)時(shí)我就慶幸自己在學(xué)校有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),這完全是符合我們文秘學(xué)生在學(xué)校所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),很快也完成了經(jīng)理的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,使我意識(shí)到:在當(dāng)今的社會(huì)上,只有我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)效勞,才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助收!由此可見(jiàn),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠使我們秘書(shū)人員更好地邁向成功的步伐。二、寬廣的知識(shí)面和第二專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展是秘書(shū)人員成功的保障在我們所學(xué)的課程中,學(xué)校在這方面也下了很大的功夫,學(xué)校為給我們這些文秘學(xué)生開(kāi)設(shè)了很多課程,包括?公文寫(xiě)作?、?秘書(shū)禮儀?、?公共關(guān)系?、?行政管理?、?經(jīng)濟(jì)

9、學(xué)?、?秘書(shū)實(shí)務(wù)?、?秘書(shū)學(xué)?、?會(huì)計(jì)根底?、?法律學(xué)?等,就是希望我們能在未來(lái)職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。但是當(dāng)我出了社會(huì)工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)不僅較少能用到,而且自己的知識(shí)面是很確實(shí)狹窄的,尤其是有關(guān)我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。這讓我深深地體會(huì)到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學(xué)習(xí),才能促進(jìn)促進(jìn)彼此間的交流與開(kāi)展,才會(huì)更好地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面?,F(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會(huì)最根本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學(xué)生知識(shí)面要廣,要能隨時(shí)隨地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、解決疑難等,要充分當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,科技的開(kāi)展,時(shí)候公司是要求我們文秘學(xué)生會(huì)開(kāi)車(chē),懂談判,識(shí)

10、合同,寫(xiě)作能力要好這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書(shū)人員所應(yīng)具備的的第二專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著現(xiàn)在企業(yè)在逐漸加快對(duì)外貿(mào)易的腳步,我相信:只有我們的知識(shí)面廣,我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;只有當(dāng)我們的第二專(zhuān)業(yè)能夠隨時(shí)代的進(jìn)步而開(kāi)展,我們才能更好地立足于這個(gè)世界,而擁有寬廣的知識(shí)面和第二專(zhuān)業(yè),那么是我們秘書(shū)人員成功的秘訣。二、文秘學(xué)生需要擁有更高的文字寫(xiě)作水平對(duì)于我現(xiàn)在從事的這個(gè)職位而言,的是需要經(jīng)常寫(xiě)文章,包括要經(jīng)常為經(jīng)理起草各式各樣的規(guī)章制度,寫(xiě)通知,幫經(jīng)理修改文稿等,這都要求我要有較高的文字寫(xiě)作能力。對(duì)于現(xiàn)在的秘書(shū)人員而言,工作中除了有大大小小的煩瑣事情外,在此工作期間還要從事大量的文字工作,幾乎

11、天天都要修改或草擬文稿。因此,秘書(shū)人員必須具備扎實(shí)的文字功底,不僅要精通語(yǔ)法、修辭和邏輯知識(shí),還要掌握一定的寫(xiě)作規(guī)律。為此,這就要求秘書(shū)人員要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)寫(xiě)作實(shí)踐,熟練掌握各類(lèi)公文的特點(diǎn)、寫(xiě)作要求和語(yǔ)言表達(dá)技巧,隨時(shí)注意積累資料,不斷提高寫(xiě)作水平。三、秘書(shū)人員需要有較強(qiáng)的感悟能力,才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手每次當(dāng)經(jīng)理吩咐我做事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的反響總是要慢三拍,或者說(shuō),是我的感悟能力不夠強(qiáng)。例如,當(dāng)經(jīng)理拿一大堆資料要我復(fù)印,然后他拿著其中的一份資料跟我說(shuō):這一份資料是要訂起來(lái)的。結(jié)果我卻誤以為只是要復(fù)印上面的資料,而下面的資料是要訂起來(lái)的??上攵Y(jié)果是被經(jīng)理“投訴了,諸如這樣的事情還不少。作

12、為經(jīng)理的助理,就是要當(dāng)經(jīng)理肚子里的一條“蛔蟲(chóng),但是我卻不能很好地領(lǐng)悟好經(jīng)理的意思。作為一名合格的秘書(shū)人員,是需要不斷地強(qiáng)化自己,提高自己的領(lǐng)悟能力,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠以正確的思維方式去考慮領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的任務(wù),擔(dān)任好領(lǐng)導(dǎo)左右手。四、“細(xì)節(jié)決定成敗“秘書(shū)人員需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著細(xì)節(jié)熟話(huà)說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。這句話(huà)用在我們秘書(shū)人員身上是最好的。周恩來(lái)總理曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡“秘書(shū)工作無(wú)小事,有時(shí)說(shuō)錯(cuò)一句話(huà),做錯(cuò)一件事,辦錯(cuò)一個(gè)文件,往往會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。相信秘書(shū)工作者都有這樣的工作體會(huì):小事辦好了是小事,誰(shuí)也不會(huì)去注意,但辦砸了就是大事,給工作造成失誤,就要被追究責(zé)任。這些話(huà)說(shuō)的

13、很有道理,尤其是對(duì)我們這些剛剛踏出社會(huì)的大學(xué)生而言更是受益匪淺。記得有一次經(jīng)理要我寫(xiě)一份材料表,結(jié)果我不小心把價(jià)格“XX0“寫(xiě)成了“XX,少了一個(gè)零。后來(lái)經(jīng)理雖然沒(méi)有怎么說(shuō)我,但是自己心里卻很難受,如果當(dāng)時(shí)如果自己能夠注意點(diǎn),也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。這件事情教育了我不管事情有多大,我都要時(shí)時(shí)刻刻注意著細(xì)節(jié),尤其是對(duì)一位經(jīng)理助理而言更是需要這樣。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就反映了個(gè)人的責(zé)任與工作態(tài)度,秘書(shū)人員只有重視著細(xì)節(jié)這個(gè)小小環(huán)節(jié),才能在工作崗位上有所突破,才能夠獲得成功。五、凡事都需要有一個(gè)正確的心態(tài),要勇于正視錯(cuò)誤出來(lái)社會(huì)工作后,不像我們以前實(shí)習(xí)單位的那些同事那樣好,當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)委婉的

14、指出你的錯(cuò)誤并教你正確的方法。但是當(dāng)自己踏出社會(huì)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境復(fù)雜的多。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)很?chē)?yán)厲地斥責(zé)你并說(shuō)了很多難聽(tīng)的話(huà),于是這就要求我們要有一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)這些情況。把別人的批評(píng)、責(zé)罵、指出缺乏、建議等,看成是善意的,看成“關(guān)愛(ài)、幫助和造就,以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聽(tīng)取,思考,分析,反省,從中吸收有利于自己進(jìn)步成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己進(jìn)步成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們面對(duì)工作、問(wèn)題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責(zé)任,從正面去想,從積極的一面去想,從可能成功的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做,我們才能獲得成功。同時(shí),當(dāng)受到別人批評(píng)時(shí)我們要勇于正視自己的錯(cuò)誤,正是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤

15、別人才會(huì)批評(píng)你,也只有當(dāng)我們自己吸取了這些教訓(xùn),有了經(jīng)驗(yàn)之后,我們以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,我們才會(huì)成長(zhǎng)!六、遇到不懂時(shí),需要虛心請(qǐng)教他人古人孔子曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞?duì)于剛剛畢業(yè)的我們而言,確實(shí)有很多東西是需要我們通過(guò)虛心請(qǐng)教別人才能夠獲得的。真正開(kāi)始接觸工作的時(shí)候,有很多東西讓我去學(xué)習(xí),例如一體機(jī)的使用。對(duì)于那些簡(jiǎn)單的復(fù)印,我以前在教育局學(xué)過(guò)已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于掃描和 我一開(kāi)始還不會(huì),因此當(dāng)經(jīng)理要我去 的時(shí)候,我只能向這里的前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)前輩的指教后,我才明白了原來(lái) 有那么多需要注意的地方。我們這里的 機(jī)是和那個(gè)座機(jī)連接在一起,因此當(dāng)我要接收 的時(shí)候,我是需要在一體機(jī)按“開(kāi)始確認(rèn)

16、,但是有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況時(shí),我是需要在座機(jī)上按“*9*才能夠接收的,所以當(dāng)收到對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的信號(hào)時(shí),我是需要認(rèn)真判別后才能接收到文件。而當(dāng)我自己去發(fā)送 的時(shí)候,那么需要在座機(jī)上打通 ,當(dāng)有了信號(hào)后我才能發(fā) 。而在這過(guò)程中,我還要特別注意的是:我需要寫(xiě)文件臺(tái)頭。因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),可能對(duì)方會(huì)不知道我要 給誰(shuí)以及共有多少頁(yè),這樣會(huì)給對(duì)方帶來(lái)不便和困擾,所以,最好就是事先要先寫(xiě)好文件臺(tái)頭。經(jīng)過(guò)了這里的前輩的指導(dǎo)后,我才明白了原來(lái)貌似 這樣的一件小事情,如果不好好做,是做不好的,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)了不方便。通過(guò)了這件事情之后,我才明白了虛心請(qǐng)教是非常有必要的。有些事情,貌似簡(jiǎn)單,但是事實(shí)操作起來(lái)

17、就不容易,加上如果我們還不懂得怎么做的話(huà),卻因?yàn)槊孀訂?wèn)題而不去請(qǐng)教他人的話(huà),我相信這肯定不是一個(gè)稱(chēng)職秘書(shū)所應(yīng)該做的。只有當(dāng)我們虛心請(qǐng)教他人時(shí),我們才會(huì)學(xué)得,也只有這樣,我們才能夠成長(zhǎng)得更快!七、面對(duì)新的環(huán)境,我們需要的是自學(xué)能力俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。這句話(huà)說(shuō)的很正確,一個(gè)人生存在這個(gè)世界上,就需要時(shí)時(shí)刻刻都有一顆學(xué)習(xí)的心,對(duì)于我們這些辦公人員而言,更是非常有必要的。隨著社會(huì)的開(kāi)展,人類(lèi)知識(shí)的總量在不斷增加。在知識(shí)激增、競(jìng)爭(zhēng)加劇、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,我們要適應(yīng)不斷開(kāi)展變化的新生活,惟一的途徑就是自學(xué)。對(duì)我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們?cè)诖髮W(xué)里面所學(xué)到的知識(shí),對(duì)于我們一生所應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)說(shuō)

18、猶如九牛一毛。我們學(xué)生在校所學(xué)的大多是根底理論性知識(shí),但是的應(yīng)用科學(xué)、實(shí)用技術(shù)需要我們走上社會(huì)后根據(jù)自身的需要逐漸通過(guò)自學(xué)來(lái)補(bǔ)充、完善。如果把知識(shí)比做金子的話(huà),那么,自學(xué)能力便是點(diǎn)金術(shù);如果把知識(shí)比做魚(yú)的話(huà),那么,自學(xué)能力便是捕魚(yú)的本領(lǐng)。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):有些事情經(jīng)過(guò)別人指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì)的,但的是需要自己去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覔?dān)任的是經(jīng)理助理一職,的時(shí)候我需要接觸到的就是公文寫(xiě)作這方面的內(nèi)容。對(duì)于這些公文的內(nèi)容,是需要我結(jié)合公司的實(shí)際情況去寫(xiě)的。因此,我常常上網(wǎng)查找一些有關(guān)寫(xiě)作方面的內(nèi)容,同時(shí)也把這些內(nèi)容與公司的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)寫(xiě)成資料交給經(jīng)理。因?yàn)槲夜臼且患覍?duì)外貿(mào)易的公司, 所以有時(shí)候我還需

19、要結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一些調(diào)價(jià)函和詢(xún)價(jià)函,這就需要自己不斷學(xué)習(xí),平常不斷地積累跟公文寫(xiě)作這方面有關(guān)的內(nèi)容,逐漸增加自己在公文寫(xiě)作這方面的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,對(duì)于我這個(gè)職位而言,還需要經(jīng)常接聽(tīng) ,于是我經(jīng)常都在學(xué)習(xí)要如何正確接聽(tīng) 。例如接聽(tīng) 的時(shí)候,需要弄清楚的是對(duì)方是誰(shuí),打 來(lái)有什么事情。同時(shí),還需要替領(lǐng)導(dǎo)過(guò)濾 ,這過(guò)程中就需要我去理智判斷,當(dāng)然,這當(dāng)中也涉及到以前在課堂上所學(xué)到的一些禮貌用語(yǔ)等等。這些內(nèi)容,除了在日常工作中向他人學(xué)習(xí)外,我還經(jīng)??锤@方面有關(guān)的書(shū)籍,有時(shí)候回家我還經(jīng)??纯匆曨l該怎么做。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我學(xué)到很多跟公文寫(xiě)作這方面的內(nèi)容,同時(shí)我也懂得如何更好地禮貌待人以及接聽(tīng) 時(shí)應(yīng)

20、注意的問(wèn)題。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這公司差不多已經(jīng)做了兩個(gè)多月,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里面,我學(xué)到了很多在課堂上所沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自身所存在的缺乏,例如,做事不夠果然,不夠獨(dú)立等等。在工作的過(guò)程中我有了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),而這些都在促使著我不斷地進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)我們這些文秘人員是有極大的需求量,由此也說(shuō)明了我們文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人才需求量較大的專(zhuān)業(yè)。只有當(dāng)我們不斷加強(qiáng)自身的鍛煉,加強(qiáng)自身技能的培養(yǎng),我們才能脫穎而出,才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能夠成為企業(yè)所需的優(yōu)秀人才!回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂(lè)也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西

21、,包括人際關(guān)系的培養(yǎng), 禮儀的真正運(yùn)用等工作。在此,我衷心地感謝了我的公司對(duì)我的培養(yǎng),的是感謝老師們對(duì)我的幫助,因?yàn)橛心銈兊脑耘?,才有了今天的我,再次忠心地感謝你們!頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3根據(jù)學(xué)校的安排,我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),擔(dān)任的崗位是企業(yè)出納,本企業(yè)的會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制還比擬健全,尤其是財(cái)務(wù)保全控制。嚴(yán)格控制限制無(wú)關(guān)的人員對(duì)資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過(guò)授權(quán)批準(zhǔn)的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。并且建立了內(nèi)部控制報(bào)告制度,暢通相關(guān)人員交流的渠道。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)時(shí)間20 xx年x月x日至20 xx年x月x日。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx公司。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容經(jīng)過(guò)出納人員的介紹與對(duì)公司的了解,

22、我對(duì)公司有了一個(gè)概括的認(rèn)識(shí)。然后進(jìn)入成品車(chē)間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況,通過(guò)在生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的知識(shí),在課堂上我沒(méi)有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車(chē)間我一下子明白了,生產(chǎn)車(chē)間的發(fā)生的各種消耗與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)本錢(qián),如生產(chǎn)毛線(xiàn)的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)本錢(qián);打包毛線(xiàn)所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)本錢(qián);而質(zhì)檢車(chē)間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。加深對(duì)以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺(jué)貨幣資金的內(nèi)控制度很好,就得就應(yīng)這樣,個(gè)性是不相容崗位相互別離和實(shí)行崗位輪換,因?yàn)椴幌嗳輱徫幌嗷e離能夠相互制約和監(jiān)督,在必須程度上限制舞弊,實(shí)行崗位輪換是針對(duì)那些長(zhǎng)期從事一個(gè)工作的,盡管有的崗位不相容,但長(zhǎng)期的從事一個(gè)崗位有利于滋生舞弊意念,實(shí)行崗位輪換能夠說(shuō)到達(dá),兵不識(shí)將,將不知兵的效果。憑證雖然容易做,但也是容易錯(cuò)的,就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)槌黾{是要計(jì)算的,沒(méi)有復(fù)核是不會(huì)明白是否正確的,所以做出納必須要認(rèn)真細(xì)心,不能太過(guò)于相信自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,填制與審核會(huì)計(jì)憑證,能夠如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比擬分散

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