1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1化學與我們的生活、生產密切相關。下列有關說法

2、不正確的是（ ）A三大化石燃料煤、石油、天然氣B大量施用化肥和農藥，有利于提高農作物產量C炒菜時油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅D造成“酸雨”的主要物質是二氧化硫和二氧化氮2x、y、z三種金屬中，只有z能和稀硫酸反應，當把y放入x的鹽溶液中，y表面有x析出，則x、y、z三種金屬的活動性順序為AxzyByxzCzyxDyzx3王者歸“錸”，中國利用超級金屬錸，制造出航空發動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是A錸元素的核內質子數為75B錸屬于金屬元素C錸的相對原子質量為186.2gD錸原子的核外電子數為754下列實驗操作能達到實驗目的是( )選項實驗目的實驗操作A除去

3、CO2中的少量CO將混合氣體通入澄清石灰水中B分離木炭和金剛石的混合物用磁鐵吸引C區分Fe粉和Cu粉分別向兩種粉末中加入適量稀硫酸，觀察現象D鑒別H2O和H2O2溶液觀察顏色AABBCCDD5下列圖象分別與選項中的實驗現象及結果相對應，其中正確的是（ ）A電解水B將等質量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個容器中C等體積、等溶質質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣D服用胃舒平主要成分是Al（OH）3 治療胃酸過多，胃液pH的變化6下列現象不能反映微粒所具有的性質的是A酒精燈不蓋燈帽，酒精減少B將糖放入水中，水變甜C衣櫥里的衛生球消失了仍能聞到其氣味D敲擊玻璃，玻璃變成碎片7下列說法正確的是（）

4、A不是單質的物質就一定是化合物BO2和CO2中都含有氧原子C核電荷數：S2SD在原子中質子數一定等于中子數8化學與人類生產、生活密切相關。下列生產、生活過程屬于物理變化的是A糧食釀酒B焚燒垃圾發電C天然氣燃燒D活性炭吸附異味9我們每天生活在不斷變化的物質世界里，下列變化屬于化學變化的是（ ）A河水結冰B汽油揮發C葡萄釀酒D干冰升華102019年清明節當天，鄂爾多斯市多處樹林發生了火災，撲滅火災時，救火人員將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉、植被清除。其滅火原理是（）A降低可燃物的著火點B使燃燒物隔絕空氣C清除可燃物D隔氧又降溫11如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A甲物質

5、的溶解度比乙物質的大Bt2時，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液Ct1時，甲、乙的飽和溶液溶質的質量分數都是25%D將t1時甲和乙的飽和溶液升溫至t2，仍然都是飽和溶液12只含一種分子的物質一定是A單質B化合物C純凈物D混合物13我國城市及周圍地區的環境中，造成空氣污染的主要污染物是（）A二氧化硫、二氧化氮、氮氣B二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣14用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是A隔絕空氣B降低可燃物的著火點C清除可燃物D使可燃物溫度降到著火點以下15成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的（ ）A星火燎原

6、B飛沙走石C積水成淵D披荊斬棘二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下列如圖是實驗室常用的實驗裝置，請根據要求回答問題：(1)寫出儀器的名稱：_；_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_，若用收集純凈的氧氣做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗，應選擇的收集裝置是_(填裝置序號)，細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是_。(3)實驗室制取二氧化碳，應選擇的發生裝置是_，收集裝置是_，用該裝置收集二氧化碳，是因為_，實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）欲測定某鋅銅合金中銅的質量分數，進行如下實驗：取合金樣品10克放入燒杯中，將60克稀硫酸分三次加入，充

7、分反應后，測得生成氣體的質量如下：實驗次數第一次第二次第三次加入稀硫酸質量202020生成氣體質量m請回答下列問題并計算：第二次實驗時生成氣體質量_克；計算該合金樣品中銅的質量分數_18（8分）向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質量與生成沉淀的里之間的關系如圖所示。請回答下列問題：（1）Cu(OH)2質量 g。（2）計算所用硫酸銅溶液溶質質量分數。（請寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）（1）水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水，小明用瓶裝了一些河水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行水的凈化實驗。請回答下列問題:進行過濾操作時

8、，下列做法正確的是_。A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B 漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內壁C 濾紙的邊緣要高于漏斗口 D 液面高于濾紙邊緣向濾液中加入活性炭，目的是_。在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_。（2）該同學用新制取的蒸餾水配制50 g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，操作過程如圖所示。配制50 g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉_g。配制溶液的正確操作順序為_（填序號）。A B C D 用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發現托盤天平的指針偏左，應_（填序號）。A 適當增加氯化鈉固體 B 適當減少氯化鈉固體 C 調節平衡螺母在配制氯化鈉溶液的過程中，用玻璃棒攪拌，其目的是_

9、。經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，不可能的原因是_（填序號）。A 溶解時燒杯內壁有水珠 B 稱量時砝碼和藥品的位置放反了C 配好的溶液在轉移裝瓶時有少量濺出 D 量取水時仰視讀數參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然氣，不符合題意；B、大量施用化肥和農藥，有利于提高農作物產量，說法錯誤，大量施用化肥和農藥，會造成水體、土地等環境污染，不利于提高農作物產量，符合題意；C、炒菜時油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅，使油與氧氣或空氣隔絕，熄滅油火，不符合題意；D. 造成“酸雨”的主要物質是二氧化硫和二氧化氮，二氧化硫遇水會生成亞硫酸或硫酸

10、，二氧化氮遇水會生成硝酸，造成酸雨，不符合題意。故選B。2、C【詳解】只有z能和稀硫酸反應，說明z比氫活潑，氫比y、x活潑；當把y放入x的鹽溶液中，y表面有x析出，說明y比x 活潑；故三種金屬的活動性順序為：zyx，故選C。3、C【分析】在原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數。【詳解】A、由錸在元素周期表中的信息可知，左上角的數字表示原子序數，原子序數為75，在原子中，核內質子數=原子序數，則錸原子的核內質子數為75，故A正確；B、錸是金字旁，屬于金屬元素，故B正確；C、元素名稱下面的數字表示相對原子質量，錸的相對原子質量為186.2，相對原子質量的單位為“1”，不是克，故C不正

11、確；D、左上角的數字表示原子序數，原子序數為75，在原子中，原子序數=核外電子數，錸原子的核外電子數為75，故D正確。故選C。【點睛】相對原子質量的單位為“1”，不是克。4、C【詳解】A、澄清的石灰水會和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀，從而除去二氧化碳。而實驗目的是除去二氧化碳中的一氧化碳。故A做法錯誤；B、木炭和金剛石都不具有磁性，無法被磁鐵吸引。故B做法錯誤；C、分別向兩種粉末中加入適量的稀硫酸，鐵和稀硫酸會發生化學反應，溶液由無色變為淺綠色，溶液中有氣泡產生。銅不會和稀硫酸反應。通過現象的不同能夠區分出來兩種粉末。故C做法正確；D、水和過氧化氫都是無色液體。通過觀察顏色，無法判斷出水和過氧化

12、氫溶液。故D做法錯誤。故選C。5、B【解析】試題分析：A電解水實驗中產生氫氣和氧氣的質量之比為1：8，體積之比為2：1，故錯誤；B鎂的活動性比鐵強，所以反應速率要快，鎂的相對原子質量小于鐵的相對原子質量，在質量相等時，產生的氣體多，故正確；C用相同濃度、相同質量的過氧化氫溶液來制取氧氣，有無催化劑不影響生成氧氣的多少，只是改變反應速率，氧氣質量相等，故錯誤；D鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水，因此pH值會有所增大，但是胃必須是酸性環境，所以最后PH仍然小于7，故錯誤。故選B。考點：中和反應及其應用；催化劑的特點與催化作用；電解水實驗；金屬的化學性質；溶液的酸堿性與pH值的關系6、D【解析】A、

13、酒精燈不蓋燈帽，酒精減少，是因為酒精分子不斷運動擴散到空氣中，反映了分子是不斷運動的性質，不符合題意；B、將糖放入水中，水變甜，是因為蔗糖分子不斷運動擴散到水中，反映了分子是不斷運動的性質，不符合題意；C、衛生球是由萘制成的，衣櫥里的衛生球消失了仍能聞到其氣味，是因為萘分子不斷運動到空氣中，反映了分子是不斷運動的性質，不符合題意；D、敲擊玻璃，玻璃變成碎片，是宏觀物體的運動，不能反映微粒所具有的性質，符合題意。故選D。7、B【詳解】A、單質指的是由同種元素組成的純凈物，不是單質的物質不一定是化合物，也可能是混合物，A選項說法不正確，不符合題意； B、O2由氧氣分子構成，1個氧分子由2個氧原子構

14、成，CO2由二氧化碳分子構成，1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成，二者都含氧原子，B選項說法正確，符合題意；C、S2與S的核電荷數相等，都為16，S2的核外電子數為18，S的核外電子數為16，核外電子數S2S，C選項說法不正確，不符合題意；D、在原子中質子數等于相對原子質量-中子數，因此質子數與中子數不一定相等，D選項說法不正確，不符合題意。故選B。8、D【解析】A. 有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B. 焚燒垃圾發電有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；C. 天然氣燃燒有新物質生成，屬于化學變

15、化，此選項不符合題意；D. 活性炭吸附異味無新物質生成，屬于物理變化，此選項符合題意。故選D。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成，此依據是解答此類題的關鍵。9、C【解析】試題分析：A、河水結冰是由液態變為固態，只是狀態發生了變化，屬于物理變化，故A錯；B、汽油揮發是由液態變為氣態，只是狀態發生了改變，屬于物理變化，故B錯；C、葡萄釀酒有酒精生成，屬于化學變化，故C正確；D、干冰升華是由固態變為氣態，只是狀態發生了變化，屬于物理變化，故D錯。故選C。考點：化學變化和物理變化的判別10、C【分析】滅火的原理回答：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離（2）隔絕氧氣或空氣（3）使

16、溫度降到可燃物的著火點以下【詳解】將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉是使可燃物與已燃燒的物品隔離開，是滅火方法中的清除可燃物。故選C。11、B【分析】根據固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。【詳解】A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤； B、T2時，甲物質的溶解度大于ag，所以ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液，故B正確； C、t1時，甲、乙物質的溶解度是25g，所以飽和

17、溶液溶質的質量分數都是100%=20%，故C錯誤； D、將t1時甲和乙的飽和溶液升溫至t2，甲物質的溶解度增大，變成不飽和溶液，乙物質的溶解度減小，仍然是飽和溶液，故D錯誤。 故選B。【點睛】掌握固體物質的溶解度及溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關鍵。12、C【詳解】只含有一種分子的物質一定是純凈物，該純凈物中如只含有一種元素，則是單質，如含有多種元素，則是化合物，故選C。【點睛】由同種物質組成的物質是純凈物，由同種元素組成的純凈物是單質，由不同種元素組成的純凈物是化合物。13、B【詳解】造成空氣污染的主要污染物有固體-可吸入顆粒物，氣體：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。故選B。14、D【

18、分析】根據滅火的原理分析，滅火的原理：（只要消除燃燒條件的任意一個即可）撤離可燃物隔絕氧氣（或空氣）降溫到著火點以下【詳解】A、因為沒有隔絕空氣，故錯誤；B、物質著火點是固定不變的，所以著火點是不能改變的，故錯誤；C、很明顯的不對，可燃物并沒有消除，故錯誤；D、用嘴吹滅蠟燭，降低了溫度，所以蠟燭熄，故正確。故選D。15、A【解析】A. 星火燎原，涉及到燃燒，有新的物質生成，是化學變化；B. 飛沙走石，沒有新的物質生成，是物理變化；C. 積水成淵，只有量的變化，沒有新的物質生成，是物理變化；D. 披荊斬棘，只有形狀的改變，沒有新的物質生成，是物理變化；故選A。【點睛】物理變化和化學變化的根本區別

19、是是否有新的物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺 錐形瓶 E 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱 B C 二氧化碳能溶于水，密度比空氣大 【分析】【詳解】（1）圖中標號的名稱是鐵架臺；錐形瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為；細鐵絲在氧氣中燃燒劇烈反應，為防止生成的高溫熔融物掉落炸裂瓶底，集氣瓶內事先應加入少量水，若用收集純凈的氧氣做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗，應選擇排水法收集氧氣，選E；細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和

20、鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，選固液常溫型發生裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為。【點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了氧氣的性質和注意事項等，綜合性比較強氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）118g； （2）35%【解析】試題分析：實驗數據的分析和處理，應抓住實驗數據的規律性，從第一次實驗，加

21、入21稀硫酸，生成氣體的質量為118g，故第二次又加入21稀硫酸時，生成氣體的質量應仍為118g，而第二次再加入21稀硫 酸時，結果生成的氣體質量只有114g，意味著反應結束，合金中的鋅不夠，也就是說總共產生氫氣的質量=118g+118g+114g=12g（1）根據上面的分析，第二次實驗時生成氣體質量m=118g克（2）根據化學反應：Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2中H2與Zn的質量關系，可求出Zn的質量，進一步可計算出該合金樣品中銅的質量分數Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H225 2x 12g25：2=x:12gx=25g合金樣品中銅的質量分數=(11g-25g)/11g111%=35%考點：實驗數據的分析處理，根據化學方程式計算18、（1）9.8；（2）16%【分析】硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。【詳解】（1）由圖象可知，生成Cu（OH）2的質量為9.8g；（2）設硫酸銅溶液中溶質的質量為x x=16g硫酸銅溶液中溶質的質量分數：1