1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁一年級第一學(xué)期家長會發(fā)言稿-一年級科任教師家長會發(fā)言稿文課件一年級第一學(xué)期家長會發(fā)言稿家長們好！非常感謝你們能在百忙中抽出時間來學(xué)校開這個家長會，這也說明你們是很重視孩子的學(xué)習(xí)的，我真的非?？鞓?！剛?cè)胄W(xué)的孩子保持了很多幼兒園的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課時自由、隨意、說話、下位、玩學(xué)慣用品等等。他們的有意注意力時間短。進入小學(xué)后，他們要守很多規(guī)矩：不能遲到，上課嚴格守紀、認真聽課、舉手答復(fù)教師的問題，按規(guī)格寫作業(yè)等等。孩子在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中，真的覺得很難，教師也覺得不容易。課堂上要常停下來組織紀律，邊學(xué)邊玩的孩子很多。因此，需要家長的大力配合。孩子在常

2、規(guī)方面校長也講了很多，另外，針對我們103班的詳細情況，班主任教師還會補充。下面我就說說家長們怎樣配合我來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文。一、我們一起來培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。催促孩子每天晨讀語文書，早晨假設(shè)匆忙就晚上讀，每天讀個幾分鐘都是好的。目前主要是讀正在學(xué)習(xí)的漢語拼音，學(xué)多少就讀多少。孩子每天放學(xué)回家，要問問孩子在校學(xué)習(xí)了語文的什么內(nèi)容。這樣又讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的新知，又培養(yǎng)了孩子的口語才能。二、怎樣配合教師呢？上面講過，因為孩子同時要守那么多規(guī)矩，對他們來說是很難的，他們一下子改不了邊玩邊聽，邊玩邊寫，邊聽邊說話等等，那么就需要家長配合教師來輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)了。1、進群理解每天的作業(yè)內(nèi)容。2、嚴格

3、按要求來配合，特別是口頭作業(yè)，如讀讀說說之類的，家長要有簡單的評價哦。班上有一局部很有責(zé)任心的家長，這方面做得特別好！但也有少數(shù)家長如今就過早甩手了，完全交由輔導(dǎo)班來做了，這樣對孩子的學(xué)習(xí)是不利的?。∫H力親為??！3、語文訓(xùn)練冊上做錯的地方，要求在錯的旁邊訂正，不要擦掉原來錯的答題哦。4、拼音本上的作業(yè)，訂正時，要在我修改日期的下一行訂正。一頁寫完才能換頁面，不能往后寫寫又往前寫的。5、培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的好狀態(tài)。孩子如今寫課作業(yè)時，一天天一點點地在進步，由剛開場的噪雜到安靜的書寫。我時時這樣跟他們說：“看誰本子一發(fā)到手就很快進入認真寫作業(yè)的狀態(tài)?！彼麄兒芸旆_本子，執(zhí)筆認真寫起來。我還常這樣夸他們：“_進入作業(yè)狀態(tài)真快??！”“_的字母寫得真漂亮啊！”“_的寫作業(yè)姿勢真對??！”53名孩子都特別有上進心，都非常得意的。經(jīng)過這么一要求一夸贊，教室里馬上安靜下來，都在認真寫著呢！家長們，孩子在家寫作業(yè)時，你們也要培養(yǎng)孩子做作業(yè)的好習(xí)慣，不能讓他們寫一會兒，去喝水；寫一會兒，去吃零食；寫一會兒又去玩一下。給孩子讀題時，要求孩子認真聽，題目讀完，要求弄懂才能動筆，最多讀二遍。這樣一來，就漸漸培養(yǎng)了孩子的有意注意力，這樣對培養(yǎng)孩子抓住課堂四非常的才能也是很有幫助的。