1、第一單元測試卷（考試范圍：古詩詞三首、鄉下人家、天窗、三月桃花水、語文園地一）90 分鐘 滿分：100 分基礎積累8 分）qingting wuydnh e xi ebi f ub a q i f u z dm i shi i8 分）1.下列加點字的讀音有誤的一項是（）A.稀疏（shu） *bM寸近（fu）C.閃爍（shu6） *D.倘若（tig） *剝蓮蓬（bo ） *率領（shud） *樸素（sU）*裝飾（sh i ）*銳利（ru i ） *聳立（s eg） *綺麗（y i ） *應和（he） *談心（tm） *雞冠（gu m） *耍賴dd） *老鷹（y in g ） *2.下列詞語搭配不

2、正確的一組是（A.奇幻的云彩向晚的微風C.迷人的風景鮮嫩的綠蔭B.暖和的晴天獨特的風光D.明潔的絲綢綺麗的朝霞3.下列句子的朗讀停頓劃分有誤的一項是（）A.兒童/急走/追黃蝶。B.日/長籬落/無人過。C.茅檐/低小，溪上/青青草。D.最喜/小兒亡賴，溪頭/臥剝蓮蓬。4.下列句子中使用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里 探出頭來。B.月明人靜的夜里，它們便唱起歌來C.有一千朵桃花，點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋。D.那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。三、詞語樂園。（9分）.把下列詞語補充完整。（6分）

3、高樓（）（）（）水（）龍 （）（）裊裊依（）傍（） 雞犬（）（）（）街（）巷.讀句子，在括號里寫出加點詞語的反義詞。（3分） TOC o 1-5 h z （1）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣 的裝飾。（） 這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！（） （3）三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。（） 四、給下列句子填上合適的標點符號。（4分）.是什么聲音 口像一串小鈴鐺 口輕輕地走過村邊 口. 到屋里來啊 隨著木板窗的關閉 口 孩子們也就被關在地洞似 的屋里匚五、句子練習。（6分）.紡織娘唱起歌來。（擴句，至少擴兩處）.那忽大忽小的水聲叮咚作響。（改成比喻句）.那纖細的低語，是在

4、和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。（仿寫句子）六、根據課文內容填空。（12 分）. 籬 落 疏 疏 ， 樹 頭 新 綠 。 兒 童 急 走 追 黃 蝶 ，.鄉下人家展現了樸實、 、充滿詩意的鄉村生活，也贊揚了鄉下人家的美好品質。.天窗講述了孩子們從屋頂的觀察屋子外面的世界，并由此產生了無窮無盡的的事。.三月桃花水描寫了桃花水動聽的和明潔的 ，表達了作者對桃花水的和 之情。七、口語交際。（3 分）狀狀媽媽給狀狀買了一雙輪滑鞋，回家試穿后發現小了一個尺碼。媽媽告訴狀狀，鞋是在大洋百貨購物中心買的，女營業員四十歲左右，讓狀狀拿著發票和鞋子自己去換。如果你是狀狀，到了柜臺，你準備怎樣和女營業員說？狀狀

5、來到大洋百貨，對柜臺的女營業員說：“閱讀理解八、閱讀課內片段，完成練習。（10 分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織啊 !織，織，織，織啊!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。 TOC o 1-5 h z .選文描寫了兩個場景，

6、請用簡單的詞語概括出來。（4 分）（ 1 ） （2） .選文提到了“一幅自然、和諧的田園風景畫”，哪些景物構成了這幅風景畫？請寫在下面的橫線上。（4 分）.選文最后一句話的作用是：。（ 2 分）九、閱讀短文，完成練習。（10 分）天池劉白羽古人云：”人在畫圖中。我到天池就是這種感覺，仿佛自己落入深 藍色湖面倒映著雪白冰峰的清澈、明麗的幻想之中了。這一天，我覺得風是藍的，陽光是藍的，連我這個人也都為清冷的藍色所滲透了。早晨，從公路轉入崎嶇山谷，盤旋上山。山上林木變化，分為三段山下開闊河床中，沖激著冰凌般的潺潺急流，在這里，老榆成林，一株株形狀古怪，如蘇東坡所說：“如猛獸奇鬼，森然欲搏人。”到山腰

7、卻是密密層層的楊、柳、楓、槐，秋霜微染，枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片，在陽光中閃爍搖曳。在這里，天山雪水匯為懸空而落的飛泉，在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾。到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的云杉，植物適應著溫 度高低而變化，可見其山勢之陡峻了。走到山坡別墅，我在灑滿陽光的陽臺上坐下來。 我的面前這時展開整個天池，這不像自然景色，而是一幅油畫。你看，這廣闊的湖面，為滿山云 杉映成一片深藍。這深藍湖面之上，又印上雪白的群山倒影。這時我才恍然 我并未到山之極峰。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峰。這天池， 顯然是更高天山的雪水在這里匯集成湖。a偶然一陣微風拂面而來，吹皺 一 湖秋水，那粼粼波紋，

8、摧動藍的、白的樹影山影都微微顫動起來。我覺得天池別有她自己的風度。湛藍的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都顯示著深 沉、高雅、端莊、幽靜。午后，我獨自走到廊上，再次仔細觀察天池：雪峰與杉林、白與黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云給強烈陽光照得白銀一樣刺眼。在黑藍色 湖與山的襯托下，一片金黃色的楊樹顯得特別明麗燦爛。我再看看前后左右， 原來我所在的紅頂房屋就在云杉密林之中。 b.我身旁就聳立著一株株高大的 云杉，一株一株挨得很緊，而每棵樹都筆直細長沖向天空，向四周伸展著碧 絨絨的枝葉，綠色森然。傍晚下山，一路聽著颯颯天風、潺潺冰泉，我默默冥想：天池風景， 是那樣寧靜而又變幻多姿，是那樣明朗而又飛揚

9、縹緲。我覺得在天池這一天 進入了一個夢的境界。（選文有刪改）.關于這篇短文，下列說法不正確的一項是（）（2分）A.短文運用了 “總一分一總”結構，先總寫天池給“我”的感覺，再分寫 天池的美，最后進行總結性的贊美。B.短文第段從山腳、山腰、山頂三個方面，介紹了天池的湖光山色的變 化。C.短文按照時間順序，記敘了天池一天之中的風景變幻，令人如入夢境。 TOC o 1-5 h z .讀文中畫線的句子，說說你從加點詞中體會到了什么。（4分）.天池的美，如夢似幻!請你用一段話介紹天池，讓更多人感受她的美。60字左右。（4 分）作文天地十、習作表達。（30 分）寫一寫你所了解的鄉村生活、田園景物或者你最喜歡的樂園。可以寫自己經歷的，也可以寫聽到的、看到的或想象到的；可以寫人、景或事，也可以寫感悟或體會。要求：題目自擬。書寫工整，標點正確，語句通順，不寫錯別字，要有真情實感。第一單元測試卷二、 1.C2.C3.B4.C七、阿姨，您好！這是我媽媽來這里找一位四十歲左右的阿姨買的鞋子，這雙鞋比我的腳小了一個尺碼，麻煩您給我換一雙大一碼的，好嗎？1.（ 1）院落晚餐（2）月夜睡夢.天高地闊地吃飯的鄉下人家、天邊的紅霞、向晚的微風、頭上飛過的歸巢的鳥兒。.總結全文，點明中心1.C（1） a句中，“吹皺、摧動